五一節(jié)教師活動(dòng)策劃

1、五一節(jié)教師活動(dòng)策劃五一勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)讓人不得不愛的節(jié)日，無論是誰在這一天臉上都會(huì)洋溢著幸福的內(nèi)容， 以下是由出 guo 為您帶來的 “五一節(jié)教師活動(dòng)策劃”，僅供參考，希望能夠給您的工作生活帶來幫助！為了加快我校校園文化建設(shè)，豐富教職工的文娛生活，活躍校園氣氛， 提高我校教職工思想文化素質(zhì)， 進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的凝聚力，為構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)辦省級(jí)規(guī)范化學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教育工會(huì)委員會(huì)研究決定，今年的 “五一”國際勞動(dòng)節(jié)，我校將開展以“好歌慶祝五一、構(gòu)建快樂校園”為主題的好聲音比賽。組長：組員：* *（負(fù)責(zé)組織評(píng)分）* *（負(fù)責(zé)供應(yīng)茶水、維持會(huì)場紀(jì)律）* *（負(fù)責(zé)音響、攝影）* *（

2、負(fù)責(zé)布置會(huì)場電器）* *（負(fù)責(zé)主持會(huì)場）* *（負(fù)責(zé)計(jì)總分并報(bào)送）評(píng)委：1 、 xxx 校長致開幕詞；2 、好聲音比賽；、當(dāng)場評(píng)出：一等獎(jiǎng)壹名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)叁名、優(yōu)秀獎(jiǎng)肆名。1 、一年一度的勞動(dòng)者節(jié)日即將到來，在這光榮的日子里，我們要放開心情、舒展歌喉，把心中的喜悅和美好的愿望奉獻(xiàn)給大家；2 、 要求全體教職工踴躍報(bào)名參加，各科組長 （行政組、 語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、綜合組、幼兒園、后勤組）至少要有兩個(gè)節(jié)目，希望全體教職工認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加；3 、 要報(bào)名參加好聲音比賽的老師， 請?jiān)诒荣惖那耙惶彀迅杳?（原演唱者）報(bào)到工會(huì)卓文燕處。1 、比賽會(huì)場茶水： 600 元；2 、糖餅水果： 1

3、000 元；3 、獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng)100 元、二等獎(jiǎng)80 元、三等獎(jiǎng)60 元、優(yōu)秀獎(jiǎng)40 元，共計(jì) 600 元；4 、以上三項(xiàng)合計(jì)： 2200 元。在“五一”勞動(dòng)節(jié)到來之際，為了豐富教職工的業(yè)余活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂，促進(jìn)教職工的團(tuán)結(jié)友愛，構(gòu)建和諧校園，經(jīng)學(xué)校工委會(huì)討論報(bào)請行政研究決定，特舉行慶“五一”教師趣味猜成語競技活動(dòng)。1、以教研組為單位，各組選派4人進(jìn)行表演，每人按順序各表演一個(gè)字，必要時(shí)共同表演，待四人表演后，本組其他教師根據(jù)表演者的表演猜出成語。2 、表演者只可表演動(dòng)作，或模擬物品的聲音，一律不能說出文字。 猜成語的教師一律不能往后偷看。 表演者說出一個(gè)字或猜成語者偷看一下則此成語算作廢

4、。3 、時(shí)間為三分鐘，要求答出三個(gè)成語。4 、 請各位組長提前安排好四名表演技能強(qiáng)的教師表演， 安排好猜成語的教師提前多記成語。5 、所有觀眾不可發(fā)聲提示，否則此成語作廢。6 、表演者認(rèn)為該成語猜不出來，可以自行提出猜下一個(gè)。* 月 * 日（星期五）下午開始。參與活動(dòng)的發(fā)基本活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 100 元，猜完三個(gè)成語后，從第四個(gè)成語開始， 每多猜對(duì)一個(gè)成語則另獎(jiǎng)勵(lì)該組每位教師 5 元， 每組教師最多可猜7 個(gè)成語。1 、計(jì)時(shí)、發(fā)號(hào)、記錄： *2 、出題、主持：*3 、評(píng)委、監(jiān)督：*4 、發(fā)獎(jiǎng)金： *5 、攝像： *第一組：低年級(jí)語文組13人（ * ）第二組：低年級(jí)數(shù)學(xué)組12人（* ）第三組：中年級(jí)語文

5、組10人 （ *）第四組：中年級(jí)數(shù)學(xué)組10人（* ）第五組：高年級(jí)語文組10人 （ *）第六組：高年級(jí)數(shù)學(xué)組10 人（ * ）第七組：英語組9 人 （ * ）第八組：綜合組15 人（ * ）關(guān)心教職工的生活，滿足教職工的精神文化需求，促進(jìn)教職工的身心健康，是工會(huì)工作的重要組織部分。根據(jù)xx 教育辦公室通知精神和我校慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排， x 月 xx 日下午， xxx學(xué)校工會(huì)以“歡慶五一，構(gòu)建和諧”為主題的慶?；顒?dòng)分別在籃球場和教職工活動(dòng)中心拉開帷幕， 廣大教職工積極參與， 分別進(jìn)行了教職工 （男女混合） 籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球 （男女單打）賽兩項(xiàng)競賽。 場面熱鬧， 氣氛緊

6、張， 情緒熱烈， 到處洋溢著歡聲笑語。x 月 xx 日 x 月 xx 日期間， 通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長xxx 獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有 70多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式， 豐富和活躍了教師的業(yè)余生活， 在友好的比賽氣氛中， 增加了教師之間的思想交流， 凝聚人心； 達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。x 月 xx 日下午，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)， 在燈光控制， 音源美化，圖像處理等方面， 給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái)， 為廣大師生搭建

7、了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái)， 同時(shí)也反映出我 校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。x 月 xx 日 x 月 xx 日期間， 籃球運(yùn)球投籃接力賽， 是以團(tuán)隊(duì)形式參賽，競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式， 有利于帶動(dòng)中青年教師、 男女教師參加比賽的積極性和興趣性， 有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、 教師與教師之間的思想交流和情感溝通， 有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化， 體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求， 豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。通過這次講座，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。這