小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)拓展題

1、v1.0可編輯可修改南海區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)拓展題集（1年級(jí)）南海區(qū)教育發(fā)展研究中心教研章編2018年3月31日期：7月1日出題人：區(qū)小云題目：小東帶了 1張10元的紙幣，2張5元紙幣，5枚1元的硬幣，6枚5角的硬幣。他想要在新華書店購(gòu)買一本 12元的英語(yǔ)詞典，一共有多少種付錢方法參考答案：他共有8種付錢的方法。解題思路：付錢方法多種多樣，為了做到不重復(fù)、 不遺漏地表示，可先考慮 只用其中一種面值的錢幣，再考慮同時(shí)用其中兩種、三種面值的錢幣, 并用列表的方式表示付錢的方法。方法10元（張）5元（張）1元（枚）5角（枚）1122143112422521262471548146日 期：7月2日出 題人：麥杏

2、歡（大瀝邵邊小學(xué)）題目： OOO« «000««00 I 9 9000上圖中被蓋住了 6顆珠子，其中有（）顆。，（）顆答案：有（4 ）顆。，（2 ）顆解題思路：先要觀察珠子擺放的規(guī)律，2黑3白為一組，然后按照規(guī)律把遮 住的珠子畫出來，最后再分別數(shù)出遮住的珠子中白珠子和黑珠子的個(gè) 數(shù)，并記錄下來。 00090009 eoo IQ”O(jiān)OO I OOO解題技巧：讀懂題目要求，根據(jù)“蓋住了 6顆珠子”先在被蓋住處畫出6顆 珠子，再按前面的規(guī)律分組地給黑珠子涂色， 再數(shù)出白珠子和黑珠子 的個(gè)數(shù)，并記錄下來。出 題人：李銀玲（大瀝鎮(zhèn)鹽步中心小學(xué)）題 目：麗麗可能買了

3、下面哪幾種物品用算式表示。（每種物品只買一件，不少于兩種）麗麗杯子牙刷牛奶汽車小喇叭尺子價(jià)格/件2元1元6元4元8元5元答案：（答案不唯一）2+8=10 （元）（買了一個(gè)牙刷和一輛玩具汽車）6+4=10（元）（買了一瓶牛奶和一個(gè)杯子）1+4+5=10（元）（買了一把尺子、一個(gè)杯子、一個(gè)小喇叭）解題思路：審題，每種物品只買一件，而且不少于兩種。這兩種或兩 種以上物品合起來的總價(jià)剛好是10元。解題技巧：將兩種或兩種以上物品的價(jià)格合起來剛好是 10元，并且每種物品一次只買一件。例如：買了一個(gè)牙刷和一輛玩具汽車；買了 一瓶牛奶和一個(gè)杯子；買了一把尺子、一個(gè)杯子、一個(gè)小喇叭。期：7月4日 人：李春燕（大

4、瀝鎮(zhèn)橫江小學(xué)）目:二914-1 一+二()答案:二6二8解題思路：把圖形所表示的數(shù)字代入第一個(gè)算式可以知道5+9- 二8,也就是 14-口二8,因此得出：口 =14-8=6o把圖形所表示的數(shù)字代入第二個(gè)算式可以知道 ：14-9=8+5- ,也 就是13+z =5,因此可以得出： =13-5=8。日期：7月5日出題人：李豐（大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)）題目：有25個(gè)蘋果，一袋最多裝6個(gè)，至少要裝幾袋才能裝完解題答案：25 及19136746-64+1=5 （袋）解題技巧：要先分析清楚題目，“至少”表示每一袋蘋果要盡可能裝多些，所 以每袋裝6個(gè)，發(fā)現(xiàn)可以裝滿4袋。題目還要求裝完，就是不能有剩 下的，那剩下的1個(gè)

5、也需要用一個(gè)袋子裝起來，所以要 4+1=5 （袋）也可以通過畫圖解決問題要裝5袋日 期：7月6日出 題人：梁建文（大瀝鎮(zhèn)沙溪小學(xué)）題 目：再過10年，爸爸比小強(qiáng)大多少歲答 案：第一種方法：39-7=32（歲）第二種方法：39+10=49 （歲）7+10=17（歲）49-17=32（歲）口答：再過10年，爸爸比小強(qiáng)大32歲解 題 思路：第一種方法：可以根據(jù)隨著時(shí)間的推移，兩個(gè)人的年齡差是不變的，直接列算式39-7=32（歲），求出爸爸比小強(qiáng)大32歲。第二種方法：也可以先求出爸爸和小強(qiáng)10年后的歲數(shù)分別是39+10=49（歲），7+10=17（歲），再求出兩人10年后的年齡差 49-17=32（歲

6、），這就是再過10年，爸爸比小強(qiáng)大32歲。日期：7月7日出題人：湯鳳燕(澈表小學(xué))題目：找規(guī)律，填數(shù)答案：80 75 49 47解題思路：觀察(1)題中的前三個(gè)數(shù)，95比90大5,90比85大5,因此可以得出，這組數(shù)的排列規(guī)律是前一個(gè)數(shù)比后一個(gè)數(shù)大5。觀察 題中前兩個(gè)圈中的數(shù)：47=43+4,75=30+45。因此可以得出同一個(gè)圈中的三個(gè)數(shù)存在的數(shù)量關(guān)系：上面的數(shù)=左邊的數(shù)十右邊的數(shù)?？梢杂脺p法求出后兩個(gè)圈中空白處應(yīng)填的數(shù)。日 期：7月8日出 題人：何志紅(獅山鎮(zhèn)聯(lián)和吳漢小學(xué))題目：觀察下面各組數(shù)中排列的規(guī)律，然后按其規(guī)律在()中填上合適的數(shù)。(1) 1,2,4,7,11 , (), 22 1

7、,2,5,10,17 , (), 37答案：(1) 1,2,4,7,11 , ( 16 ), 22 1,2,5,10,17 , ( 26 ), 37分析與解答：(1)仔細(xì)觀察第一組數(shù)，我們不難發(fā)現(xiàn)1+1=2, 2+2=4, 4+ 3=7,7+4=11,這串?dāng)?shù)列排列規(guī)律是：從第二個(gè)數(shù)開始，后面每一個(gè)數(shù)比 前面一個(gè)數(shù)依次大1, 2, 3, 4, 5,根據(jù)這個(gè)規(guī)律，括號(hào)中的數(shù) 比11大5,所以括號(hào)中應(yīng)填的數(shù)是11 + 5=16。我們發(fā)現(xiàn)1 + 1=2, 2 + 3=5, 5+5=10, 10+ 7=17,這串?dāng)?shù)列排列規(guī)律 是：從第二個(gè)數(shù)開始，后面每一個(gè)數(shù)比前面一個(gè)數(shù)依次大 1, ,3, 5, 7,

8、9,根據(jù)這個(gè)規(guī)律，括號(hào)中的數(shù)比 17大9,所以括號(hào)中應(yīng)填 的數(shù)是17+9=26。日 期：7月9日出 題人：江結(jié)裳（聯(lián)和吳漢小學(xué)）題 目：將方框里缺的珠子補(bǔ)充完整。圖（1）圖（2）答 案：圖（1）圖（2）二匕-工.- *盼一解題思路：圖（1）兩種顏色的珠子為一組。從珠子的個(gè)數(shù)上看每組只增加i個(gè); 從顏色的排列是先與前一組同顏色的珠子增加一顆珠子，再到另一種顏色珠子增加一顆。圖（2）三種顏色的珠子為一組。每增加一組珠子就增加一顆珠子，顏色的排列順序是一樣的。日 期：7月10日出題人：曾麗紅（獅山鎮(zhèn)羅村小學(xué)）題 目：晚上李明開著燈在房間寫作業(yè)，突然停電。李明去按了兩下開關(guān)，接著爸爸過來又按了三下開關(guān)

9、，最后媽媽又過來按了 3下開關(guān)。等來電后李明房間的燈亮不亮答案：亮。解題思路：此題可通過畫圖來找規(guī)律：原來燈按開關(guān)1下按開關(guān)2下按開關(guān)3下按開關(guān)4下按開關(guān)5下亮不靈亮不靈亮不靈從上表可看出按單數(shù)次數(shù)燈“不亮”，按雙數(shù)次數(shù)燈“亮”，李明一家三口共按開關(guān)：2+3+3=8次，是雙數(shù)，所以來電后李明房間的燈日期：7月11日出題人：王桂平題目：用3、0、9能組成多少個(gè)不同的兩位數(shù)把這些數(shù)從大到小排隊(duì)出來答案：30, 39, 93, 90 93>90>39>30解題思路：這道題目，讓學(xué)生排列不同的兩位數(shù)，而且要不重復(fù)、不漏掉， 同時(shí)還要考慮到最高位上的數(shù)字不能為 0。這樣，十位上的數(shù)字是

10、3 有2個(gè)數(shù)，分別是30, 39;十位上的數(shù)這是9有2個(gè)數(shù)，分別是90, 93;在這一道題目里，0不能作為十位上的數(shù)，所以只能組成 4個(gè)不 同的數(shù)。最后再把這4個(gè)數(shù)從大到小進(jìn)行排列。日 期：7月12日出 題人：陳細(xì)霞（里水麻奢小學(xué)）題 目：我們一共有8老師讓相鄰兩個(gè)男 個(gè)男生。一共可以站進(jìn)多少個(gè)女生 答案：一共可以站進(jìn)（14 ）個(gè)女生。解題思路：用 代替男生，用。代替女生，畫圖如下：OOAO OAO OAO 0A0 OAOOAO0A解題技巧：理解“相鄰兩個(gè)男生”，就是前后兩個(gè)男生。先畫 8 個(gè) 代表8個(gè)男生，接著在兩個(gè)男生之間插入2個(gè)女生，畫好后可 以發(fā)現(xiàn)女生的人數(shù)就是7個(gè)2相加，一共有14個(gè)

11、女生。日 期：7月13日出 題人：鄭亦姬（里水中心小學(xué)）題目：一只井底的蝸牛，白天可以爬2米，晚上下滑1米，已知井深5 米，蝸牛多久可以爬到井外答案：第4天就可以爬出井外。解題思路：這只蝸牛白天可以爬2米，晚上下滑1米，就相當(dāng)于 一天只能爬1米，而且當(dāng)蝸牛爬出井外時(shí)，就沒可能再墜下井了，所 以當(dāng)它爬出井外時(shí)一定是在白天。因此，先把最后一個(gè)白天爬的2米 去掉，5-2=3（米），剩下的3米，3天就可以爬完，3天加最后一個(gè) 白天就是4天3夜，也就是第4天就可以爬出井外。日 期：7月14日出 題人：李敏珊 （里水鎮(zhèn)和順小學(xué)）題目：小猴與小兔去摘桃，小猴摘下15個(gè)桃，當(dāng)小猴將自己的桃分2個(gè)給小 兔子時(shí)，

12、它倆的桃就一樣多，你知道小兔子摘了 個(gè)桃。答案：小兔子摘了 11 個(gè)桃。解題思路：小猴有15個(gè)桃子，給了小兔2個(gè)，它倆的桃就一樣 多，也就是同樣多的是：15-2=13個(gè)。那小兔是不夠同樣多的13個(gè), 要人給2個(gè)才夠的，因此小兔有13-2=11個(gè)。日期：7月15日出題人：鄒婷芳（西樵鎮(zhèn)太平小學(xué)）題目：填一填，使所有橫行、豎行及兩條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)相加的和 都是18。3871062549答案:解題思路：因?yàn)槭侨齻€(gè)數(shù)的和相加，所以只要找到已知兩個(gè)數(shù)的一行（列、斜行）就可以求出第三個(gè)格的答案了。這道題目就要先求出1062或已知7、6這一斜行的日期：7月16日出題人：劉思桃（西樵鎮(zhèn)太平小學(xué)）題目：請(qǐng)你根

13、據(jù)前面三幅圖中圖形的變化規(guī)律，畫出第四幅圖答案:LJ-是順時(shí)針轉(zhuǎn)還他們可能對(duì)向解題思路：首先確定方格里面的圖形是逆時(shí)針轉(zhuǎn)（對(duì)于一年級(jí)孩子來說， 左轉(zhuǎn)還是向右轉(zhuǎn)更容易理解），然后讓學(xué)生學(xué)會(huì)用箭頭來表示走向 例如:最重要的是，如果孩子覺得太亂的話，可以一個(gè)一個(gè)圖形地觀察它的走向。日 期：7月17日出題人：黎惠萍（丹灶金沙小學(xué)）題 目：你能按照4個(gè)為一組，把 下面的星星涂上有規(guī)律的顏色嗎答 案：（答案不唯一）解題思路：先想出一組4個(gè)的顏色是什么，然后按照這四個(gè)圖形的顏色重復(fù)涂一涂，一共涂3組。解題技巧：先設(shè)計(jì)好一組的顏色。日 期：7月18日出題人：梁淑儀（沙頭中心小學(xué)）題 目：小明在算一個(gè)數(shù)加42時(shí)

14、，不小心把42的十位上的數(shù)和個(gè)位上的 數(shù)寫反了，結(jié)果得到的和是75,正確的和是（）。答案：93解題思路：從題目中知道了小明不小心把 42的十位和個(gè)位上的數(shù)寫反了， 就是寫成了 24,結(jié)果得到的和是75,那么另一個(gè)加數(shù)是沒錯(cuò)的，另 一個(gè)加數(shù)是用75-24=51,用另一個(gè)加數(shù)51加上原來42就能算出正 確的和了，51+42=93,正確白W口是93。日 期：7月19日出題人：潘錦容（南海實(shí)驗(yàn)小學(xué)）題 目：其中最用7個(gè) 在下面的數(shù)位表上能擺出（）個(gè)不同的數(shù)， 大的數(shù)是（）,最小的是（）。7、16、7。答 案：8、70、7解題思路：在數(shù)位上把7個(gè)時(shí)罷出的數(shù)按順序?qū)懗鰜?，分別是：25、34、43、52、6

15、1、70,然后找出最大的是 70,最小的是 日 期：7月20日出題人：馬克華（南海中心小學(xué)）題 目：小明家住5樓,每上一層樓要3分鐘。小明從一樓走到五樓，需要（） 分鐘。答案：12解題思路：根據(jù)題意，從一樓走到五樓總共需要走 4層，每上一層3分鐘，一共需要3+3+3+3=12 （分鐘）。日期：7月21日 出題人：閆麗榮（南海實(shí)驗(yàn)小學(xué)）題目：找規(guī)律填一填。(1) 13 11 9 1 2 3 5答案：(1) 13 11 9 1 2 3 5()( )(8()(7) ( 5 )8( 13 )()(3 )(21 )( 34 )解題思路：第一小題：數(shù)字變小，而且每次都是減 2.第二小題：前三個(gè)數(shù)都是每次多

16、 1,到第四個(gè)數(shù)時(shí)卻多2,第五個(gè)數(shù)多3,前后相鄰的兩個(gè)數(shù)之間沒有找到規(guī)律，通過觀察發(fā)現(xiàn)，前兩數(shù)之和等于它后面的數(shù)。日 期：7月22日出題人：張秀瑩（桂城街道桂江小學(xué)）題 目：小芳做了 16朵花，小華做了 10朵花，小芳給小華（）朵花，兩人的花就同樣多了。答案：3朵解題思路： 小芳和小華相差16- 10=6 （朵），把多出的部分平均分。畫圖試試看：小華OOOOOOCC。？解題技巧：多出6朵，把6分成3和3,即小芳自己留下3朵, 給小華3朵，兩人的花就同樣多了日期：7月23日出題人：陳曉霞題目：12個(gè)小朋友排隊(duì)，從左邊數(shù)小軍排在第 4個(gè)，小樂排在小軍右邊第5個(gè)，那小樂從右往左數(shù)排在第幾個(gè)答案：小樂

17、從右往左數(shù)排在第4個(gè)。解題思路：從左邊數(shù)，小軍排在第4個(gè)，小樂排在小軍右邊第5個(gè)，說明從左往右數(shù)小樂排在第 4+5=9 （個(gè)），小樂的右邊還有12-9=3（個(gè)）人。所以，從右往左數(shù)，小樂排在第 3+1=4 （個(gè)）。如圖：45,入、人oooeooootooo小軍小樂4+5=9 （個(gè)）129=3 （個(gè)）3+1=4 （個(gè)）答：小樂從右往左數(shù)排在第4個(gè)日 期：7月24日出題人：蘇文麗（桂城南約小學(xué)）題目：刺猬的壽命一般是4-7年。最長(zhǎng)可以達(dá)到10年。我今年3歲，爺爺比 我大6歲。刺猬爸爸 比爺爺小4歲。小刺猬說：我今年3歲，爺爺比我大6歲。刺猬爸爸比爺爺小4歲。 刺猬爸爸今年多少歲答案：3+64=5

18、（歲）答：刺猬爸爸今年（5 ）歲。解題思路：先要看清文字題目，別讓題目前面的刺猬壽命介紹影響判斷。 找 出已知條件和問題。特別是要懂得尋找真正有用的數(shù)字信息。 先計(jì)算 出刺猬爺爺?shù)臍q數(shù) 列式：3 + 6=9 （歲） 再計(jì)算刺猬爸爸的年紀(jì)，所以：9-4=5 （歲）綜合歹J式：3 + 6-4 = 5 （歲）答:刺猬爸爸今日 期：7月25日出題人：蔣萬中（桂園小學(xué)）題 目：仔細(xì)觀察，找出規(guī)律，再填數(shù)：(1) 2,3,5,6,8,9,(2) 2,3,5,8,13 ,(3) 1,6,7,12,13 ,(答 案： (1)、解題思路：),( )。),( )。),( )。(11 ), ( 12)(21 ),

19、( 34 )(18 ), ( 19 )解答本題，重要的是考查學(xué)生的觀察能力和分析推理, 的能力。找到規(guī)律第(1)題，2+ (1) =3; 3+ (2) =5; 5+ (1) =6; 6+ (2) =8;8+ (1) =9;所以，這道題的規(guī)律是：+ (1) + (2) + (1) + (2);最后填空，應(yīng)該是 9+ (2) = (11) ,11+ (1) = (12)。第(2)題，從第1個(gè)數(shù)字開始，前兩個(gè)數(shù)字相加，等于后一個(gè)數(shù)，這樣，本題的規(guī)律是：2+3=5; 3+5=8; 5+8=13; 8+13=(21); 13+21 =(34)。第(3)題，本題的規(guī)律是：1+ (5) =6; 6+ (1) =7; 7+ (5) =12;12+ (1) =13; 13+ (5) = (18); 18+ (1) = (19)。日 期：7月26日出題人：李鳳(南海中心小學(xué))題目：丁丁看一本書，第一天看了 16頁(yè)，第二天看了 9頁(yè)，第三天他應(yīng)該從那一頁(yè)開始看答案： 16+9+1=26 (頁(yè))解題思路：首先審題，問題問的是第三天從哪一頁(yè)開始看先算前面兩天一共看了 16+9=25(頁(yè))，那第三天就從新的一頁(yè)開始看，也就是 25+1=26v1.0可編輯可修改（頁(yè)）日期：7月27日出題人：黃貝妮（燈湖小學(xué)）題目：數(shù)數(shù)下面圖形一共有幾個(gè)三角形答