小學(xué)教師暑期培訓(xùn)方案

1、泗洪雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2016 年暑期校本培訓(xùn)方案為了全面貫徹市縣教育工作會(huì)議精神。 為逐步提高本校教師的專業(yè)水平及師德修養(yǎng)，根據(jù)本校的實(shí)際，特制定我校2016 年暑期校本培訓(xùn)方案。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹全縣教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)教育三年行動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)， 進(jìn)一步提高我校教師的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力， 著力打造一支德高藝精、 充滿活力的 “四有 ”好教師隊(duì)伍， 堅(jiān)持高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力提高本校教師實(shí)施新課程的能力和水平， 努力點(diǎn)燃教師的工作激情。 著眼于教師綜合素質(zhì)、 專業(yè)水平的提高和建設(shè)更加合理的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)， 服務(wù)于課程改革的需要。 進(jìn)一步推進(jìn)我?；A(chǔ)教育改革和教師專業(yè)化發(fā)展， 切實(shí)提高我校教

2、師素質(zhì)。 全面提升雙語(yǔ)小學(xué)的品牌效應(yīng)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：劉 磊、副組長(zhǎng)：張 躍、金晶、張曉梅成 員：王新紅、許瑾、喻文軍、金亮、各教研組長(zhǎng)三、培訓(xùn)內(nèi)容及形式1師德和班主任工作組織學(xué)習(xí) 教育法 教師法 義務(wù)教育法 ， 以及新修訂的 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 等法律法規(guī)， 強(qiáng)化教師的政治思想和師德修養(yǎng)教育， 切實(shí)提高全體教職員工的師德水平。 組織全體班主任參加班主任學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和科學(xué)的工作方法， 邀請(qǐng)本校優(yōu)秀班主任介紹班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和教育管理方法。 要求每位教師及班主任都要參與交流研討，撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)體會(huì)2 .專業(yè)知識(shí)與技能。圍繞教學(xué)基本環(huán)節(jié)、基本能力和基本技能，針對(duì)教師實(shí)際，重點(diǎn) 開(kāi)展兩個(gè)方面學(xué)

3、習(xí)。一是學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理論，拓寬和更新專業(yè)知 識(shí)。以課堂教學(xué)問(wèn)題為突破口，組織教師學(xué)習(xí)教育名著和課堂教學(xué)實(shí) 踐經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練教育教學(xué)技能，研討教育教學(xué)方法，交流改革經(jīng)驗(yàn)，扎 實(shí)提高教師課堂教學(xué)能力和水平。二是學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)新修訂的 課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和研討。實(shí)行全體教師各人自學(xué)，學(xué)校骨干教師集中講 學(xué)的研修模式，以學(xué)科組為單位組織教學(xué)研討會(huì)，突出學(xué)科教材培訓(xùn)。3 .教科研能力培訓(xùn)(1)課題研究培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)課題的選題，課題方案的制作，課 題研究方法的確定，課題研究過(guò)程性材料的搜集，整理，積累等培訓(xùn)I, 幫助教師學(xué)會(huì)課題研究，真正提高教師的教科研水平。(2)多媒體課件制作的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，逐步提高教師使用

4、現(xiàn)代教 學(xué)手段的能力，實(shí)現(xiàn)真正的高效課堂。4 .專題培訓(xùn)。邀請(qǐng)專家作教科研工作以及教師專業(yè)成長(zhǎng)等方面的專題培訓(xùn)。5 .組織教師假期閱讀做最好的老師(作者李鎮(zhèn)西)、慢教育 (作者張文質(zhì))，并要求及時(shí)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)記錄。四、校本培訓(xùn)行事歷培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容主講人備注7月6日上午召開(kāi)暑期教師培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)活 動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。劉磊8月22日上午教育法、教師法、未成年人保護(hù)法、張躍、許瑾8月22日下午中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教育 部中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處 理辦法，王新紅、金亮8月23日上午義務(wù)教育法、教材教法，張躍、劉磊、8月23日下午教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，金晶、8月24日上午教育科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、教育

5、案例，張躍、喻文軍、8月24日下午多媒體技術(shù)、現(xiàn)代學(xué)校管理制度化明中、徐顯威8月25日上午各學(xué)科新課標(biāo)解讀劉磊、張躍、金晶、8月25日下午學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹、觀看魏書(shū)生關(guān)于班主任工作的視頻喻文軍、許 瑾、徐顯威8月26日上午交流討論、撰寫(xiě)觀后感張躍8月26日下午觀看竇桂梅老師關(guān)于教師專業(yè)的講座視頻交流討論、撰寫(xiě)觀后感許瑾、徐顯威8月27日上午1 .課題研究培訓(xùn)2 .多媒體課件制作培訓(xùn)喻文軍8月27日下午聘請(qǐng)專家作教師專業(yè)成長(zhǎng)講座學(xué)習(xí)張躍8月28日做最好的老師、慢教育王新紅、曹上午交流討論，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。軍8月28日下午組織校本培訓(xùn)考試。張躍五、校本培訓(xùn)要求1 .校長(zhǎng)為校本培訓(xùn)第一責(zé)任人，制定校本培訓(xùn)方案，培