我是班上的主人主題班會(huì)

1、我是班上的主人 -四（二）主題班會(huì)方案目的：1、 通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班級(jí)的主人翁責(zé)任感。2、 進(jìn)一步讓學(xué)生明白如何為班集體做現(xiàn)貢獻(xiàn)。3、 通過(guò)表?yè)P(yáng)近期為班集體做出貢獻(xiàn)的學(xué)生，增加班級(jí)凝聚力。準(zhǔn)備：1、 班級(jí)管理小組記錄牌。2、 “我是明星”記錄牌。3、 紅花 20 朵過(guò)程：一、 宣布開(kāi)始，介紹主持人。 （甲） 2009年就要過(guò)去 （乙） 2010年就要來(lái)到 （甲）在這喜慶的日子里（乙）我們召開(kāi)了我是班上的主人的主題班會(huì)（甲）我是主持人馮瓊瑤（乙）我是主持人胡正權(quán)（敬禮）（甲）我們四二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體 （乙）我們四二班是一個(gè)上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)二、 班級(jí)管理小組長(zhǎng)的表?yè)P(yáng) （甲）在這個(gè)集體里，有

2、這么一群同學(xué)，他們來(lái)自于普通的你我，但是卻起到了管理班級(jí)的作用，他們是班級(jí)管理的脊梁，他們就是我們的小組長(zhǎng)。下面，有請(qǐng)我們的同學(xué)向大家介紹我們的各位小組長(zhǎng)：1、 他，每天早上來(lái)到學(xué)校，首先就是看看同學(xué)們是否戴上了紅領(lǐng)巾，每次的集會(huì)，他們總是站在教室門口，檢查到?jīng)]有戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，就給他一塊。當(dāng)然，為了讓我們的同學(xué)們以后少犯這樣的錯(cuò)誤，他要沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)寫(xiě)二十遍我要戴好紅領(lǐng)巾。由于有他們的監(jiān)督，忘記戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)們?cè)絹?lái)越少。他們就是 和 。2、 他，先是自告奮勇地要管理走廊后的勞動(dòng)工具，讓勞動(dòng)工具時(shí)刻都擺放得整整齊齊。后來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)他有強(qiáng)烈的責(zé)任感后，讓他管理班上打架的同學(xué)，當(dāng)他一改以前打架的

3、壞習(xí)慣，當(dāng)他還監(jiān)督了其它愛(ài)打架的同學(xué)，老師又讓他監(jiān)督打電子游戲的同學(xué)，今天，班上打電子游戲的同學(xué)幾乎沒(méi)了，他也功不可沒(méi)。他，就是管理打架和打游戲的黃輝同學(xué)。3、 以前，胡老師和楊老師來(lái)上課時(shí)，都要花時(shí)間整理講桌和擦黑板，自從有了他的積極投入，兩位老師就有了更多的時(shí)間來(lái)上課，他就是負(fù)責(zé)擦黑板的 同學(xué)。4、 我們班上有三個(gè)水桶，一個(gè)負(fù)責(zé)擋門，一個(gè)負(fù)責(zé)裝垃圾，一個(gè)是空的，以前，這三個(gè)桶看起來(lái)都很臟，看起來(lái)都是裝垃圾的，自從有了他的管理，這三個(gè)桶也各司其職了，負(fù)責(zé)擋門的桶和空桶變得干凈了，垃圾桶周圍再也沒(méi)有紙屑了。他，就是我們負(fù)責(zé)管理垃圾桶的 同學(xué)。5、 他，為我們管理優(yōu)生檔案盒，當(dāng)胡老師表?yè)P(yáng)某個(gè)同學(xué)

4、的同學(xué)的時(shí)候，他就記下這個(gè)同學(xué)的名字，并把記有該同學(xué)名字的紙條放進(jìn)優(yōu)生檔案盒里，他還負(fù)責(zé)管理檢查各位小組長(zhǎng)的工作，這個(gè)同學(xué)就是負(fù)責(zé)檔案管理的王麗娜同學(xué)在我們班，還有這樣另一些小組長(zhǎng)，他們?yōu)榘嗉?jí)管理做出了卓越的貢獻(xiàn)，我們就不再一一細(xì)數(shù)事跡，讓人們用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們，他們是負(fù)責(zé)管理 的 ，負(fù)責(zé)管理 的 。 讓我們請(qǐng)我們尊敬的 老師為他們戴上小紅花，感謝他們?yōu)槲覀冏龅呢暙I(xiàn)。讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們，并請(qǐng)他們回到座位上來(lái)。三、 我是好學(xué)生三字經(jīng)（乙）雖然我們有時(shí)也與同學(xué)發(fā)生矛盾，雖然我們有時(shí)也不完成家庭作業(yè)，但我們的心中，總是有一種萌動(dòng)，那就是做一名優(yōu)秀的學(xué)生，下面，請(qǐng)聽(tīng)倪源朗誦 好學(xué)生三字經(jīng)1

5、.守紀(jì)律守秩序愛(ài)集體愛(ài)別人講文明有情趣 2.集會(huì)時(shí)緊跟隨快靜齊回家時(shí) 守交規(guī)把家回 3.有矛盾 好好說(shuō) 被欺負(fù) 笑一笑 想不開(kāi) 寬寬心4.廣播操做到位天天練身體好雛鷹長(zhǎng)長(zhǎng)空飛 5.眼保健莫等閑坐姿正內(nèi)心靜穴位準(zhǔn)不可偏 6.講衛(wèi)生防病癥不亂扔   桌椅整   勤保潔體質(zhì)增7.綠化帶   人人愛(ài)   多呵護(hù)   別踩摘   草青青   花常開(kāi)四、 對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)就因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)時(shí)刻有一種做一名優(yōu)秀學(xué)生的信念，所以在我們班，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的同學(xué)，下面請(qǐng)聽(tīng)

6、介紹：1、 他，不但上課認(rèn)真聽(tīng)講，而且按時(shí)完成家庭作業(yè)。五十一塊錢，對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)大數(shù)目，有這筆錢，可以買好多好吃的東西，還可以買一樣很有趣的玩具，可當(dāng)他在操場(chǎng)上撿到這五十一塊錢的時(shí)候，他最先想到的是交給老師。他這種拾金不昧的精神，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這個(gè)同學(xué)，就是袁家興。2、 他，在老師對(duì)班上調(diào)皮學(xué)生排名調(diào)查中，是第一號(hào)人物，他，因?yàn)橐痪洹澳憔尤桓掖蚨喙δ艿娜恕钡脑挘焕蠋焸冋{(diào)侃許久，他，曾經(jīng)和其它班的同學(xué)發(fā)生了幾次打架的事情?？墒?，這樣一個(gè)常被老師批評(píng)的同學(xué)，卻是我們班管理打架和打電子游戲的組長(zhǎng)。特別家長(zhǎng)會(huì)上被老師和家長(zhǎng)共同教育后，現(xiàn)在，他沒(méi)再打架了，原來(lái)的花臉變干凈了，作業(yè)認(rèn)真

7、了，特別是字寫(xiě)得工整了，這，就是知錯(cuò)就改的黃輝。3、 她，一個(gè)小姑娘，卻是我們班最霸道和最富領(lǐng)導(dǎo)能力的人，每次上課前，都會(huì)有她來(lái)監(jiān)督我們靜息，每次集會(huì)，她都會(huì)帶領(lǐng)我們班上的隊(duì)伍迅速來(lái)到操場(chǎng)，每一次老師不在的集會(huì)上，她也能讓我們班的隊(duì)伍站得整整齊齊安安靜靜，她是我們又愛(ài)又怕的老班長(zhǎng)，她就是馮瓊瑤同學(xué)。4、 他們，每天來(lái)到學(xué)校后，最先就檢查我班的清潔區(qū)和教室是不是干凈，如果需要打掃的時(shí)候，他們馬上帶著手下的一支隊(duì)伍打掃得干干凈凈。每天放學(xué)后，又是他們帶著這支隊(duì)伍，把清潔區(qū)和教室打掃干凈。常常，他們還受到同學(xué)們的批評(píng)，心里總有一些委曲，但是當(dāng)老師叫他們上陣的時(shí)候，卻從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)，這是就我們班的十五

8、位勞動(dòng)小組長(zhǎng)，其中，表現(xiàn)出色的分別是 。5、 除了這些同學(xué)外，還有這些同學(xué)表現(xiàn)非常優(yōu)秀，他們是 。讓我們請(qǐng)我們尊敬的 老師為他們戴上小紅花，感謝他們?yōu)槲覀冏龅呢暙I(xiàn)。讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們，并請(qǐng)他們回到座位上來(lái)。胡老師決定，從今天起，這些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，將進(jìn)我們的優(yōu)生榜，這個(gè)優(yōu)生榜每天都進(jìn)行更換，更換上的紙片，除了要寫(xiě)上名字外，還要寫(xiě)上日期，每次更換下的同學(xué)，是日期最早的同學(xué)。于是，我們又需要一個(gè)管理優(yōu)生榜的組長(zhǎng)，這個(gè)組長(zhǎng)必須書(shū)寫(xiě)工整且有很強(qiáng)的責(zé)任感。誰(shuí)愿意當(dāng)這組長(zhǎng)？（由班長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)指定）五、 詩(shī)歌：班上的無(wú)名英雄們?yōu)槭裁次覀兯亩嗳绱藞F(tuán)結(jié)，為什么我們四二班如此充滿力量，除了上面我們提到的同學(xué)

9、，還有我們班上的每一個(gè)成員，他們是我們班的無(wú)名英雄，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦 無(wú)名英雄是誰(shuí)，勞動(dòng)工具亂了，他主動(dòng)收拾干凈；是誰(shuí)，地上有紙，他彎腰撿起來(lái)；是誰(shuí)，課程表掉下來(lái)，他拿出膠水給粘上；是誰(shuí)，光線好時(shí)，他隨手把電燈關(guān)好；是誰(shuí)，下課時(shí)，他把黑板擦干凈；是誰(shuí)，輪到值日，他來(lái)得比平時(shí)早很多；是誰(shuí)，有同學(xué)打游戲了，他向老師報(bào)告；是誰(shuí)，有同學(xué)生病嘔吐了，他主動(dòng)打掃；是誰(shuí)，撿到了錢，他交給到了政教處；是誰(shuí)，當(dāng)校園OK吧需要打掃時(shí)，他們主動(dòng)站出來(lái)；是誰(shuí)，當(dāng)班上差一個(gè)小組長(zhǎng)時(shí)，他踴躍舉手；是誰(shuí)，是誰(shuí)這樣優(yōu)秀他，就是我們四二班的同學(xué)，他們有名有姓，是我們四二班的每一個(gè)同學(xué)老師不知道他們的名字，因?yàn)檫@樣的同學(xué)太多，他們是我們班的無(wú)名英雄們。六、 合唱：金州小學(xué)校歌我們是班上的主人，我們團(tuán)結(jié)上進(jìn)，我們至誠(chéng)至 ，我們自立自強(qiáng)，在我們就