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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年會計助理實習(xí)日記40篇范本 導(dǎo)讀:做一名會計除了要做憑證外,我知道了做會計的重要性,這些日子的實習(xí)原本以為會過的很慢,回顧前幾周的實習(xí)狀況感覺會計工作是一個閱歷性很強(qiáng)的工作,我始終在公司里努力學(xué)習(xí)怎樣嫻熟把握各種會計業(yè)務(wù)操作,是在這次實習(xí)中才學(xué)到的,特殊是做會計這行的,這就是會計電算化的便利之處啊,試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的全部科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn),李姐支配成本會計相關(guān)工作給我,李姐還告知我會計工 室首先必看一下自己做的憑證,回顧一下,究竟“溫故而知新”嘛,學(xué)問是需要不斷積累和溫習(xí)的。(3.19) (3.19)這么多天來,我也知道了,做一名會計
2、除了要做憑證外,還有許很多多要做的事情。一個簡潔的問題,例如年終了,總要發(fā)工資和獎金。李姐將一大疊該歸類計算的紙張全給了我,而這一次,李姐什么都沒有講,只有我自己去思索去整理。李姐唯一的一句話,這是最簡潔的事情,而我卻著實的忙乎了整整一天。我知道了做會計的重要性,也知道了坐在辦公室里也不是那么的輕松。最近的眼睛很累,腦袋也脹的厲害,但是每天的工作量還是那么的多,只有堅持。 (3.20) 23、今日李姐讓我把剩余部分的憑證填制下,然后審核憑證,裝訂憑證,還要操作電算化,打印憑證等。這是將之前學(xué)過的內(nèi)容全部進(jìn)行一遍,我做的很仔細(xì)。完成任務(wù)后,李姐帶著欣賞的眼神表揚(yáng)我,說我做的很好,也很仔細(xì)。今日很
3、詳盡得復(fù)習(xí)了這幾周來學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這些日子的實習(xí)原本以為會過的很慢,但其實很快就過去了?;仡櫱皫字艿膶嵙?xí)狀況感覺會計工作是一個閱歷性很強(qiáng)的工作,它從制作記賬憑證到出報表都需要技巧,哪怕小小數(shù)字的修改和書寫都是有嚴(yán)格規(guī)定的。細(xì)節(jié)打算勝利啊! (3.23)24、最近一段時間里面,我始終在公司里努力學(xué)習(xí)怎樣嫻熟把握各種會計業(yè)務(wù)操作,李姐在時,遇到問題就可以請 教她,而她不在時我就一個人待在辦公室里。其實,有時候我很喜愛一個人在辦公室,這樣自己就有更多的時間去思索一些工作的細(xì)節(jié)問題,但是時間久點了,這樣的日子是非常難熬的。雖然學(xué)到了許多在學(xué)校里沒有遇到過的新學(xué)問,但是在學(xué)校的時候,每天都可以和同學(xué)交換不
4、同的學(xué)術(shù)意見,每天都能夠面對熟識的面孔而不會感到枯燥乏味。當(dāng)然,同學(xué)們都要在不同的環(huán)境中去適應(yīng)自己,他們也是面對一樣的問題,我們都應(yīng)當(dāng)珍惜如此美妙的時間。 (3.25)25、又是嶄新的一天,做完了昨天的后續(xù)工作后,來不及休息下,又被李姐支配了下一個任務(wù)。這次的任務(wù)有點生,是依據(jù)記賬憑證編科目匯總表。在學(xué)校也只是聽說過這個名詞??颇繀R總表由憑證文件生成,其編制方法是用戶輸入需匯總的起止日期,計算機(jī)自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。這個操作我在學(xué)校里沒有遇到過,是在這次實習(xí)中才學(xué)到的。在李姐的指引下順當(dāng)?shù)赝瓿闪艘惶斓墓ぷ鳎m然當(dāng)中消失疑問,發(fā)覺困難,但是都被我一一克服了,今日算是受益匪淺的一天。 (
5、3.26)26、之前的工作上交李姐,“雪亮”的眼睛一看,好多地方做得不夠嚴(yán)謹(jǐn),不夠認(rèn)真。修改后李姐不忘給我灌 輸做事要樂觀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷?,特殊是做會計這行的,更是不能掉以輕心,年輕人要戒驕戒躁。前輩們都不敢疏忽,都要通過二次審核才能放心,以后這方面要多加熬煉。隨后李姐給我安排了新的任務(wù),依據(jù)科目匯總表登記總帳,在李姐的簡潔講解下,我還是比較輕松地完成了。依據(jù)之前得出的科目匯總表操作計算機(jī),計算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。這就是會計電算化的便利之處啊,不需要經(jīng)過繁瑣的手工操作,節(jié)約了大量的時間和精力。 (3.27) 27、今日李姐給我的任務(wù)是對賬(編試算平衡表)。對賬是對賬薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以檢查記賬是否正確
6、,以及賬薄是否平衡。主要是通過核對總賬與明細(xì)賬、總賬與幫助賬數(shù)據(jù)來完成賬賬核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的全部科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機(jī)記賬后,只要記賬憑證錄入正確,計算機(jī)自動記賬后各種賬薄應(yīng)當(dāng)是正確的、平衡的,但由于非法操作、計算機(jī)病毒或其他緣由有可能會造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起賬賬不符,為保證賬證相符,應(yīng)常常進(jìn)行對賬,每月至少一次,一般在月末結(jié)賬前進(jìn)行。 (3.30)28、今日一到公司,發(fā)覺我的桌上放著好多的報表。詢問過后得知,這些都是一些大企業(yè)的年終報表,特地給我學(xué)習(xí)和做分析的。這些報表都是通 過電腦匯總
7、然后打印出來的,每一冊的報表都分有資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表,還包括各個明細(xì)賬。我仔細(xì)的看了這些公司的報表,聯(lián)想在學(xué)校的時候老師教給過我們報表的分析方法。但是真正看的時候還是有些吃力,那么多格子數(shù)字,看起來真頭大,但是必需得仔細(xì)看完,還要做分析呢,更重要的是可以學(xué)習(xí)到許多課堂上不能學(xué)到的學(xué)問,究竟課堂上可沒有這么多真實的資料給我們練習(xí)。大體看了下,不懂的做了筆記,還是得回家找出財務(wù)分析課本,把這些薄弱的學(xué)問點補(bǔ)充下,然后對癥下藥揪出重點,明天交份滿足的分析,讓李姐夸獎下。 (3.31)30、今日布滿信念地來到辦公室,等著李姐的招喚。果不其然,李姐支配成本會計相關(guān)工作給我,但是我再一次感到書本理論和實際之間的差距,還是得靠李姐指導(dǎo)。不過相對簡單操作,究竟課本學(xué)問是有鞏固了,再去和實際磨合下也算是輕松了。李姐還告知我會計工作有其自己的連通性、規(guī)律性和規(guī)范性:每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證
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