雙腳跳教學(xué)設(shè)計(jì)

1、雙腳跳教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)三年級(jí)體育教案一 指導(dǎo)思想讓學(xué)生在經(jīng)歷挫折和困難的過程中提高抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。讓學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)的全過程。幫助兒童少年逐步擺脫自我中心傾向，樹立群體意識(shí)，向社會(huì)合作發(fā)展。二 學(xué)情分析1 學(xué)生心理特點(diǎn)：三年級(jí)的學(xué)生年齡在八到九歲左右，活潑好動(dòng)，對(duì)事物充滿好奇且善于模仿，喜歡直觀形象思維，對(duì)游戲，競(jìng)賽特別感興趣，有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望但注意力不太穩(wěn)定。2 技術(shù)技能基礎(chǔ)：三年級(jí)學(xué)生身體基本活動(dòng)能力在前兩年通過教學(xué)初步得到鍛煉，但多是模仿或自發(fā)形成的，對(duì)技術(shù)要領(lǐng)還未形成較正確的理解。三 教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生了解雙腳跳必須雙腳并攏，同時(shí)雙腳起跳 雙腳落地配合兩

2、臂的擺動(dòng)才能跳到好，在落地時(shí)屈膝緩沖才有利于保護(hù)自己。技能目標(biāo)：讓多數(shù)學(xué)生掌握雙腳跳正確技術(shù)動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生靈敏，柔韌，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。情感目標(biāo)：通過模仿性，創(chuàng)造性練習(xí)和游戲練習(xí)，進(jìn)行克服困難，勇敢頑強(qiáng)的品格教育，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。四 教學(xué)內(nèi)容1.雙腳跳 2.袋鼠跳接力五教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：向前上方擺臂迅速有力，蹬地收腿。難點(diǎn)：動(dòng)作連貫，蹬擺配合。教學(xué)過程：順序教學(xué)內(nèi)容組織與教法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)   準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)

3、簡(jiǎn)單徒手操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。模仿動(dòng)作練習(xí)。組織：     同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。  創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生。 1、教師語(yǔ)言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。5.模仿動(dòng)物的走。 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。  1   1    2 &

4、#160;    10      小  基本部分一立正跳遠(yuǎn)動(dòng)作要領(lǐng):兩腳自然左右開立，上體稍前傾，兩臂前后擺動(dòng)各一次，兩腿配合作自然彈性屈伸，然后兩臂用力向前上方擺，同時(shí)兩腳用力蹬地，迅速向前上方跳出，落地時(shí)以腳跟先著地。1：學(xué)生做一，二，三“三拍法”的擺臂練習(xí)。2.學(xué)生做擺臂向上跳起的練習(xí)。3.在教師的指導(dǎo)下做擺臂向前上方跳躍的練習(xí)4.學(xué)生進(jìn)行對(duì)比練習(xí)，分組練習(xí)。 1、教師講解動(dòng)作方法和要求。2、教師做完整正確的示范。3、教師個(gè)別指導(dǎo)。4教師指出易犯錯(cuò)誤，并進(jìn)行糾

5、正。  1、學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。    4X8   18    中  順序 教學(xué)內(nèi)容組織與教法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)   基本部分二游戲袋鼠跳游戲方法：分四路縱隊(duì)站在換袋去開始穿袋，聽到發(fā)令后每組第一人到換袋區(qū)開始穿袋，隊(duì)員雙腿進(jìn)入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口，穿好后開始向前行進(jìn)跳，繞過標(biāo)志物返回，在換袋區(qū)將袋交給第二個(gè)同學(xué)，依次進(jìn)行，依先跳完的對(duì)為勝。1.雙腿必須套入麻袋內(nèi)，雙手必

6、須拉著麻袋口。中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)前進(jìn)。2.必須繞過標(biāo)志物，必須在換袋區(qū)交接，隊(duì)員若摔倒可在原地起來繼續(xù)再跳。3參賽隊(duì)最后一名隊(duì)員回到換袋區(qū)即完成比賽。         1、教師講站隊(duì)的要求。2、游戲時(shí)注意安全。3教師評(píng)定比賽結(jié)果。 4、精神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致     1、學(xué)生認(rèn)真聽取教師講解比賽規(guī)則。         2/3         9         中結(jié)束部分1. 整隊(duì)集合2. 放松練習(xí)3本課講評(píng)4收回器材5師生再見 組織：全班成四列縱隊(duì)站立，集合進(jìn)行放松練習(xí)。1、教師總