老師工作年終總結

1、老師工作年終總結老師工作年終總結1 一年來，自己能自覺遵守老師法及老師職業(yè)道德規(guī)范。自覺維護.公德，主動參與學校組織的各項活動，不斷提高自身政治素養(yǎng)，團結協(xié)作喜愛學校，無私奉獻，一年來無請假、曠課。仔細履行老師職責。尤其在五月十二日大地震那天，我正在上課，搖搖擺晃的地震沒有把我嚇的臨陣脫逃而是立馬反應過來指揮同學撤離教室，準時組織同學到操場集中，并送受傷的兩名同學去中醫(yī)院包扎傷口及通知家長，受到家長的全都好評。 在教學中能主動參與學校組織的各項教研活動，仔細學習新課標，重視個人學習和反思，特殊留意與同行之間的專業(yè)切磋、協(xié)調與合作、共同共享閱歷。與同事互助學習、彼此支持、共同成長、營造求真務實風

2、氣，提高自己的教學質量。尤其下半年我?guī)У囊话嗉墧?shù)學，我更是深鉆教材，堅持“以人為本”的思想，關注同學的全面進展，主動實施“自主、合作、探究”式教學方法。在課堂中大膽實踐和創(chuàng)新，針對同學的年齡特點及認知水平，創(chuàng)設豐富和教學環(huán)境，使同學在情境中感悟數(shù)學學問和數(shù)學思想，同時做好學困生的幫扶轉化工作。對他們動之以情，曉之以理，以真情感化他們，激發(fā)他們的學習愛好，培育同學主動學習和創(chuàng)新意識，最終達到老師樂教，同學樂學、愛學、會學、使寓教于樂落于實處。經過幾次小考，取得了良好的成果，所帶班級同學人人都處于好學的氛圍之中。本人也在20xx年上半學期評為校級先進個人。 總之，我覺的能仔細履行學校一級老師崗位職

3、責，并在今后工作中，我將揚長避短，努力學習努力工作，不斷提高自己的教學水平再創(chuàng)佳績，不負老師這個完榮稱號。 老師工作年終總結2 縣幼兒園始終貫徹黨的訓練方針，依據(jù)幼兒園德育要求和本園德育工作方案，確立“以德治園、以法治園”的思想，以愛國主義、集體主義為主線，以培育幼兒學會合作、學會生存、學會做人為目標，拓展德育訓練活動，培育幼兒良好的品德，成為講文明、守紀律的孩子，全面提高老師思想素養(yǎng)、道德修養(yǎng)。 一、加強理論學習，營造良好育人氛圍 1、加強理論學習園領導及德育工作領導小組成員常常帶大家學習有關開展德育工作的文件、先進人物事跡，觀看反腐警示錄，明確新形勢下德育工作的重要任務。 2、重德育環(huán)境營

4、造注意本園文化建設，充分發(fā)揮宣揚欄的作用，準時宣揚德育活動。圍繞創(chuàng)建省級文明單位目標內容，把文明訓練滲透到幼兒一日常規(guī)活動中。要求各班老師以“爭做文明小市民”為主題，開展系列活動，同時加大投入，對園環(huán)境進行改造，栽種了上百盆花，建筑了幼兒舞臺，安裝了三件大型玩具，使幼兒園環(huán)境呈現(xiàn)美化、亮化、兒童化、情趣化的特點。 3、每周開展德育訓練利用每個星期的升降旗時間，對幼兒進行德育訓練，依據(jù)季節(jié)、節(jié)日特點有重點的進行民族主義、愛國主義訓練，讓幼兒了解粗淺的德育學問，增長幼兒學問。 二、實行分級管理、分層負責 幼兒園德育工作形成了園長室，班級、老師的管理網(wǎng)絡，進一步明確班主任、值日老師職責，把老師的公德

5、形為、工作的事業(yè)心、責任心、看法作風等作為列入年終考評細則，以的確達到督促、提高的效果。 三、把“三生”訓練融入幼兒園五大領域 今年3月開頭，我園在大、中、小班全面開設了“三生”訓練課程，由各班班長任教。通過兩次教材教法的培訓，讓老師把握了“三生”訓練的目的、意義，熟悉到只有讓幼兒通過參觀、郊游、體驗、講解、探究等方式的活動，才能把“三生”訓練真正融入到每個領域，同時建立了幼兒園、家庭、.合作的模式。每個班設立了宣揚欄，繪制了教學要求表格、評價體系，開展了防震、防火演練。通過“三生”訓練的開展，培育了幼兒良好的品德、行為習慣，有愛心、感恩之心、有責任心、正義感，老師也明白了“三生”訓練是使人真

6、正成其為人的訓練，要著眼于幼兒的成長、成才。 四、結合祖國六十華誕開展主題活動 在建國六十周年之際，我園開展了一系列愛國主義訓練的主題活動。 1、抽調十六名老師進入訓練系統(tǒng)的百人合唱團，參與縣上主辦的歌頌祖國歌詠競賽。 2、10月份各班開展了唱愛國歌曲，講英雄人物故事等主題活動，讓幼兒產生崇敬英雄，喜愛祖國的情感。 3、教職工將在11月9日進行以祖國頌為主題的演講競賽，樹立大家對祖國的驕傲感、榮譽感、責任感。 一年來在全體教職員工的共同努力下，在家長的支持協(xié)作下，我園德育工作有了新的突破，但也有不足之處，如德育訓練制度還不夠完善，德育訓練制度還需要更加細化等。 下一學年德育工作目標 1、連續(xù)加

7、強學習，明確德育工作的重要性、實效性 2、落實、完善各項德育制度 3、開展師德標兵評比活動 4、開展愛國詩歌頌讀賽 5、各班開展文明禮貌之星評比活動 6、邀請法制副校長召開法制講座 老師工作年終總結3 一年來的工作，能夠說是個緊急勞碌、艱辛而又喜悅的一年，現(xiàn)將一年的工作做以下總結： 一、思想素養(yǎng)方面： 在過去的一年里，我仔細加強師德修養(yǎng)，提高道德素養(yǎng)。仔細學習義務訓練法、老師法、中學校老師職業(yè)道德規(guī)范等訓練法律法規(guī);嚴格根據(jù)有事業(yè)心、有職責心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探究、專心進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待同學做到：民主公平，公正合理，嚴格要求，耐煩教育;對待同事

8、做到：團結協(xié)作、相互敬重、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調，專心溝通;對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。 二、教學科研方面： 作為一名市級骨干老師，又是學校行政人員，我深知自己肩上的擔子很重，師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、訓練教學成果要突出要不怎樣有勸說力呢?隨著教改的不斷深化，我時刻感到自己的不足。我專心利用空余時間閱讀摘錄訓練理論，學習先進閱歷和新的訓練理念不斷的改善自己，更好的進行訓練教學實踐。課堂上組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調動同學的留意力，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)同學的情感，使他們產生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體同

9、學，留意引發(fā)同學學習的愛好，課堂上講練結合，布置好課外作業(yè)，減輕同學的負擔，從而使同學有舉一反三的潛力，培育了同學良好的學習愛好和習慣。我連續(xù)參加了鎮(zhèn)級、校級課題鏈接文本查找練筆切入點的教學討論基于漢字科學的識字教學、閱讀教學討論，在課題的指導下，專心進行探究，不斷地分析、爭論，巳獲得了必需的成效，撰寫遵循字理趣味識字提高實效一文發(fā)表在泉州市訓練科學討論成果匯編。 三、幫代結對工作 我雖是學科的骨干老師，但我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅僅嚴格要求自己、大膽實踐，還專心地帶動青年骨干老師的成長，指導張萍玉老師在“利用漢字文化的學校識字教學探究”課題結題暨泉州市“十二五”相關教科研課題中期總

10、結會上執(zhí)教的一班級識字綜合性學習課我和漢字交伴侶，效果良好。為青年老師快速、穩(wěn)定地進展，縮短新老師的探究周期，發(fā)揮老老師的傳、幫、帶作用、促進新老老師之間相互學習，不斷提高自身的教學水平和業(yè)務素養(yǎng)。我與新老師丁迎迎老師建立師徒關系，常常性地聽課研課，每次聽完課一齊評課，針對同學的行為習慣，老師的上課常規(guī)，教學設計的支配，重難點的把握，指導同學的方式方法等方面進行探討，尋求更好的教學方法和教學策略。一年來，我和丁老師的收獲都很大，對學校語文課堂教學也有了一個新的熟悉。 四、今后努力方向： 作為一名骨干老師，墨守陳規(guī)、持續(xù)現(xiàn)狀、踏步不前是肯定不對的，一向以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結，找出自己

11、的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標： 1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注意對同學潛力的培育。 2、對差生多些關懷，多點愛心，再多一些耐煩，使他們在各方面有更大進步。 3、利用各種方法，訓練同學提高、集中留意力。 4、在教學上下功夫，努力使班級同學的成果在原有的基礎上有更大的進步。 訓練工作，是一項常做常新、永無止境的工作。.在進展，時代在前進，同學的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為一名骨干老師，務必以高度的敏感性和自覺性，準時發(fā)覺、討論和解決同學訓練和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。 老師工作年

12、終總結4 以前在一本書上看到，老師分四種類型：才智愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。工作以來，我一向不斷努力，專心思索如何做好幼兒老師工作，期望自己成為一名才智愛心型的優(yōu)秀幼兒老師，也一向朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下： 一、思想方面 能夠專心參與園里組織的政治學習，仔細記筆記，數(shù)量足，資料豐富。專心參與園里組織的各項活動。喜愛群眾、團結同事、敬重老老師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退。專心參加園內各項活動。 二、工作方面 在日常的工作中，我能仔細的完成各項工作方案，記錄，仔細對待每一天的活動，有預備的組織豐富搞笑的訓練活動。留意給膽小的、留意力

13、易分散的孩子多一些鼓舞；給體弱的孩子多一些照料；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。 上個學期，班內幼兒不舉手，任憑講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學期我們重點訓練幼兒上課回答問題先舉手，對有改善的幼兒賜予準時的表揚。透過訓練班內幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音洪亮。 透過一學期的教學活動，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴共享、合作的習慣，動手潛力、想象力、制造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論學問；向同行學習；向訓練對象學習，盡量以別人的特長來補自己的短處。為此，我透過各種途徑及手段，自身素養(yǎng)得到了很大的提高，為自己從事的訓練工作奠定了良好的基礎。 三、家長工作方面 我深知，幼兒的進步離不開家長的支持

14、。我們服務的對象是家長和孩子，要想訓練好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在訓練好幼兒的同時，做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經有了差不多一年的交往，我對每一位家長或多或少總是比較了解了，家長們對我的工作也比較支持。 我班的很多家長非常重視訓練，也明白從何下手，來協(xié)作老師。為了讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法；也為了讓家長更了解我們的工作，我們透過多種形式（家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式）向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。當然在我們的工作中

15、還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好。 四、德育工作方面 許多人都說，你們好辛苦呀，務必要有耐煩才能夠，否則孩子們成天吵死了。其實做為一名幼兒老師完有耐煩是不夠的，我們還有細心，更重要的是要有一顆愛心，這顆愛心要公平的對待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還能夠贏得家長和伴侶們的心。 愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的愛好、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了伴侶，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn)，身體狀況和當時的心情，以便我更好的在一日生活中觀看孩子，并有針

16、對性的進行個別訓練。 五、衛(wèi)生保健方面 以培育幼兒各項生活習慣為重點，抓好幼兒在園生活習慣，照看好幼兒的身體健康，我們的生活習慣培育包括了：培育飯前便后洗手，飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫忙的幼兒賜予照看，對出汗過多的幼兒，準時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒賜予個性照看。老師每一天都能仔細地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防幼兒常見疾病的工作，削減細菌滋生。 六、自身的進步 在大家的幫忙和努力下，我們取得了必需的成果，但前面的路還很長，因此，我們有必要在連續(xù)前進之前，來發(fā)覺問題，找到更好的前進目標： 1、班級內的孩子不夠大方，做事情沒

17、有膽識，在生疏人前比較拘謹，因此，在下學期，要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會，并讓家長親密協(xié)作，增加孩子們的自信念。 2、思維不開闊，導致孩子的想象力和制造力不能更好地發(fā)揮。下學期，我們要在家長、幼兒園的共同協(xié)作下帶孩子們多出去看看，多了解一下新奇的事物，以此來增長幼兒的學問。 有了前行的目標，再加上大家的努力，在今后的工作中，我將以更大的熱忱來做好這個太陽底下最完輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氛圍，讓每個孩子都能夠健康歡樂的成長！信任我們這些愛孩子的人能讓他們更健壯、更健康地成長，明天我們將制造更絢爛的陽完！ 老師工作年終總結5 在開學初期我們依據(jù)本班的實際狀況制定了適合我班級的德育方案，

18、并將它貫穿與幼兒嬉戲，學習，勞動及一日生活的各個環(huán)節(jié)中，使德育工作無所不在，無時不在，現(xiàn)將本學期德育工作總結如下： 一、將德育工作滲透與嬉戲中 在嬉戲中，鼓舞幼兒多講禮貌用語，如”請”，”感謝”，”對不起”等，不講臟話，不爭搶玩具，大家一起玩，輪番玩，并鼓舞幼兒試著協(xié)商解決。 二、把德育工作貫穿與訓練教學環(huán)節(jié)中 1、在九月份，我們以“我喜愛”拉開了對幼兒進行德育訓練的主題。主要活動有“抱一抱”在集體嬉戲中感受友情的溫馨，并讓幼兒懂得關懷他人和他人共享歡樂?！疤鹈朗终Z”體驗關懷殘疾人的情感 2、十月份，在“感官總動員”中的“噓，認真聽”的活動中讓幼兒懂得敬重他人，上課要遵守紀律仔細聽講。知道傾聽

19、的重要性。 3、在“傘的世界”中“傘下的家”“傘下的感受”等活動中培育了孩子初步的規(guī)章意識，在制作傘的過程中學習小組的合作力量，增加集體意識，培育集體精神。 4、十二月份的“給你一封信”中，通過家長和孩子之間信的溝通，讓孩子懂得父母的愛，讓孩子學會愛父母，愛他人的情感。 的機靈，英勇等優(yōu)良品質。 三、利用節(jié)日對幼兒進行品德訓練。 通過”老師節(jié)”，”中秋節(jié)”，”國慶節(jié)”。訓練幼兒敬重長輩，喜愛祖國的情感。 四、家園聯(lián)系，共同訓練。 對幼兒進行品德訓練，需要家庭，幼兒園，.多方協(xié)作，全都努力，來保障幼兒健康歡樂的成長，我們通過家園窗，家長會以及半日活動，電話聯(lián)系等多種渠道，溝通聯(lián)系，努力尋求家長協(xié)

20、作，步調全都的進行德育訓練，為幼兒共同創(chuàng)建一個文明健康的環(huán)境，確保幼兒身心全面健康的進展。 老師工作年終總結6 時間真快，在平淡與勞碌中，做班主任四個多學年的日子已經一晃而過。這是我與孩子們相處的第五個年頭。感覺孩子們的成長真的是不經意的。不經意間，他們的個頭長高了許多，不經意間，他們懂事了許多，他們學會了許多不經意間，他們就這么一點一滴地成長起來了。作為他們成長的見證者，我最大的感受是：苦中有樂?，F(xiàn)在我將參與工作以來的點點滴滴，歸納起來有以下幾方面： 一、加強同學思想訓練，培育同學的良好習慣 同學良好習慣的養(yǎng)成，是順當開展班主任工作、形成良好班集體的基礎。而良好習慣的養(yǎng)成，必需從同學思想熟悉

21、加強上來落實。因此，在班主任工作開展過程中，我從同學的思想訓練入手，重點培育同學各方面的良好習慣。第一、行為規(guī)范訓練，也包括.公德訓練。由于同學的年齡小，自我約束力差，所以對行為習慣的培育是常抓不懈。開學初組織同學學習有關規(guī)范內容，督促同學在思想上提高熟悉平常，發(fā)覺某些同學或者某個小組做得好的準時表揚，在班中樹立榜樣，發(fā)覺不良現(xiàn)象準時訂正。在班里實行班干部分工負責，讓同學自己管理自己。 對有些同學多講、多提示、多督促，對不好行為準時指出，要求改正。通過大家的努力，絕大部分同學都能自覺遵守行為規(guī)范，維護集體榮譽。其次，集體主義訓練。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要聽從集體。由于家庭

22、、.等多方面的影響，同學自我意識較強，缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以，開學來，通過學校各種豐富多彩的體育活動及學校組織的集體活動，增加同學的集體榮譽感，樹立集體意識，訓練同學團結協(xié)作、互幫互學，增進友情，大家共同進步，并通過參加，培育同學的集體意識，大大增進了集體的凝聚力。 在各種活動中，我班同學都表現(xiàn)的比較突出。第三，學習重要性訓練。我有意識地引導同學學習。一是加強和任課老師聯(lián)系，了解同學上課狀況，對學習自覺性差的同學，共同訓練、關心;二是通過加強閱讀來提高孩子的學習，鼓舞同學多讀書讀好書;三是留意對他們的訓練方法?！凹顒儆陧灀P，表揚勝于批判”。在日常工作中，我總是告知同學：“你是

23、最棒的!”“你很聰慧!”“老師信任你能做好?！薄凹佑?老師為你們喝彩?！弊屚瑢W在鼓舞中發(fā)揚特長，在微笑中熟悉不足，在輕松開心的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清。一旦發(fā)覺他們有一點點進步，就賜予表揚。同時，賜予他們生活上的關懷和學習上的關心，使他們的學習主動性得到提高。 二.重視培育孩子們的行為習慣 各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎，低班級則是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期。我覺得培育良好的習慣關鍵是要培育同學良好的習慣意識，使他們做到老師在與不在一個樣。假如一個班級形成了良好的班風，同學會在各方面得到提高的。所以，我尤其注意培育同學良好的習慣，無論是學習習慣，上課習慣還是衛(wèi)生習慣。 三、

24、重視與家長的聯(lián)系 老師要教好同學，除了做好校內的訓練、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長幫助，才能把同學訓練好。平常我非常留意做好這個工作，特殊是那些頑皮、學習習慣不太好的同學，更要與家長共同管理。班級有部分同學升入三班級后，同學退步很大，不能跟上班級前進的步伐，因此，我準時聯(lián)系家長，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商議解決方法，對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導的要求。由于本班孩子家長文化程度普遍偏低，所以我先耐煩指導家長回家后對孩子的訓練方法。后來，經過老師和家長的多次訓練，這一部分同學現(xiàn)在轉變很大，尤其是一些基礎內容，如默寫背誦進步不小。本學期，通過我班全體師生

25、的共同努力，同學之間團結友愛、刻苦學習、相互關心，形成一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學期的工作中，還存在許多有待加強和改進的問題。比如同學的自控力量比較差，自我約束力不強。還有一小部分同學學習缺乏主動、主動性，跟不上其他同學的步伐，影響班級的整體成果。這都有待于下學期班主任工作的加強。 三、培育班干部，進展孩子的力量 班干部是班級的核心，是班級的骨干力氣。要建設一個良好的班集體，首先要建設好一支責任心強、力量強的班干部隊伍。工程師專業(yè)技術總結衛(wèi)生方面，我們二班級的包干區(qū)衛(wèi)生打掃任務相當繁重。為此，我支配了兩隊同學隔周打掃，每隊有一個力量較強的同學當組長，打掃好之后，組長帶領組

26、長對整個操場進行檢查。并實行了兩隊間競賽的形式，這樣有利于更好地完成班級的值日工作。 學習方面，我把全班同學分成了3個小組，每個小組都設有一名組長(組長都是學習成果及力量相對較好的同學)。我讓每個小組長監(jiān)督本組同學。，這樣組長可以很便利地監(jiān)督本組組員的作業(yè)上交、背書狀況等等。我還特地把各組同學座位支配在一起，便于他們平常的學習和生活溝通。 總之，學校班主任工作的內容是復雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆。 老師工作年終總結7 大家好，首先很興奮3年后的今日我還能又一次的陳述自己的年終總結。算起來和xx一起走過的路已經三年了，看著學校的進展心里感覺很興奮，這三年的改變讓我明白當時的

27、選擇是正確的。由于我看到了自己的轉變，應當說是xx這個環(huán)境轉變了我。 現(xiàn)在回想每一次讀述職報告的場景，都是布滿著感動和興奮，我想這一次也不例外。下面我想說一下這年來的感受，說實話這一年是收獲最大的一年，第一大收獲：機會。試想假如我現(xiàn)在再來面試的話，估量也是被刷掉的一批，而我很幸運有幸在一開頭就選擇了這里，而且也是許老師的耐煩的教育和教導，讓自己明白自己的人生道路究竟應當怎么走。假如說我的父母給了我生命，而在xx，我卻明白了生命的意義。許老師盼望您能滿意我一個愿望，能讓我親自擁抱一下您并對您你說聲感謝！我現(xiàn)在最想說的是，假如上天再給我一次選擇的機會，我仍舊會選擇xx！這是我的第一大收獲，要懂得學

28、會抓住機會。我其次大收獲是：要學會反思。 這一年來自己的工作中也出現(xiàn)了許多不足之處，有的由于自己考慮問題不全面，有的是沒有從大局動身等等。以前的時候還總習慣給自己找各種理由躲避不敢面對，但是現(xiàn)在我會對自己的每次工作中出現(xiàn)的錯誤準時反思，我深深的明白要想轉變自己的不足，就要先承認自己的錯誤，只有這樣才能準時修正自己，跟著學校的進展步伐保持全都。 作為xx的一名員工，我們沒有更多的時間進行自我調整，調整的時間越長，而我們就要更努力的去跟上學校的'進展步伐，我想每一個心里想著xx的員工，都是主動的轉變自己的，哪怕付出很大的代價。為了不讓自己在這個團體中落后，我學會了在工作中要準時做出反思，找

29、出不足，然后盡自己最大的努力去改正自己的錯誤，主動的投入的工作中去。 今年的第三大收獲就是：要專心做事，用才智做事。隨著學校的進展的步伐的加快，吃苦耐勞的作風始終是我們學校的作風，但是這一年來由于自己作為教學組長存在一味的根據(jù)傳統(tǒng)的方式做事，在調動組員的主動性方面做的遠遠不夠。試想20xx年是xx騰飛的一年，假如用這樣的工作方式明顯行不通。在xx這個團體中只要每個人都貢獻自己的一份才智，就是許多的才智的集結。我們知道獨木不成林，滴水難成海，但是信任全部xx人的才智在一起，團結在一起，眾志成城，那么我們就是最大最強的力氣。 信任20xx年我們共同的目標的實現(xiàn)是指日可待。最終盼望我們全部的xx人，

30、為我們共同的目標拼搏，讓20xx的xx騰飛起來！最終祝各位老師：龍年大吉，合家快樂，歲歲平安，感謝！ 老師工作年終總結8 我是xxxx中學老師，擔當高中數(shù)學教學工作。幾年來，我仔細履行崗位職責，注意自身品德修養(yǎng)，工作勤勤懇懇，任勞任怨，務實求實，取得了肯定的成果，得到老師和領導們的好評。幾年來我辛苦工作，為我校完成高考指標做出了較大貢獻，也為國家培育了一批又一批合格的高中畢業(yè)生。我的詳細做法是： 一、廣采博收，豐富自己的學問內涵 近幾年因從事高中數(shù)學教學，我深知自己的教學可挺直影響同學的后半生，責任重大，因此我把高校教材常備手邊，隨時學習、重溫;訂閱了中學數(shù)學教學參考、中學數(shù)學教學、中學數(shù)學等

31、多種雜志;并常常與外地的同行聯(lián)系，進行教學討論;每年還要到北京、石家莊、衡水參與教研活動，豐富自己的學問內涵，提高自己的執(zhí)教水平。 二、實行多種途徑，提高同學的成果 1、培育同學愛好 俗話說愛好是最好的老師。大部分同學對學習數(shù)學都有心理障礙，又懶得花費時間去思索,導致有的同學基礎學問把握不錯,但又得不到高分,使學習數(shù)學的主動性受挫。通過這種狀況，常常給同學做與課內容相關的小題作為開場白來導入新課;充分分析高考中數(shù)學學科所占分值比例、高考模式來提高同學對數(shù)學的熟悉和愛好;在課堂上，多用幽默語言、態(tài)勢語，充分把數(shù)學與現(xiàn)實生活相聯(lián)系等來呈現(xiàn)數(shù)學學問迷人的魅力，增加同學的愛好;還通過鼓舞表揚、課下談心

32、等方式，激發(fā)同學學習化學的熱忱。 2、仔細備課。 備好課是講好課的前提。在備課時針對本班同學的實際，實行相應的方法，因材施教;翻閱大量參考資料，做相關的習題，討論教學大綱、考試說明等權威性資料，真正做到對本節(jié)課的學問要求、力量要求、重點、難點的突破方法、同學將會出現(xiàn)的問題、配備什么樣的練習來鞏固學問等，心中有數(shù)，有備而來。 3、注意基礎，培育力量工程師專業(yè)技術總結在對近幾年高考試題的討論得知，基礎學問是提高成果的前提和關鍵，而同學又往往忽視基礎學問，數(shù)學學科的特點也使同學懶于看書，思索，面對這種狀況，我耐煩疏導，加強課堂45分鐘的效率，精講精練,爭取當堂學問當堂把握，并配備各種練習，鞏固基礎學

33、問。 力量的考查與提高是我們現(xiàn)行訓練的根本所在，因此在教學中，在注意基礎的同時，時 1 刻.力量的培育，在課堂教學中，對數(shù)學概念、數(shù)學定理定律從不同的角度提出問題，引發(fā)同學思索，對易混、難懂問題，鼓舞同學課堂爭論，各抒己見;平常鼓舞同學敢于否定答案，勇于提出創(chuàng)新見解。經過艱苦的努力，使同學的力量水平有了很大提高。 三、主動進行教改 現(xiàn)在我們實行的是新的課程標準，新的課程體系，這就要求我們老師要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教學方法、教學模式，因此教改勢在必行。在教學內容的呈現(xiàn)上充分利用多媒體課件，使枯燥學問詳細化、形象化、直觀化，便于同學理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”，而是師

34、生之間形成互動、和諧的教學關系，形成一個“學問共同體”。老師角色定位不再是傳統(tǒng)學問的傳播者，而是同學學習學問的引導者、促進者，老師要引導同學發(fā)覺問題、提出問題、分析問題、解決問題，師生公平，互動互惠。采納“自學輔導法”、“誘思探究法”等多種新的教學方法，變同學“要我學為我要學”。 四、教書育人，做好班主任工作 在班主任工作中，我做到了有愛心、有恒心，腿勤、眼勤、嘴勤、手勤，準時了解同學的思想動態(tài)，針對同學的心理特點實行科學有效的方法，使全體同學在思想覺悟、道德觀念、個性品質、團隊精神等方面得到提高。學海無涯，教無止境。過去自己雖做了肯定的工作，取得一些成果，但只能說明過去，今后我會百尺竿頭，更

35、進一步。 五、工作以來的收獲 20xx年12月獲得第三屆xxx縣教學“五個百”工程活動中榮獲優(yōu)質課。 20xx年9月被評為縣級“模范老師”稱號。 20xx年3月被評為xxx中學十佳班主任。 20xx年3月被授予嘉獎嘉獎。 20xx年9月被評為縣級“模范老師”稱號。 20xx年3月被授予嘉獎嘉獎。 20xx年3月被授予嘉獎嘉獎。 老師工作年終總結9 一、任職期間的工作任務： 本人在任職的近幾年里，始終擔當中高班級的班主任和教學工作。先后兩次從四班級接班帶到六班級畢業(yè)。兩個循環(huán)中，既任班主任工作又在四班級期間教語文數(shù)學雙科，五班級六班級教數(shù)學課。這六年時間里始終保持出全勤、勤奮工作、努力進取、成果

36、精彩，在校領導和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務。 二、喜愛訓練事業(yè)，自強不息，不斷提高自身素養(yǎng)。 1、世紀之交培育新時代高素養(yǎng)的新型人才是對我們學校老師的新的挑戰(zhàn)和考驗。為了適應素養(yǎng)訓練、基礎訓練的需要，我自中師畢業(yè)的同時先后進修北大心理學、訓練學院英語?？?，目前還在進修中文本科學歷，改善全面豐富的文化學問，為教學工作奠定堅實的理論基礎。 2、在工作實踐中自己特殊注意向身邊的老師學習閱歷，探討教書育人的道理和方法，同時又依據(jù)本班同學的客觀實際狀況去探究、體驗，出于喜愛訓練、喜愛同學的心理，大膽的應用兒童心理學的理論和素養(yǎng)訓練的精神指導自己的工作，以執(zhí)著、熱忱、無私奉獻和高度負責的工

37、作看法贏得了領導和家長及老師們的認可，于20xx年至20xx年和20xx年至20xx年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進班集體和優(yōu)秀班主任嘉獎稱號。 3、理論聯(lián)系實際，不斷提高自己的熟悉力量和寫作水平。依據(jù)各階段訓練教學中的任務和實踐狀況，不斷的總結閱歷、發(fā)表論文，爭取得到各級領導、專家們的指導，從中提高自己的理論熟悉水平。如2021年12月寫推動學校素養(yǎng)訓練的關鍵在于老師素養(yǎng)的提高被評為全國基礎訓練討論優(yōu)秀論文，并收入中國基礎訓練改革論叢中；20xx年6月撰寫淺談學校作業(yè)的強化管理論文獲全國中學校訓練論文三等獎；20xx年2月寫操行評語改革中怎樣評價同學論文獲市學校素養(yǎng)綜合評價優(yōu)秀論文三等獎；20xx年8月

38、寫淺談學校數(shù)學與素養(yǎng)訓練獲市“走進新課程”優(yōu)秀論文三等獎；20xx年4月寫素養(yǎng)訓練必需將德育工作放在首位論文獲中華訓練科研論文二等獎。 三、注意德育工作，為同學的健康成長營造良好的學習環(huán)境。 學?；A訓練是培育人才的搖籃，它肩負著培育跨世紀人才的重任，人才的質量當然成為重中之重。全面落實素養(yǎng)訓練燃眉之急，我作為學校老師義不容辭的責任就是盡全力去拼搏，為完成這一艱難任務而奮斗。 1、為人師表，突出身教重于言教。 班主任在同學心目中是一個舉足輕重的人物，他的一言一行都起到潛移默化的作用，對同學的道德認知、情感產生具有劇烈長久的影響，這是我深有切身感受的體驗。不管在生活、學習、工作中，由于同學的認知

39、力量和班主任施教地位這種特別的關系，足以成為同學效仿的榜樣。老師就是一面鏡子，一本書。所以我深知要規(guī)范同學的行為，首先要規(guī)范自己的行為，提高同學的素養(yǎng)首先要提高自己的素養(yǎng)，要求同學做到的老師必需先做好。如按時到校、文明禮貌、敬重同學、仔細寫作業(yè)、喜愛勞動、遵守紀律，以至日常行為規(guī)范等等，真正在同學的健康成長中發(fā)揮導師的作用。幾年的育人工作使我更加熟悉到老師的人格魅力具有極高的影響力，在塑造一代新人中發(fā)揮著不行替代的作用學高為師，身正為范。 2、重視養(yǎng)成訓練，培育愛國主義思想從小做起，樹立正確的人生觀。 基礎訓練要奠定同學一生需要的基礎素養(yǎng)。素養(yǎng)訓練必需從小抓養(yǎng)成訓練，立足于做人訓練。我充分利用

40、每周的升旗、國旗下演講、少先隊主題班會、愛護綠色家園、清理白色垃圾、校內之聲廣播、文明監(jiān)督崗、看電影等各項活動準時組織爭論、演講、寫心得、辦墻報、口頭表揚等各種形式，進行生動、活潑的寓訓練于豐富多彩的活動之中，把握這些訓練的機會，訓練同學愛集體、愛祖國的思想情感，從一點一滴地突出訓練的基礎性、啟蒙性和實效性，表現(xiàn)在同學對團組織開展的向貧困地區(qū)學校捐款捐物的活動都主動主動參與，何杰同學揀到手表主動交公，李海路同學在校外拾金不昧受到失主對學校的表揚感謝。在完成.公開課上，同學表現(xiàn)熱忱主動、喜愛生活、喜愛大自然的深厚情感受到各級領導老師們的欣賞；在參與全市各區(qū)縣開展的第一屆頭腦奧林匹克競賽中獲團體第

41、一名等等。事實證明，突出養(yǎng)成訓練學校階段是最佳時期，從小樹立愛祖國愛人民的人生觀。 3、強化日常行為規(guī)范，培育自律及責任感。 我的原則是以課堂為生活主體，以常規(guī)訓練為主線，加強對同學課堂紀律、常規(guī)禮貌、衛(wèi)生勞動、待人接物等幾個方面的行為準則訓練，培育同學的責任感和自學、自理、自控力量，使課堂教學中師生和諧統(tǒng)一，完成各項教學任務。如在課上自控力量培育上，要求同學拿起書做到手到、眼到、口到、心到；只要寫作業(yè)，就準時提示姿態(tài)正確；學會抓緊時間保證效果；發(fā)言時要求站姿端正、看法自然大方，聲音洪亮，吐字清晰。過細的言行舉止養(yǎng)成自覺掌握的力量和良好的行為規(guī)范，同時班里建立全班同學輪番值日制度，使每個同學都

42、有表現(xiàn)和熬煉的機會，每個同學對班集體都有一份責任感。在值日的一天里不管是紀律、衛(wèi)生、出勤、各項活動、值周檢查等都要管理到位，每個值日生都做到盡職盡責。久而久之，一個良好的班風將給全班同學營造出良好學習環(huán)境，而且使全體同學都具有獨立工作力量、自制自律力量，從而更加喜愛班集體。 4、重視輿論導向是德育訓練的重要環(huán)節(jié)。 班主任為人師表，嚴格管理是重要導向。建立培育有利的班、隊委、抓好骨干隊伍也是重要的導向。我特殊注意堅持民主作風自薦、考查、民主選舉的原則產生班干部，并嚴格要求培育他們的榜樣作用，放手讓他們大膽工作，適時指導，不斷總結閱歷教訓，使他們得到全班同學的信任，具有號召力和凝聚力。幾年來班里的

43、文、體、少先隊等活動都由他們出面組織，取得良好的效果也熬煉了同學。 對于校內外、班內外出現(xiàn)的正反兩方面典型事例準時做分析、講解并描述利弊關系，進行是與非的訓練，提高同學的辨別力量，學會做人的道理，保證同學健康的進展。如對打架、偷竊行為，假期里同學花錢顧人寫作業(yè)行為，校外偷自行車、偷鐵賣錢行為、進網(wǎng)吧不回家行為等等進行導向訓練，使同學明確自身的價值、自身目標、自身的位置和存在的問題，從而改邪歸正，在正確輿論導向作用下，健康的進展。 5、重視與家長的溝通，是做好德育工作的重要組成部分。 我們面對的同學多是獨生子女。由于家庭生活條件優(yōu)越、家長對孩子期望值高，造成德育工作難度較大。如普遍同學都比較自私

44、、花零錢、不愛勞動、學習不刻苦、集體觀念差、不禮貌等等。憑借老師的大量思想工作，五十多人的班集體遠遠做不到準時和深化，必需與家長保持準時的溝通，二者形成合力才能精準的了解把握同學的心理、學習等各方面狀況，有的放矢的開展德育工作。如薜宏亮同學常常去網(wǎng)吧，開頭家長不管還給錢，后來曠課2天到網(wǎng)吧沒有回家，在與家長聯(lián)系后掌握了形勢的進展。幾年的訓練工作證明德育工作必需得到家庭和.的大力協(xié)作才能收到良好的效果，由于當今.是復雜的，家庭條件也各不同，甚至我們還要為同學的健康成長做家長的工作，這一點我是深有體會的。 四、以高度的責任感，努力做好教學工作。 多年來的訓練理論學習和訓練實踐使我深刻的熟悉到，當今

45、.的確迫切需要提高全民族的素養(yǎng)，尤其是科學技術的進展突飛猛進，面對將來轉變訓練觀念，明確訓練的政治功能、經濟功能、文化功能都集中在育人的基點上，百年大計訓練為本突出了這個道理。作為老師必需具備高度的責任感、事業(yè)心、全面的科學學問才能勝任起老師的重任，所以我必需不斷的拼搏進取，從理論到實踐。 1、在教學實踐中盡職盡責。 六年來的帶班教課，我始終堅持以同學為主體，訓練為主導的原則，依據(jù)不同階段的教學內容實行不同的教學方法，以課堂為主陣地，充分調動同學的主動性、學習的主動性；以激發(fā)鼓舞為主，培育同學學習愛好；以培育力量為重點，強化基本功訓練；以雙基訓練為中心，強化作業(yè)管理，突出針對性，保證整體效果，

46、詳細在（1）備課中做到仔細備教材的同時充分的備同學，保證不同程度的同學得到良好的學習效果；（2）講課中做到表達精準，把握同學的聽課效果，講練結合；（3）對待同學作業(yè)始終堅持全批全改；（4）輔導與講評，針對性強，準時解決問題，尤其對后進生加強課外教練，不讓一人掉隊；（5）對待每次單元考試都做到仔細批閱，嚴格要求，總結閱歷，盡職盡責。 2、關愛同學是我的享受，也是保證教學勝利的必備條件。 常年的教學中，出于對事業(yè)的喜愛，總能保持和善可親的自然教態(tài)與同學相處，課上得到同學的大力支持與協(xié)作，始終保持良好效果，使同學從中體會到參加之樂，思維之趣，勝利之悅，對后進生我傾注了更多的關愛，不厭其煩的教會為止，

47、在多次考試中差生的成果并不差，使我由衷的感到欣慰。我的關愛、仔細負責的工作看法、無私奉獻的精神，感染鼓舞鞭策著同學，久而久之，我們建立了深厚的情感，同學變得很自覺，彼此都很了解，都一樣的努力。在班級整體的教學效果上，近幾年來始終保持班級之首，多次考試達標率為100%，優(yōu)秀率為8087%，直到畢業(yè)統(tǒng)考20xx年平均分為93.6分，20xx年為91.7分。 3、主動參與教研，努力提高教學質量和自身水平。 探究新形勢解決新問題是不斷提高教學質量的關鍵。在這一方面： （1）本人主動參與各種形式的理論培訓，訂閱了有關教學的學習輔導資料如“學校數(shù)學參考”等接受再訓練； （2）在平常教研活動中理論結合實際，

48、針對自己教學中的問題在教學方法上敏捷多樣，假如用多媒體技術教學，能集聲、完、動畫為一體，有效的化抽象為詳細，變枯燥為好玩，化靜態(tài)為動態(tài)，大大提高同學學習愛好和效果，不僅生動形象，還能引導思維，啟示難點，開發(fā)智力，提高效率，充分調動同學求知欲望和主動性，我制作的圓的周長課件在20xx年獲市優(yōu)秀CAI課件二等獎，并寫論文淺談電化教學在數(shù)學教學中的應用獲市20xx年度現(xiàn)代訓練技術優(yōu)秀論文二等獎； （3）新課程召喚新的學習方式，如何在教學中體現(xiàn)學習的主體，變“要我學”為“我要學”是教研的另一課題，對此我充分利用所學的兒童心理學理論結合我班同學實際、分析同學的心理特征、細心設計教學情境，收到良好的效果。如讓同學從“學數(shù)學”到“用數(shù)學”的方法：即在教“三角形和平行四邊形的熟悉”時，讓同學自己動手拼拉拽，去感受理解其特性及體驗生活中數(shù)學應用的樂趣，同樣達到熟悉的教學目的。 綜上所述，幾年來的努力工作、不斷開拓，教書育人工作中完成了學校交給的各項任務，取得了肯定的成果，得到了領導和老師們的關懷和鼓舞，這是對我的鞭策和