精選班級(jí)活動(dòng)策劃集錦5篇

1、精選班級(jí)活動(dòng)策劃集錦5篇 二、 活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。 三、 活動(dòng)主題：陽(yáng)完心態(tài)歡樂生活 四、 活動(dòng)時(shí)間： 五、 活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng) 六、 主辦單位：環(huán)工10-2班委 七、 參加對(duì)象：環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師 八、 活動(dòng)內(nèi)容：本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康狀況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級(jí)的凝聚力。通過(guò)“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍?zhí)住?，檢測(cè)同學(xué)們的健康心理狀況?；顒?dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，從而增加同學(xué)的參加活動(dòng)熱忱，增進(jìn)彼此友情。 九、 活動(dòng)流程： 1.

2、同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘) 2. 活動(dòng)一：比手畫腳(30-40分鐘) 活動(dòng)規(guī)章：1.時(shí)間規(guī)定2分鐘 2.每組派出一位同學(xué)來(lái)猜，其他四位成員輪番來(lái)比手畫腳，并且不能用口來(lái)說(shuō)。 3.競(jìng)賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè)，記錄參賽組答對(duì)的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí) 4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分) 3 互動(dòng)環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘) 活動(dòng)細(xì)則：1.各組以搶答形式為主 2. 詳情由主持人打算 3.答對(duì)者即可獲送一份精致A禮品 備注：.此環(huán)節(jié)不列入競(jìng)賽范圍 4 活動(dòng)二：跑龍?zhí)?40分鐘) 活動(dòng)細(xì)則：1.每組派出三位同學(xué)參與此次競(jìng)賽 2.參賽組的剩下兩位成員和參賽

3、組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?，作為路?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以幫助可以誤導(dǎo)) 3.按時(shí)間排名(第一名加6分，其次名加5分依次類推) 4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評(píng)分獎(jiǎng)品) 5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜 活動(dòng)細(xì)則:1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不行超過(guò)5元)，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱 2. 主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí)，然后宣讀其愿望。然后送上精致B禮品一份 3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名 6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(假如班導(dǎo)師沒有出席，由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng)) 十、獎(jiǎng)項(xiàng)

4、設(shè)置： 優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元 二等獎(jiǎng)一組：A獎(jiǎng)品5份 三等獎(jiǎng)一名，B獎(jiǎng)品5份 參加獎(jiǎng)：15份 精致禮品 十一.資金預(yù)算： 獎(jiǎng)金：30元 獎(jiǎng)品：A獎(jiǎng)品6.5+2.5元，B獎(jiǎng)品5+3元，參加獎(jiǎng)15元 =27元 精致小禮品：18元 愿望值：5元 活動(dòng)后期相片 10元 總計(jì)：90元 環(huán)境工程10-2 心理委員 20xx年5月28日 附表一：獎(jiǎng)品設(shè)置 獎(jiǎng)品類別 數(shù)量/個(gè) 單價(jià)/元 總額/元 備注 A：杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考 B：本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考 參加:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考 精致A： 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考 精致B：筆+棒棒糖

5、糖 5 1+0.5 7.5 僅參考 附表二：工作支配 工作人員 任務(wù) 完成任務(wù)時(shí)間 備注 班長(zhǎng);許文蓋 1. 聯(lián)系班導(dǎo)師，確認(rèn)班導(dǎo)師是否能參與 1.周四晚前 團(tuán)支書：廖志珍 1. 聯(lián)系信息部的人，確認(rèn)能否邀請(qǐng)他們過(guò)來(lái)幫拍照 2. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)確定有海量相片 1. 任務(wù)1周四晚前 1. 假如不行，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)通知，或者挺直邀請(qǐng)大大二學(xué)長(zhǎng)(姐)幫我們拍照 2. 現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)提示拍照人員相片保質(zhì)保量 組織委員：劉四海 1. 周四中午飛信通知班級(jí)活動(dòng)，確認(rèn)班級(jí)全班到齊 2. 周五早上發(fā)飛信再次通知活動(dòng)地點(diǎn) 周四晚前 1. 第一個(gè)飛信通知請(qǐng)備注收到回復(fù)，確定參與人數(shù) 2. 周四晚自習(xí)的時(shí)候上報(bào)無(wú)法參與人數(shù) 宣揚(yáng)委員：

6、黃獻(xiàn)寧 學(xué)習(xí)委員：周旋 1. 制作比手畫腳活動(dòng)所需的卡紙及詞匯 2. 制作紙盒，放小愿望的 3. 繩子 周五早自習(xí)前 1.卡片可以是白色草稿紙，節(jié)省為主 文藝委員:劉靜 生活委員：莫超 體育委員：蘇富強(qiáng) 1. 購(gòu)買獎(jiǎng)品 2. 預(yù)備腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目 周四晚自習(xí)前 1. 由于物品較多，可以分開存放 2. 題目較多，建議每人負(fù)責(zé)20道題左右 3. 題目預(yù)備好請(qǐng)主動(dòng)與周旋聯(lián)系 心理委員：莫碧琴 1. 活動(dòng)策劃 2. 活動(dòng)負(fù)責(zé) 3. 確定主持人 4. 制作ppt 周三晚 1. 確定班委準(zhǔn)時(shí)知道自己任務(wù) 2. 準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行工作匯總，確認(rèn)一切預(yù)備就緒 附表三：物品預(yù)備 物品預(yù)備： 箱子自備 卡紙待定 繩子自備

7、蒙眼的布自備 班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2 活動(dòng)主題：歡樂女生節(jié)，你我一同度過(guò) 活動(dòng)背景： 女生節(jié)，誕生于上世紀(jì)九十年月初，是一個(gè)關(guān)愛高校女生、呈現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校內(nèi)趣味文化的代表之一。由于三八是婦女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號(hào)。 在這樣一個(gè)特別的日子里，我們工學(xué)院裝潢一班細(xì)心策劃了一場(chǎng)生動(dòng)活潑、富有情趣的女生節(jié)活動(dòng)，信任本次活動(dòng)會(huì)讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界，領(lǐng)會(huì)女生的精彩。女生們，放下你的矜持，在屬于自己的日子里，釋放最炫的心靈！ 活動(dòng)目的： 盼望全部女生在溫馨的氣氛中，通過(guò)快樂的嬉戲，度過(guò)一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)也盼望通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)，能夠增進(jìn)我們女生彼此的友情，使

8、大家更加團(tuán)結(jié)。豐富同學(xué)們的校內(nèi)文化生活，展現(xiàn)高校生的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的溝通,體現(xiàn)我校敬重,重視女生的風(fēng)尚,培育同學(xué)靈敏的時(shí)代嗅覺和個(gè)性化的制造力量,盡顯湖南師高校子青春風(fēng)采,增加同學(xué)們邁向勝利的信念。 活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月7日 活動(dòng)地點(diǎn)：湖南師大工學(xué)院 活動(dòng)對(duì)象：12級(jí)裝潢一班全體成員 活動(dòng)主持人：女生委員黎思思 活動(dòng)流程策劃： 1. “猜猜他是誰(shuí)” 2. 禮輕情意重 3. 平安健康是福 詳細(xì)做法如下： 1. “猜猜他是誰(shuí)” 把全班15個(gè)男生的姓名紙條揉成團(tuán)放入盒中，任一女生上講臺(tái)隨機(jī)抽樣說(shuō)出對(duì)“姓名”的某男生的第一印象，讓同學(xué)們猜他是誰(shuí)，如若同學(xué)們猜不出，再

9、分層次地講解并描述“他”的其他特征，直至有同學(xué)猜出他的姓名。 2. 禮輕情意重 全班男生在全班女生面前送上最真摯的祝愿，全班男生一個(gè)一個(gè)輪番贈(zèng)上對(duì)女生節(jié)日的祝愿。 3.平安健康是福 為了渲染節(jié)日的氣氛，為了提高祝愿的力度，晚上由班長(zhǎng)帶領(lǐng)班委會(huì)成員給每位女生送節(jié)日禮物：蘋果。愿女生女生節(jié)節(jié)日歡樂，一生平平安安、健健康康、甜甜美蜜。 詳細(xì)支配： 1. “猜猜他是誰(shuí)”、 禮輕情意重 時(shí)間：周三（7日）上午 地點(diǎn)：工學(xué)院 布置現(xiàn)場(chǎng)，預(yù)備好便利貼和筆 2. 平安健康是福 （1）周三（7日）中午，班委會(huì)成員去水果市場(chǎng)買蘋果 （2）周三（7日）晚上，班委會(huì)成員前往女生寢室送禮物：蘋果 活動(dòng)留意事項(xiàng)： 1.

10、本次活動(dòng)由12級(jí)裝潢一班班委會(huì)負(fù)責(zé)策劃工作。 2購(gòu)買所需要用到的物品 3. 留意衛(wèi)生 策劃人女生委員：黎思思 20xx年1月3日 班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3 一、活動(dòng)主題： 班級(jí)戶外秋游燒烤活動(dòng) 二、活動(dòng)目的： 秋高氣爽，正是同學(xué)們踏足出游的好季節(jié)，班委會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng)，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促使我們09越2這個(gè)班級(jí)能成為一個(gè)更具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。 三、活動(dòng)時(shí)間： 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 天雹水庫(kù) 五、策劃、組織單位： 外院09級(jí)2班 六、參加人員： 09級(jí)2全班同學(xué)與老師 七、組織方式： 騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人，信任大家會(huì)喜愛的。 八、

11、詳細(xì)活動(dòng)支配：（49項(xiàng)的時(shí)間支配詳細(xì)時(shí)間詳細(xì)支配） 下面是詳細(xì)的活動(dòng)流程： 1、 提前買好燒烤用具，提前一天到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物，并在動(dòng)身當(dāng)天早晨去買回來(lái)。詳細(xì)工作分到詳細(xì)同學(xué)那。（所需食物和用品清單列在后面）。 2、 動(dòng)身的時(shí)間定在早上8點(diǎn)半。請(qǐng)同學(xué)們?cè)缟?點(diǎn)20在南門前面集合。 3、 指定幾名負(fù)責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們平安有序的前往目的地，到達(dá)目的地的時(shí)間大約為早上9點(diǎn)半。 4、 到達(dá)目的地之后，用二非常鐘左右布置班級(jí)燒烤活動(dòng)范圍，順便休息一下。同學(xué)們幫忙把燒烤的東西處理好，菜洗潔凈。 5、對(duì)釣魚感愛好的同學(xué)還可以去釣魚，釣到的魚還可以用來(lái)烤。（肯定要留意平安?。?5、此為嬉戲環(huán)節(jié) 6、包

12、餃子，大家主動(dòng)動(dòng)手，相互學(xué)習(xí)。 7、燒烤活動(dòng)開頭，全班同學(xué)分為幾個(gè)小組，每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評(píng)出最佳廚師獎(jiǎng)。 8、視當(dāng)時(shí)的氣氛而定，打氣排球，斗地主。 9、 大約16點(diǎn)，返校。 班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4 一、活動(dòng)主題：與新生班級(jí)聯(lián)誼(新生班級(jí)待定，以大一為主) 二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月份 三、活動(dòng)地點(diǎn)：新校區(qū)教室(詳細(xì)另行通知) 四、活動(dòng)目的：促進(jìn)班級(jí)里內(nèi)部團(tuán)隊(duì)，關(guān)心大一新生了解學(xué)校，了解我們專業(yè)與將來(lái)我們專業(yè)走向，促進(jìn)大一大三同學(xué)友情，增加大家交友面。 五、活動(dòng)流程： 1、主持人發(fā)言，活動(dòng)開頭。 2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校，我們學(xué)院以及我們的專業(yè)。 3、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽(內(nèi)容可以包括科

13、普，生活常識(shí)，還有我們專業(yè)方向性學(xué)問(wèn)以此關(guān)心大一新生了解我們專業(yè)) 4、小嬉戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們相互溝通消遣，給與大家一個(gè)共同了解彼此促進(jìn)友情的機(jī)會(huì)，小嬉戲內(nèi)容盡量包涵消遣性質(zhì)嬉戲，不帶有強(qiáng)迫表演性質(zhì)，詳細(xì)嬉戲內(nèi)容由班級(jí)組織委員協(xié)調(diào)) 5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當(dāng)天來(lái)的嘉賓為準(zhǔn)，以輔導(dǎo)員張涵老師為主，對(duì)于09和07資源兩個(gè)班將來(lái)提出要求和看法) 六、嘉賓：班主任(王榮慶)，輔導(dǎo)員(張涵)，其他班級(jí)班委 七、獎(jiǎng)品預(yù)備：資源1011班委預(yù)備 八、預(yù)期活動(dòng)效果： 通過(guò)和新生班級(jí)的聯(lián)誼，真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個(gè)榜樣。活動(dòng)過(guò)程中達(dá)到氣氛融洽的，臺(tái)上臺(tái)下得到互動(dòng)的效果。同時(shí)能夠讓新生班級(jí)同學(xué)更

14、加了解本專業(yè)，在大一就為專業(yè)學(xué)問(wèn)達(dá)到扎實(shí)的基礎(chǔ)。 九、活動(dòng)留意事項(xiàng) 1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行 2、班會(huì)成員按時(shí)出席 3、有較完整的班會(huì)記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿 4、教室與黑板布置合理 5、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律 6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛 班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5 活動(dòng)背景： 為更好的宣揚(yáng)本次“高校生心理健康日”，培育塑造高校生良好的心理素養(yǎng)，改善同學(xué)之間彼此疏遠(yuǎn)的心態(tài)，讓同學(xué)們?cè)谖⑿χ写蚱票舜酥g的疏遠(yuǎn)與生疏，找回自信、歡樂與暖和。高校心理健康訓(xùn)練中心和經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院特舉辦“傳遞微笑，暖和你我”班級(jí)名片創(chuàng)意展活動(dòng)，有關(guān)事宜布置如下： 一、活動(dòng)主題：傳遞微笑，暖和你我 二、活動(dòng)主辦方高校高校生心理健康訓(xùn)練中心 三

15、、活動(dòng)承辦方：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 贊助單位：172 校內(nèi)活動(dòng)網(wǎng)、高校生競(jìng)賽網(wǎng) 四、活動(dòng)流程策劃： （一）活動(dòng)前期 1、各學(xué)院召快樂理委員會(huì)議，向各班級(jí)傳達(dá)活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容和支配。會(huì)議后，對(duì)各班心理委員進(jìn)行照片制作培訓(xùn)。 2、各學(xué)院分別制作展板和宣揚(yáng)海報(bào)，利用校團(tuán)委和各學(xué)院微博以及人人主頁(yè)進(jìn)行前期宣揚(yáng)和指導(dǎo) （二）活動(dòng)中期 1、各學(xué)院班級(jí)心理委員負(fù)責(zé)收集本班笑臉，并制作成18寸彩色照片。 2、各班心理委員把照片的電子版發(fā)于各學(xué)院活動(dòng)負(fù)責(zé)人郵箱，負(fù)責(zé)人進(jìn)行初步的審核，對(duì)不合格的作品進(jìn)行指導(dǎo)修正。 3、作品電子版審核完畢后，各學(xué)院負(fù)責(zé)人通知各班心理委員進(jìn)行照片打印。 （三）活動(dòng)后期 1、各學(xué)院進(jìn)行初評(píng)，選出10份優(yōu)秀作品參與校級(jí)評(píng)比。 2、校級(jí)評(píng)比選出35份優(yōu)秀作品，頒發(fā)相應(yīng)證書和獎(jiǎng)品。 3、將全部活動(dòng)照片傳至人人主頁(yè)、微博以及各學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行后期匯報(bào)展現(xiàn)。 4、收集活動(dòng)照片，并完成工作總結(jié)。 五、活動(dòng)要求： 1、上交作品為班級(jí)合照，必需是每位同學(xué)的臉部特寫，照片大小為18寸，拼圖圖形和字體等可自選，照片足夠清楚。 2、照片可用法500萬(wàn)以上像素手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等工具拍攝，通過(guò)美圖秀秀等美圖軟件將每位同學(xué)的照片拼圖完成并標(biāo)明專業(yè)班級(jí)。