新課標(biāo)準(zhǔn)下九年級化學(xué)第一學(xué)期期中測試模擬題_第1頁
新課標(biāo)準(zhǔn)下九年級化學(xué)第一學(xué)期期中測試模擬題_第2頁
新課標(biāo)準(zhǔn)下九年級化學(xué)第一學(xué)期期中測試模擬題_第3頁
新課標(biāo)準(zhǔn)下九年級化學(xué)第一學(xué)期期中測試模擬題_第4頁
新課標(biāo)準(zhǔn)下九年級化學(xué)第一學(xué)期期中測試模擬題_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、九年級化學(xué)第一學(xué)期期中測試模擬題(人教版 考試時間60分鐘 滿分100分)班級 姓名 學(xué)號 成績 可能用到的相對原子質(zhì)量:H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24 S32 Cl 35.5 K39 Ca 40 Fe56一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每小題3分,共42分)1下列敘述中不正確的是( )A化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)B化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)C阿伏加德羅發(fā)現(xiàn)元素周期律和周期表D化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩2地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是( )ANa2O BFe2O3 CAl2O3 DSiO23下列氣體屬于稀

2、有氣體的是( )A氦氣 B氧氣 C氮氣 D二氧化碳4古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句中主要涉及物理變化的是( )A野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 B春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干C只要工夫深,鐵杵磨成針 D爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇5實驗室制取氧氣,可用排水取氣法收集,是因為氧氣( )A相同條件下,氧氣密度比空氣大 B通常情況下,氧氣是無色無味的氣體C氧氣能溶于水 D氧氣不易溶于水6與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的( )A質(zhì)子數(shù) B核外電子總數(shù) C.電子層數(shù) D.最外層電子數(shù)7下列物質(zhì)中,暫未計人北京市空氣質(zhì)量日報的監(jiān)測空氣污染指數(shù)的物質(zhì)是( )A,二氧化硫 B二氧化碳 C二氧化氮

3、 D一氧化碳8九月走進(jìn)頤和園大門,可聞到怡人的桂花香味,這現(xiàn)象說明( )A分子是由原子構(gòu)成的 B分子分裂成原子C分子在不斷地運動 D分子之間有間隔9各物質(zhì)在氧氣瓶中燃燒,下列的實驗裝置不正確的是 ( )10保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是( )A水分子 B氧元素和氫元素 C.氧原子和氫原子 D氫分子和氧分子11下列關(guān)于綠色化學(xué)的表述中,其中有嚴(yán)重錯誤的是( )A綠色化學(xué)就是生產(chǎn)不含化學(xué)成分的物質(zhì)B綠色化學(xué)是要充分利用資源和能源,采用無毒、無害的原料C綠色化學(xué)是要提高原子利用率,力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納,實現(xiàn)“零現(xiàn)放”D綠色化學(xué)核心就是要利用化學(xué)原理從源頭消除污染12在實驗室中,存放有毒藥

4、品的柜櫥應(yīng)貼的標(biāo)識是( )13下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是( )A鐵+氧氣四氧化三鐵 B二氧化碳+碳一氧化碳C.氧化汞汞+氧氣 D乙炔+氧氣二氧化碳+水142004年以來,我國一些地方相繼發(fā)生因“毒鼠強(qiáng)”(化學(xué)式C4H8NS2O8)中毒造成人員傷亡的事件?!岸臼髲?qiáng)”是一種劇毒物質(zhì),下列有關(guān)它的成分?jǐn)⑹稣_的是 ( )A該物質(zhì)的一個分子中含25個原子B該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為296C該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為C:H:N:S:O=2:4:2:1:4D該物質(zhì)是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素組成的 二、填空題(3小題,共23分)15(3分)填寫空格中的名稱或化學(xué)式化學(xué)式NO2NaCl名 稱

5、五氧化二磷2 616(10分)某原子結(jié)構(gòu)示意圖為: ,可知該原子的核電荷數(shù)為 ,核外有 個電子層,最外層上有 個電子;在化學(xué)反應(yīng)中,這種原子容易 電子,該元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素。 17(10分)說出下列數(shù)字2的含義:(1)2O: ;(2)P2O5: ; (3)2O3: ; (4)Mg2+: ;(5) CuO: 。三、簡答題(2小題 共8分 )18地球上的淡水只約占全球水儲量的2.53,其中可利用的淡水不足1,保護(hù)水資源,節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)。請說出日常生活中你都采取哪些節(jié)約用水的方法(寫兩條)。19右圖是氫分子和氧分子化合成水分子的示意圖。從該示意圖可獲得有關(guān)物質(zhì)組成、結(jié)

6、構(gòu)、性質(zhì)等方面的化學(xué)信息,請你說出其中兩點信息。四、實驗題 (2小題,共15分)20(9分)下圖是某課外小組設(shè)計在實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置圖,請依據(jù)要求,回答下列問題。 (1)實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 (填代號) 用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 (填代號) 其中可選擇的共同儀器是 (填儀器名稱)。(2)實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的文字表達(dá)式為 ;其中二氧化錳的作用為 。(3)上述裝置中有一套用于制氧氣是不合理的,該裝置為 (填代號),裝置中的不合理之處為: ; 。21(6分)當(dāng)你參加“以水為題”的課外小組活動時

7、,請根據(jù)以下活動內(nèi)容要求,填空回答問題。 (1)從北京永定河取水樣后,制成兩個如右圖所示的簡易凈水器,對河水進(jìn)行初步凈化。請問,簡易凈水器I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉其中小卵石的作用為(填代號) ,活性炭的作用為(填代號) ;A沉淀 B過濾 C.吸附D使硬水軟化 E使渾濁的水變成純凈物水 (2)使用簡易凈水器處理河水時,在操作中,應(yīng)沿著 慢慢向 中傾倒河水,并注意液面始終要低于 。(3)用肥皂在實驗室的自來水中洗衣時,起浮渣,說明該自來水是含的水,屬于 (填“硬水”或“軟水”)。(4)如果過濾后濾液仍然渾濁,說出造成該現(xiàn)象的原因 (一點)五、計算題(共12分)39右圖是在某公共場所張貼的

8、廣告請回答下列問題: (1)求出該化肥中的碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量。 (2)算出該化肥碳酸氫銨中各元素的質(zhì)量比。 (3)通過計算該化肥中碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)判斷這則廣告是否真實。(計算結(jié)果精確到01)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(每小題3分共42分)題號12345678910答案CCACDDBCAA題號11121314答案AADD二、填空題:(23分)15(每空1分)P2O5 二氧化氮 四氯化硅16(每空2分)8,2,6,得到,非金屬17(每空2分)(1)表示2個氧原子;(2)表示每1個五氧化二磷分子中含2個磷原子;(3)表示2個臭氧分子;(4)表示每1個鎂離子帶2個單位的正電荷;(5)表示氧化銅中銅元素的化合價為+2價。三、簡答題(2小題 共8分 )18利用家庭洗萊水、洗衣水等沖洗馬桶;做到人走水龍頭關(guān);使用口杯接水漱口(答案正確都得分)。19每一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成;氫氣燃燒可以生成水。(答案正確均可得分)四、實驗題 (2小題,共15分)20(1) B C 帶塞子的試管或帶鐵夾的鐵架臺(2)過氧化氫水+氧氣 催化劑(3)試管口傾斜方向不對(或試管口應(yīng)略向下傾斜)伸入試管的導(dǎo)管太長21(1)B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論