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1、高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)必修課時(shí)計(jì)劃 東升高中高一備課組 授課時(shí)間: 2005年 月 日(星期 )第 節(jié) 總第 課時(shí)第一課時(shí) 2.3 冪函數(shù)教學(xué)要求:通過(guò)具體實(shí)例了解冪函數(shù)的圖象和性質(zhì),體會(huì)冪函數(shù)的變化規(guī)律及蘊(yùn)含其中的對(duì)稱(chēng)性并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用. 教學(xué)重點(diǎn):從五個(gè)具體冪函數(shù)中認(rèn)識(shí)冪函數(shù)的一些性質(zhì). 教學(xué)難點(diǎn):畫(huà)五個(gè)冪函數(shù)的圖象并由圖象概括其性質(zhì). 教學(xué)過(guò)程:一、新課引入:(1)邊長(zhǎng)為的正方形面積,這里是的函數(shù);(2)面積為的正方形邊長(zhǎng),這里是的函數(shù);(3)邊長(zhǎng)為的立方體體積,這里是的函數(shù);(4)某人內(nèi)騎車(chē)行進(jìn)了1,則他騎車(chē)的平均速度,這里是的函數(shù);(5)購(gòu)買(mǎi)每本1元的練習(xí)本本,則需支付元,這里是的函數(shù).
2、觀(guān)察上述五個(gè)函數(shù),有什么共同特征?(指數(shù)定,底變)二、講授新課:1、教學(xué)冪函數(shù)的圖象與性質(zhì) 給出定義:一般地,形如的函數(shù)稱(chēng)為冪函數(shù),其中為常數(shù). 練:判斷在函數(shù)中,哪幾個(gè)函數(shù)是冪函數(shù)? 作出下列函數(shù)的圖象:(1);(2);(3);(4);(5) 引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察圖象,歸納概括冪函數(shù)的的性質(zhì)及圖象變化規(guī)律:()所有的冪函數(shù)在(0,+)都有定義,并且圖象都過(guò)點(diǎn)(1,1);()時(shí),冪函數(shù)的圖象通過(guò)原點(diǎn),并且在區(qū)間上是增函數(shù)特別地,當(dāng)時(shí),冪函數(shù)的圖象下凸;當(dāng)時(shí),冪函數(shù)的圖象上凸;()時(shí),冪函數(shù)的圖象在區(qū)間上是減函數(shù)在第一象限內(nèi),當(dāng)從右邊趨向原點(diǎn)時(shí),圖象在軸右方無(wú)限地逼近軸正半軸,當(dāng)趨于時(shí),圖象在軸上方無(wú)限
3、地逼近軸正半軸2、教學(xué)例題: 出示例1:討論在的單調(diào)性. (復(fù)習(xí)單調(diào)性的定義 師生共練 變式訓(xùn)練:) 出示例2. 比較大?。号c;與;與. (教師示范 學(xué)生板演 小結(jié):?jiǎn)握{(diào)性比大?。?、小結(jié):冪函數(shù)的的性質(zhì)及圖象變化規(guī)律,利用冪函數(shù)的單調(diào)性來(lái)比較大小. 三、鞏固練習(xí):1. 練習(xí):教材P87 1、2題.2. 討論函數(shù)的定義域、奇偶性,作出它的圖象,并根據(jù)圖象說(shuō)明函數(shù)的單調(diào)性3. 比較下列各題中冪值的大?。号c;與;與.4. 作業(yè):課本P87 3題;P91第10題第二課時(shí) 基本初等函數(shù)習(xí)題課(2課時(shí))教學(xué)要求:掌握指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的概念,會(huì)作指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象,并能根據(jù)圖象說(shuō)出指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函
4、數(shù)的性質(zhì),了解五個(gè)冪函數(shù)的圖象及性質(zhì). 教學(xué)重點(diǎn):指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì). 教學(xué)難點(diǎn):指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)性質(zhì)的簡(jiǎn)單應(yīng)用. 教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:1. 提問(wèn):指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的圖象和性質(zhì). 2. 求下列函數(shù)的定義域:;3. 比較下列各組中兩個(gè)值的大?。海欢?、典型例題:例1、函數(shù)的定義域?yàn)? 例2、函數(shù)的單調(diào)區(qū)間為. 例3、已知函數(shù).判斷的奇偶性并予以證明.例4、按復(fù)利計(jì)算利息的一種儲(chǔ)蓄,本金為元,每期利率為,設(shè)本利和為元,存期為,寫(xiě)出本利和隨存期變化的函數(shù)解析式. 如果存入本金1000元,每期利率為2.25%,試計(jì)算5期后的本利和是多少(精確到1元)?(復(fù)利是一種計(jì)算利息的方法,即把前一期的利息和本金加在一起算做本金,再計(jì)算下一期的利息. )(小結(jié):掌握指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的圖象與性質(zhì),會(huì)用函數(shù)性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題. )三、 鞏固練習(xí):1. 教材P6610題P8312題2.函數(shù)的定義域?yàn)?,值域?yàn)? 3. 函數(shù)的單調(diào)區(qū)間為. 4. 若點(diǎn)既在函數(shù)的圖象上,又在它的反函數(shù)的圖象上,則=_,=_5. 函數(shù)(,且
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