大學俄語（3）教學大綱

1、大學俄語（3）課程教學大綱大學俄語（三級）以全新大學俄語綜合教程（3）為主，共8課。每課一個話題，課程內容主要包括三個部分：精讀、聽說、寫作。精讀主要教授學生語言的基礎知識，培養(yǎng)學生的閱讀能力。由詞匯，詞匯練習，課文，課文練習組成；聽說主要培養(yǎng)學生的聽說能力。附帶多種形式的練習。寫作主要培養(yǎng)學生的寫作能力。包括話題寫作和應用文寫作兩方面內容。教學以培養(yǎng)學生實踐運用聽、說、讀、寫等表達方式的能力為重點。一、 教學內容第一課：教學內容：詞匯、課文、練習的講解，閱讀翻譯的訓練，聽說訓練，寫作講解與訓練；教學重點、難點：常用詞和難用詞掌握，閱讀與翻譯及聽、說、讀、寫基本技能的提高。第二課：教學內容：詞

2、匯、課文、練習的講解，閱讀翻譯的訓練，聽說訓練，寫作講解與訓練；教學重點、難點：常用詞和難用詞掌握，閱讀與翻譯及聽、說、讀、寫基本技能的提高。第三課：教學內容：詞匯、課文、練習的講解，閱讀翻譯的訓練，聽說訓練，寫作講解與訓練；教學重點、難點：常用詞和難用詞掌握，閱讀與翻譯及聽、說、讀、寫基本技能的提高。第四課：教學內容：詞匯、課文、練習的講解，閱讀翻譯的訓練，聽說訓練，寫作講解與訓練；教學重點、難點：常用詞和難用詞掌握，閱讀與翻譯及聽、說、讀、寫基本技能的提高。第五課：教學內容：詞匯、課文、練習的講解，閱讀翻譯的訓練，聽說訓練，寫作講解與訓練；教學重點、難點：常用詞和難用詞掌握，閱讀與翻譯及聽

3、、說、讀、寫基本技能的提高。第六課：教學內容：詞匯、課文、練習的講解，閱讀翻譯的訓練，聽說訓練，寫作講解與訓練；教學重點、難點：常用詞和難用詞掌握，閱讀與翻譯及聽、說、讀、寫基本技能的提高。第七課：教學內容：詞匯、課文、練習的講解，閱讀翻譯的訓練，聽說訓練，寫作講解與訓練；教學重點、難點：常用詞和難用詞掌握，閱讀與翻譯及聽、說、讀、寫基本技能的提高。第八課：教學內容：詞匯、課文、練習的講解，閱讀翻譯的訓練，聽說訓練，寫作講解與訓練；教學重點、難點：常用詞和難用詞掌握，閱讀與翻譯及聽、說、讀、寫基本技能的提高。二、教學基本要求第一課：教學要求：以課文為基礎，使學生對文章所表達的內容有深入的了解，

4、掌握課文中出現(xiàn)的重點句型結構、詞匯和語法點。通過講解與訓練使學生聽、說與寫作能力有所提高。第二課：教學要求：以課文為基礎，使學生對文章所表達的內容有深入的了解，掌握課文中出現(xiàn)的重點句型結構、詞匯和語法點。通過講解與訓練使學生聽、說與寫作能力有所提高。第三課：教學要求：以課文為基礎，使學生對文章所表達的內容有深入的了解，掌握課文中出現(xiàn)的重點句型結構、詞匯和語法點。通過講解與訓練使學生聽、說與寫作能力有所提高。第四課：教學要求：以課文為基礎，使學生對文章所表達的內容有深入的了解，掌握課文中出現(xiàn)的重點句型結構、詞匯和語法點。通過講解與訓練使學生聽、說與寫作能力有所提高。第五課：教學要求：以課文為基礎

5、，使學生對文章所表達的內容有深入的了解，掌握課文中出現(xiàn)的重點句型結構、詞匯和語法點。通過講解與訓練使學生聽、說與寫作能力有所提高。第六課：教學要求：以課文為基礎，使學生對文章所表達的內容有深入的了解，掌握課文中出現(xiàn)的重點句型結構、詞匯和語法點。通過講解與訓練使學生聽、說與寫作能力有所提高。第七課：教學要求：以課文為基礎，使學生對文章所表達的內容有深入的了解，掌握課文中出現(xiàn)的重點句型結構、詞匯和語法點。通過講解與訓練使學生聽、說與寫作能力有所提高。第八課：教學要求：以課文為基礎，使學生對文章所表達的內容有深入的了解，掌握課文中出現(xiàn)的重點句型結構、詞匯和語法點。通過講解與訓練使學生聽、說與寫作能力有所提高。三、章節(jié)學時分配章次總課時課堂講授實驗上機實踐備 /p>