版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、語文語文S S版版 五年級(jí)五年級(jí) 語文語文 下冊(cè)下冊(cè) 第二單元第二單元 你們可能見過海豚精彩的表演，為它你們可能見過海豚精彩的表演，為它高超的本領(lǐng)所嘆服?？赡銈冎绬?？海豚高超的本領(lǐng)所嘆服?？赡銈冎绬?？海豚還被稱為還被稱為“見義勇為的海上救生員見義勇為的海上救生員”呢！呢！學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.認(rèn)識(shí)本課生字。認(rèn)識(shí)本課生字。2.2.朗讀課文，了解海豚是怎樣救人，為什朗讀課文，了解海豚是怎樣救人，為什 么能夠救人的。領(lǐng)會(huì)作者運(yùn)用的表達(dá)方么能夠救人的。領(lǐng)會(huì)作者運(yùn)用的表達(dá)方 法法, ,體會(huì)重點(diǎn)句統(tǒng)領(lǐng)全文體會(huì)重點(diǎn)句統(tǒng)領(lǐng)全文, ,承上啟下的過承上啟下的過 渡和照應(yīng)的作用。渡和照應(yīng)的作用。3.3.受到愛
2、護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的教育受到愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的教育, ,明白明白 動(dòng)物是人類的好朋友。動(dòng)物是人類的好朋友。（1 1）海豚是怎樣救人的？）海豚是怎樣救人的？（2 2）海豚為什么會(huì)救人？）海豚為什么會(huì)救人？（3 3）海豚是怎樣的一種動(dòng)物？）海豚是怎樣的一種動(dòng)物？思考思考 課文中哪些段落講了海豚救人的故事？課文中哪些段落講了海豚救人的故事？哪些段落講海豚救人的原因？哪些段落講海豚救人的原因？思考思考 1. 1. 海豚這么棒，你們想用哪些詞語海豚這么棒，你們想用哪些詞語 來形容我們的海豚呢？來形容我們的海豚呢？ 2. 作者為了說明海豚救人，運(yùn)用了作者為了說明海豚救人，運(yùn)用了 哪些表達(dá)方法？哪些表達(dá)方法？ 1.1.除了課文中介紹的內(nèi)容外，你還知道海豚除了課文中介紹的內(nèi)容外，你還知道海豚 的哪些知識(shí)？的哪些知識(shí)？ 2.2.學(xué)習(xí)本文后，你有什么想法？學(xué)習(xí)本文后，你有什么想法？ 選擇自己感興趣的關(guān)于海豚的內(nèi)容，選擇自己感興趣的關(guān)于海豚的內(nèi)容，用上面學(xué)過的一些表達(dá)方法
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國際商標(biāo)續(xù)展與全球商標(biāo)運(yùn)營及知識(shí)產(chǎn)權(quán)布局與運(yùn)營代理合同
- 網(wǎng)貸逾期債務(wù)共管及處置合作協(xié)議
- 孩子監(jiān)護(hù)權(quán)變更及探視安排合同
- 微信小程序電商運(yùn)營專業(yè)培訓(xùn)與項(xiàng)目實(shí)施合同
- 抖音短視頻助力鄉(xiāng)村文化振興合作協(xié)議
- 國際婚姻忠誠協(xié)議與國際私法適用服務(wù)合同
- 數(shù)據(jù)安全與知情權(quán)平衡的委托加工合同
- 歷史建筑群三維激光掃描與保護(hù)利用合同
- 高性能工業(yè)模具設(shè)計(jì)專利授權(quán)與產(chǎn)業(yè)化合作協(xié)議
- 房地產(chǎn)行政助理派遣與辦公環(huán)境改善及維護(hù)協(xié)議
- NY/T 309-1996全國耕地類型區(qū)、耕地地力等級(jí)劃分
- GB/T 8919-1996制繩用鋼絲
- GB/T 25214-2010煤中全硫測(cè)定紅外光譜法
- 全國九城市公共廁所男女廁位狀況調(diào)查報(bào)告
- 《話題：敘述角度和人稱》教學(xué)課件
- 高中語文必修下冊(cè)名師全冊(cè)教案合集【word版】
- 《有余數(shù)的除法》(數(shù)學(xué)西師版二年級(jí)下冊(cè))課件
- 中型生產(chǎn)制造企業(yè)組織結(jié)構(gòu)
- 機(jī)械制造專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）-BCL-609型壓縮機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
- DB11 509-2017 房屋建筑修繕工程定案和施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程
- 幼兒園小班繪本：《小黑捉迷藏》 課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論