精選幼兒園大班訓(xùn)練教學(xué)工作方案三篇_第1頁
精選幼兒園大班訓(xùn)練教學(xué)工作方案三篇_第2頁
精選幼兒園大班訓(xùn)練教學(xué)工作方案三篇_第3頁
精選幼兒園大班訓(xùn)練教學(xué)工作方案三篇_第4頁
精選幼兒園大班訓(xùn)練教學(xué)工作方案三篇_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余3頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選幼兒園大班訓(xùn)練教學(xué)工作方案三篇幼兒園大班訓(xùn)練教學(xué)工作方案 篇1 本學(xué)期,我們從本班幼兒的實際動身,進(jìn)行了幼兒禮儀訓(xùn)練的探究,力求通過家庭的親密協(xié)作和共同努力,在禮儀訓(xùn)練上取得突破,并以此帶動幼兒禮儀訓(xùn)練工作的開展,為了進(jìn)一步開展幼兒禮儀訓(xùn)練,我制定以下方案。 一、工作目標(biāo) 1、開展一系列的禮儀體驗性的訓(xùn)練活動,增加幼兒的切身體驗,使之內(nèi)化為自己的行為。 2、進(jìn)行豐富多彩的禮儀訓(xùn)練主題活動,使幼兒養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。 3、通過評比"文明小天使"樹立榜樣,促使幼兒自覺遵守幼兒禮儀行為。 二、詳細(xì)措施制訂禮儀訓(xùn)練方案,有目的、有方案、有步驟的進(jìn)行禮儀行為常規(guī)訓(xùn)練,并通過多種渠

2、道、多個層次、生動活潑的方式來訓(xùn)練, 在一日活動中滲透和通過特地的訓(xùn)練活動,關(guān)心幼兒理解禮儀訓(xùn)練內(nèi)容,把握文明用語、禮儀示范動作,使每一位幼兒都理解禮儀的內(nèi)容和訓(xùn)練意義。班上有考核記錄,幼兒園組織復(fù)查和考核,使幼兒愿意按禮儀訓(xùn)練的要求指導(dǎo)自己的行動,最終形成自覺地、比較堅固的良好行為習(xí)慣。 1、創(chuàng)設(shè)禮儀良好環(huán)境氛圍。 依據(jù)每月工作重點布置有關(guān)的墻飾、展版、宣揚標(biāo)語或警示語;在語言角投放禮儀行為圖片。 2、開展禮儀訓(xùn)練主題活動依據(jù)每月主題每周有方案地組織一節(jié)特地的禮儀活動,豐富訓(xùn)練教學(xué)形式,使幼兒在豐富多彩的活動中,可以全身心地投入,通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做,使幼兒的禮儀行為在

3、不知不覺中趨于禮儀化。 幼兒園大班訓(xùn)練教學(xué)工作方案 篇2 一、班況分析: 本學(xué)期我將擔(dān)當(dāng)大二班幼兒的訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。本班幼兒年齡在5-6歲之間,但年齡差異比較大,而且幼兒之間的水平也各有不同。有的幼兒經(jīng)過了小班、中班的訓(xùn)練升入本班,而有的幼兒沒有經(jīng)過小班的訓(xùn)練,中班期間來園時間也不長,對幼兒園的訓(xùn)練和生活環(huán)境不太熟識。因此,本學(xué)期在保證訓(xùn)練面對全體幼兒的前提下,注意因材施教,培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣,提高各方面的力量,加強常規(guī)訓(xùn)練,讓每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上,不斷提高自己,保證幼兒在體、智、德、美等諸方面得到全面進(jìn)展。 二、指導(dǎo)思想: 連續(xù)堅持幼兒園的各項訓(xùn)練方針,遵循保教結(jié)合的原則,仔細(xì)

4、執(zhí)行幼兒園的原則,仔細(xì)執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程和綱要的和各項要求,解放思想,采納新奇的訓(xùn)練教學(xué)方法,全面實施幼兒素養(yǎng)訓(xùn)練,促進(jìn)幼兒全面、和諧的進(jìn)展。 三、工作任務(wù): 在工作中遵循保教結(jié)合的原則,對幼兒進(jìn)行全面進(jìn)展的訓(xùn)練。培育他們良好的日常生活力量和衛(wèi)生習(xí)慣,增加幼兒的勞動意識,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好,提高幼兒的記憶力、思維力量和動手操作的力量。 四、訓(xùn)練內(nèi)容與要求: (一)思想品德: 1、能和小伴侶友好相處,相互關(guān)懷,相互關(guān)心。 2、習(xí)慣集體生活,遵循集體規(guī)章,不擾亂他人。 3、自己的事情自己做,情愿為同伴和集體服務(wù)。 4、在日常生活中養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣。 (二)生活衛(wèi)生習(xí)慣: 1、開心地參與幼

5、兒園的各項活動。 2、生活有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,培育幼兒基本的生活自理力量。 3、進(jìn)一步了解平安保健學(xué)問,會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)膼圩o(hù)。 (三)各主題教學(xué)活動: 主題二:中秋節(jié) 主題四:奇異的植物 主題六:奇異的影子 主題八:我會愛護(hù)自己 主題十:天冷我不怕 (四)各主題教學(xué)嬉戲: 主題一:我升大班了 主題三:我的祖國 主題五:好玩的動物 主題七:交通工具 主題九:我喜愛的民間藝術(shù)活動 主題十一:過新年 (五)家園聯(lián)系:通過新學(xué)期家長會哦或家長園地等途徑,讓家長了解大班訓(xùn)練教學(xué)的重心及對幼兒的常規(guī)要求,取得家長的支持和協(xié)作。 幼兒園大班訓(xùn)練教學(xué)工作方案 篇3 一、狀況分析 本班共有

6、30名幼兒,其中男孩10名,女孩20名。通過在大班的學(xué)習(xí),生活以及各位家長主動的'協(xié)作,基本上每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面,能做到堅持來園,遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到自己的事自己做。本學(xué)期我們制訂了各項措施,進(jìn)一步培育幼兒。發(fā)揮我園的特色,對幼兒進(jìn)行全方位的訓(xùn)練,是我班幼兒有更大的進(jìn)步。 二、指導(dǎo)思想 仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹學(xué)前訓(xùn)練綱要,進(jìn)一步實施二期課改的內(nèi)容。依據(jù)本學(xué)期院務(wù)方案,結(jié)合本班的實際狀況,參照本年齡段幼兒身心進(jìn)展的特點,時時加以對比,了解并把握本班幼兒的進(jìn)展水平,主動引導(dǎo)。把握訓(xùn)練的時機,并制定主動生動,好玩的教學(xué)方案,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 三

7、、本學(xué)期主要工作任務(wù)以及實施措施。 合理支配日常訓(xùn)練教學(xué)活動,詳細(xì)措施如下: 1、制定適合本班幼兒年齡特點以及進(jìn)展水平的教學(xué)方案及班務(wù)方案。 2、制造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)幼兒認(rèn)知力量的進(jìn)展。 3、依據(jù)幼兒對嬉戲的愛好,充分運用嬉戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感愛好的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時關(guān)心幼兒熟悉一些基本圖形,并嘗試圖形的匹配。 4、老師在活動實施前做好充分的教學(xué)預(yù)備。 熬煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康進(jìn)展,詳細(xì)措施如下: 1、在組織一如活動中保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間。 2、每天堅持做操,能跟上音樂。 3、留意平常的觀看,讓幼兒在走跑跳,平衡等方面有所進(jìn)展和

8、提高。 加強班級常規(guī)管理,形成良好的常規(guī),詳細(xì)措施如下: 1、依據(jù)本班得狀況,制定合理的,科學(xué)的班務(wù)工作方案,并在日常工作中逐步落實,關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 2、運用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,連續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。 3、主動協(xié)作幼兒園開展各項工作。 做好家長工作,取得家長信任,詳細(xì)措施如下: 1、開學(xué)后,利用接送幼兒機會和家進(jìn)步行溝通,了解幼兒在家狀況,與家長溝通訓(xùn)練方法,家園協(xié)作,共同促進(jìn)幼兒進(jìn)展。 2、每周發(fā)放親子手冊,是家長更好的了解幼兒在園狀況。 3、每周更換家園之窗內(nèi)容,內(nèi)容體現(xiàn)豐富性,訓(xùn)練性,有用性。 培育幼兒英語愛好,進(jìn)展本班特色,詳細(xì)措施如下: 1、利用本班環(huán)境,創(chuàng)設(shè)英語氛圍。 2、每周開展英語說說說,培育幼兒愛好。 3、區(qū)域角展現(xiàn)各種英語卡片,一邊幼兒復(fù)習(xí)鞏固。 以上是我班新學(xué)期的版務(wù)方案,在工作過程中我們將依據(jù)實際狀況調(diào)整和完善。 四、工作支配如下: 九月份 1、仔細(xì)做好家訪工作。 2、完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 3、常規(guī)訓(xùn)練。 4、"秋天真漂亮"親子同游。 十月份 1、幼兒韻律操評比。 2、區(qū)域環(huán)境,主題墻評比。 3、開展"愛國主義訓(xùn)練"主題活動。 十一月份 1、進(jìn)行自制玩具競賽。 2、全園開展家長半日開放活動。 3、全園

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論