《下雪了》教學(xué)設(shè)計

1、下雪了教學(xué)設(shè)計鐵三?。禾萍阉嚱虒W(xué)目標：1、初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、說話能力和寫作能力。2、掌握觀察方法，能通順流利的連續(xù)說話。3、了解寫作的要求及格式。教學(xué)重難點：1、能按照一定的順序觀察圖中內(nèi)容。2、能用幾句話敘述圖中的內(nèi)容。3、能按照要求將圖中內(nèi)容描寫出來。教學(xué)課時：一課時教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入1、師：同學(xué)們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？對了，是寒冷的冬天。那誰能試著說說關(guān)于形容冬天的詞語呢？（指名回答，同學(xué)知道的詞語真多呀?。├蠋熞菜鸭艘恍╆P(guān)于描寫冬天的四字詞語，我們一起來看一看吧！出示課件冰天雪地 冰雪嚴寒 白雪茫茫 鵝毛大雪 漫天飛雪 大雪紛飛 雪花飛舞 風(fēng)雪交加 天寒地凍 滴水成冰

2、寒風(fēng)刺骨 （各種形式讀一讀，同學(xué)們的聲音真響亮）2、 師：你喜歡冬天嗎？為什么？ 生：喜歡，因為可以在下雪天打雪仗、堆雪人、滑冰 師：今天老師為大家?guī)砹藥孜恍』锇椋麄円埠湍銈円粯酉矚g冬季離得下雪天，在雪天李他們都會玩些什么呢？讓我們一起去看一看吧！課件出示圖：下雪了3、板書課題：下雪了二、新授1、在了解圖中內(nèi)容之前，老師先來考考大家，請你試著用“有的有的還有的”說句話。出示課件（及時肯定，全班學(xué)生對說得好的同學(xué)給予掌聲鼓勵）2、指導(dǎo)學(xué)生有順序的觀察。課件出示圖師：我們在觀察圖時要有一定的順序，不能東看一下，西看一下?？梢韵日w再局部，由遠到近、由左到右的觀察3、 引導(dǎo)學(xué)生觀察圖中內(nèi)容。（1

3、）、以往我們在觀察圖時老師常常告訴大家從哪幾個方面去看呢？你們還記得嗎？一起告訴老師！板書：（時間、地點、人物、事情）（2）、現(xiàn)在我們就從以上四個方面入手來觀察觀察圖的內(nèi)容。（四人一小組討論后指名代表匯報）生匯報，師板書：時間：下雪了（冬天）地點：雪地里人物：小朋友們事情：打雪仗、堆雪人、滾雪球4、 你能把我們觀察到的內(nèi)容連起來用一段話來說一說嗎？那我先來示范說一說吧！課件出示例文 例文1：下雪了  下雪了，到處一片白茫茫。小朋友們在冰天雪地里玩耍，有的滾雪球，有的打雪仗。小蘭堆了一個漂亮的大雪人，她用水桶當帽子，彈珠當眼睛，胡蘿卜當鼻子，紅辣椒當嘴巴，小石子當紐扣，還在雪人身上插了

4、兩串糖葫蘆。這個雪人有趣極了。小朋友們又笑又跳，他們玩的真開心呀！ 例文2：下雪了好大的一場雪?。〈蟮卮┥习咨男乱?。小朋友們開心極了，他們穿上厚厚的衣服，急急忙忙地跑到雪地中開心地玩了起來，有的滾雪球，有的互相追逐打雪仗，還有的已經(jīng)堆好了一個大大的雪人。這個雪人胖乎乎的，可愛極了。它圓圓的臉上，長有粗粗的眉毛和小小的眼睛，又長又尖的“胡蘿卜”鼻子下是一張大大的“紅辣椒”嘴巴，頭上還戴了頂“小水桶”帽子，身上穿著釘有兩個扭扣的外套，兩只“糖葫蘆”胳膊格外逗人喜愛。小朋友們就這樣在雪地里玩著，一點都不覺得冷，也不覺得累，他們玩得可興奮了?。ㄖx謝同學(xué)們給我的掌聲）5、 鼓勵學(xué)生大膽說話。課件出示圖

5、 聽了老師的示范，相信你們都會說了吧，那現(xiàn)在就請你們互相來說說圖中的內(nèi)容吧！ （ 先四人一小組說一說，再各小組派一名代表上講臺看圖說話，教師及時的給予指導(dǎo)和評價）6、看圖寫話 （1）、講格式、講要求： a、首先要有題目，并且題目要居中。 b、寫正文應(yīng)另起一行，開頭要空兩格。 c、注意標點符號的運用。 （2）課件出示寫話模式： 老師提前給大家擬定了一個寫話模式，在寫話上 有困難的同學(xué)可以按這個模式來寫，其他的同學(xué)可以按自己的想法看圖寫話。下雪了 下雪了，大地 。孩子們 極了，他們穿著 跑到雪地中玩了起來，有的 ，有的 ，還有的在堆 ，這個雪人真 ， 當 ， 當 ， 當 ， 當 ，兩只手是用 做成的，看上去真逗人！瞧，小朋友們玩得 ?。▽W(xué)生寫話，教師巡視指導(dǎo)。）7、共同講評。三、總結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們以后再遇到看圖寫話時再也不會