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文檔簡介

1、小學(xué)生親子運動會策劃書篇一一、活動背景與目的為進一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。二、活動宗旨友誼第一,比賽第二。三、活動主題娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。四、活動簡介1、活動時間:201年3月?日(周六上午)2、活動地點:育文中學(xué)操場3、參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長五、比賽項目及規(guī)則1、綁腿跑(2人3足)參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子

2、參加比賽。比賽距離:20米距離裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。2、背靠背運球道具:大球參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。比賽距離:20米距離裁判員:發(fā)令1人,記錄1人規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;(3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)

3、最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。比賽距離:20米距離裁判員:發(fā)令1人,記錄1人規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。4、障礙跑組合游戲道具:障礙跳繩參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽

4、。比賽距離:20米距離裁判員:發(fā)令1人,記錄1人規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間;(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。5集體跳大繩道具:跳繩參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。比賽時間:2分鐘裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人規(guī)則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。(2)8人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。6、齊心協(xié)力拔河比賽道具:大繩參賽人員:每班為1

5、組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。裁判員:發(fā)令2人,記錄2人規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn)。六、其他1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。5、歡迎

6、家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。七、活動預(yù)算本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經(jīng)費?元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補,謝謝合作。育文中學(xué)小學(xué)部四年級部四年級部家長委員會_年_月_日篇二一、活動主題:我運動、我健康、我快樂二、活動目的:1、動力目標(biāo):體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;同時也是陽光體育活動的擴展和延伸。2、教育目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子

7、的將來建立良好的運動習(xí)慣。3、運動目標(biāo):從學(xué)生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā),以集體活動為主要形式,開展多種活動,培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì),提高健康水平。三、項目及分組:1、分組:本次體育節(jié)在學(xué)校的安排下,以體育組組織為主,班級自主組織為輔,在體育老師參與下進行,采取以年級組為單位進行比賽的方法。(即:一年級組、二年級組六年級組。)2、項目:(1)、班級活動:低年級:1、一年級腿夾球兔跳接力比賽2、二年級滾輪胎迎面接力比賽3、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽中年級:1、三年級學(xué)生:托球跑2、四年級學(xué)生:運球接力3、三年級四年級學(xué)生:30米往返接力賽高年級:1、五年級踢毽子比賽(每班14名學(xué)生

8、參加)六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學(xué)生參加)2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學(xué)生參加)16年級:一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)(2)、親子游戲活動類。一年級:家庭三人傳球二年級:家庭圓形接力運氣球三年級:口吸氣球接力賽四年級:塑料杯接乒乓球五年級:穿越障礙接力賽六年級:呼啦圈接力(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。一年級組:寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。二年級組:程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜中年級組:王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、高年級組:葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、

9、陳小平。綜合組:王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。裁判員:楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠A、接力比賽。項目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續(xù)兩個)、臺階練習(xí)(20個)投籃(進一個)。要求:每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威),參加者要按規(guī)定的路線和方法進行比賽。游戲采取接力比賽的形式進行,用時短者為勝。B、“8”字跳長繩。(以組為單位,搖繩可邀請其他組成員,時間為2分鐘)四、活動安排(一)、啟動階段:4月份上旬。1、體育組研究制定體育藝術(shù)節(jié)活動規(guī)程、項目及報名辦法;2、各班組織發(fā)動學(xué)生報名,每班報3個家庭參加親子活動。(二)、籌備階段:4月

10、中旬。1、體育組編寫秩序冊,培訓(xùn)裁判員,安排活動器材等;2、各班組織學(xué)生進行訓(xùn)練,熟悉活動內(nèi)容、規(guī)則,做好體育節(jié)的各項準(zhǔn)備工作。(三)、實施階段:4月2327日。五、比賽項目、時間及安排。六、游戲簡介:1、家庭三人傳球:準(zhǔn)備:每人手拿一籃球,在規(guī)定位置上站好。方法:一家三口分別站在邊長為2.53米的正三角形頂點上,游戲開始后,三人同時開始順時針傳球,一分鐘內(nèi)多者取勝。(注:三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)2、家庭圓形接力運氣球:準(zhǔn)備:每個家庭先準(zhǔn)備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。方法:游戲開始后,第一人那一個球放到兩腿之間,兔跳到第二人處,將球交到第二人,第

11、二人用同樣的方法交到第三人,第三人用同樣的方法跳到終點,并用兩腿將氣球夾破。球夾破后,第一人才能運第二個球,如此進行到最后一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)3、口吸氣球接力賽:起點:放氣球ABCD準(zhǔn)備:每個家庭準(zhǔn)備5個氣球放到起點處方法:游戲開始后,家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B,家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處,成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內(nèi),如此過程將5個氣球全部運玩停表,時間短者為勝。(注:途中氣球落地將要返回A處重新進行。)4、塑料杯接乒乓球準(zhǔn)備:參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準(zhǔn)備三個氣球。方法:參與

12、者一手拿一乒乓球用力擲在地上,然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球,如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)5、呼啦圈接力準(zhǔn)備:參加的學(xué)生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。方法:游戲開始后,排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人,第二人用同樣的方法往下傳,直到最后一人,途中牽著的手不準(zhǔn)松開,如此傳完最后一個呼啦圈停表,用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進行)6、穿越障礙接力賽準(zhǔn)備:安排好各種障礙,參加的人分成兩隊。方法:游戲開始后,各隊的第一人按規(guī)定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點,與第二任擊掌,第二人重復(fù)第一人的動作,如此進行到最后一人。用時短者取勝。7、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽游戲規(guī)則:游戲開始前,以班為單位,站成35人的縱隊。游戲開始后,以各班排頭學(xué)生開始分別將10個鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底,依次進行,當(dāng)最后一個學(xué)生穿越最后一個鐵環(huán)時計時停表,以時間短者為勝。8、二年級學(xué)生滾輪胎迎面接力比賽游戲規(guī)則:滾輪胎比賽以各班為單位,站在起跑線后。比賽開始,各排頭推著輪胎前進,遞交給對面的隊員,所有隊員完成比

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