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1、二年級(jí)人教版語文下學(xué)期閱讀理解校外培訓(xùn)專項(xiàng)題含答案班級(jí):_ 姓名:_一、 課外閱讀。秋姑娘的信(作者滕毓旭)秋姑娘摘下片片楓葉,給她的好朋友們寫信。一封寫給南去的大雁,讓他們路上多加小心。一封寫給要冬眠的青蛙:蓋好被子別著涼生病。一封寫給貪玩的松鼠:快準(zhǔn)備好充足的食物。再寫一封給山村的孩子:別忘了給小樹裹上冬衣。咦,樹上的楓葉都到哪兒去了?哈,全被秋姑娘寫了信。1短文第一段有_句話,是圍繞第_句話來寫的。2秋姑娘都給誰寫信了?你喜歡秋姑娘嗎?為什么?_3請(qǐng)你替秋姑娘給下面的小動(dòng)物寫一封信吧。(選一個(gè)你喜歡的小動(dòng)物來寫)刺猬燕子螞蟻_二、 課外閱讀 小麻雀拜師小麻雀對(duì)老鷹說:“先生,您可愿收我為
2、學(xué)生嗎?”老鷹高興地回答:“行??!”小麻雀又問:“飛行苦不苦?”老鷹認(rèn)真地回答:“苦!我們天天要搏擊風(fēng)雨,翱(áo)翔藍(lán)天??!”小麻雀為難了,低聲說:“那我可不敢學(xué)了?!毙÷槿赣终业进r鳥:“先生,我想拜您為師可以嗎?”鴕鳥愉快地回答:“好!我們天天要在炎熱干燥的沙漠里奔跑?!毙÷槿负ε聵O了:“這,我不想學(xué)了?!毙÷槿负髞碛窒敫喿訉W(xué)游泳,跟百靈鳥學(xué)唱歌,都因?yàn)榕吕鄱鴽]有學(xué)成。小麻雀很快變成了老麻雀,什么本事也沒有學(xué)會(huì)。它只能貼著地皮低飛,只會(huì)在地上蹦來蹦去,嘰嘰喳喳地叫上幾聲。1小麻雀向_、_、_和_拜師求學(xué)。2小麻雀很快變成了老麻雀,什么本事也沒學(xué)成,是因?yàn)開。3我覺得小麻雀是個(gè)_
3、。三、 課外閱讀小花貓我家有一只小花貓。小花貓有一雙尖尖的小耳朵,總是直豎著。一雙圓圓的眼睛好像兩顆透亮的珠子。它的嘴邊長著八根細(xì)細(xì)的胡子,我知道那是用來量老鼠洞口大小的。小花貓全身長滿了黃一道,黑一道的花紋,只有四個(gè)爪子是白色的,上面長著五個(gè)像魚鉤一樣的小爪,走起路來沒有一點(diǎn)兒聲音。它還有一條長長的尾巴,總是來回?cái)[動(dòng)。白天,小花貓總是愛睡覺,嘴里還不停地打呼嚕(h lu)。一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好象在偵察(zhn chá)老鼠的活動(dòng)。我非常喜歡這只可愛的小花貓。1短文有(_)個(gè)自然段,第二自然段有(_)句話,主要寫了小花貓的_、_、_、_、_和_。2讀讀短文,再連線。尖
4、尖的 眼睛 細(xì)細(xì)的 尾巴圓圓的 耳朵 長長的 小花貓透亮的 珠子 可愛的 胡子3用“”畫出文中的一個(gè)比喻句,再寫出把_比作_。4給文中加點(diǎn)字選擇正確讀音。 四、 讀一讀,做一做。比脖子一次,長頸鹿、烏龜、水牛碰到一起。長頸鹿一抬頭,摘下樹梢的紅果子,得意地說:“我的脖子特別長,這果子,你們能摘到嗎?”烏龜毫不示弱,把腦袋縮進(jìn)殼里,很快又伸了出來,說:“你們看,我的腦袋平時(shí)伸在外面,遇到危險(xiǎn)就很快縮進(jìn)去,全靠脖子靈活?!彼T谂赃呉宦暡豢?。長頸鹿拍拍水牛的脖子問:“牛大哥,你怎么不說話呀?”水牛誠懇地說:“你們都有好脖子,給自己帶來了方便,我只有粗笨,結(jié)實(shí)的脖子拖梨、拉車,為人類干活兒?!甭犃怂?/p>
5、牛的話,長頸鹿不好意思地轉(zhuǎn)過頭去。烏龜呢?它也害羞了,一下子把腦袋縮進(jìn)殼里。1課文有_自然段。水牛的話是第_自然段。2長頸鹿的脖子_。它的脖子能_。 3烏龜?shù)牟弊觃。它的脖子能_。4水牛的脖子_。它的脖子能_。5聽了水牛的話,為什么長頸鹿和烏龜都不好意思了?_6你最喜歡誰的脖子?為什么?_五、 閱讀短文,完成練習(xí)。梅蘭芳是著名的京劇大師。他出生在京劇世家,在長輩們的影響下,從小就喜歡看戲。 八歲的時(shí)候,梅蘭芳開始拜師學(xué)藝。他學(xué)的是旦角。男孩子學(xué)旦角,唱、念、做、打都要模仿女性。剛學(xué)的時(shí)候,一出戲師傅教了很長時(shí)間, 他還沒有學(xué)會(huì)。師傅說他不行,不適合唱戲。 梅蘭芳心里很不是滋味。他下決心一定要學(xué)
6、會(huì)唱戲。他用心思考,反復(fù)練習(xí)。一段唱,別人唱幾遍就不練了,他總要堅(jiān)持練二三十遍。經(jīng)過刻苦練習(xí),他終于練出了圓潤甜美的嗓子。 梅蘭芳小時(shí)候眼睛有點(diǎn)近視,沒有神。而旦角的眼神特別重要。怎么辦呢?他養(yǎng)了幾只鴿子,每當(dāng)鴿子飛起的時(shí)候,他的眼睛就緊緊盯著飛翔的鴿子。他還經(jīng)常注視水中游動(dòng)的魚兒。漸漸地,他的雙眼有神了。日子一長,人們都說,梅蘭芳的眼睛會(huì)說話了。1文章共有_個(gè)自然段,第四段有_句話。2梅蘭芳是如何練習(xí)讓自己的雙眼有神的,用“_”畫出相關(guān)語句。3聯(lián)系上下文理解下列詞語刻苦練習(xí):_。六、 閱讀課文片段,回答問題。第二天清早,風(fēng)停了,太陽暖暖的,好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號(hào)鳥:“趁天晴,快
7、做窩,現(xiàn)在懶惰,將來難過。”寒號(hào)鳥還是不聽勸告,伸伸懶腰,答道:“傻喜鵲,別啰嗦,天氣暖和,得過且過。”1課文中喜鵲共_次勸說寒號(hào)鳥做窩,這段話寫喜鵲第_次勸說寒號(hào)鳥。2寫出喜鵲對(duì)寒號(hào)鳥的勸告,并寫出寒號(hào)鳥的回答。_3哪些原因讓寒號(hào)鳥最后被凍死了呢?用“”選出。A懶惰( ) B不會(huì)做窩( ) C不聽勸告( ) D得過且過( )4寒號(hào)鳥做得對(duì)嗎?你想對(duì)他說什么?_5這則寓言告訴我們:( )A做人要居安思危,不要得過且過,應(yīng)該抓緊時(shí)間做一切該做的事。B做人要得過且過。七、 閱讀短文
8、,再做一做!荷葉姐姐下雨了。荷葉姐姐打著一把碧綠碧綠的傘站在池塘里。一條小魚游過來,躲在她的傘下;一群蜻蜓飛過來,躲在她的傘下;一只青蛙跳過來,躲在她的傘下荷葉姐姐把傘給了別人,自己卻淋在雨里。雨姑姑看見了,她再也不好意思下了,趕忙收起了小雨點(diǎn)兒。太陽公公出來了,照在荷葉姐姐的傘上,亮晶晶的,那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢!1本文共有_個(gè)自然段。2荷葉姐姐把傘給了_、_、_3照樣子寫詞語: 碧綠碧綠 _ _ _ _4想一想,躲在荷葉姐姐傘下的小動(dòng)物們會(huì)對(duì)荷葉姐姐說些什么呢? _5荷葉姐姐會(huì)怎么回答呢? 荷葉姐姐說:_八、 課外閱讀。小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服,它問是什
9、么道理,媽媽和奶奶回答說:“戴上眼鏡看得清楚?!?一天,小猴戴起了媽媽的眼鏡,喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點(diǎn)摔一跤。它生氣地說:“媽媽和奶奶騙我!” 猴媽媽知道了,對(duì)小猴子解釋說:“奶奶年老了,戴老花眼鏡;媽媽戴的是近視眼鏡?!笔虑橥褪沁@樣,對(duì)別人適合的東西,對(duì)自己不一定適合。1媽媽適合戴_,奶奶適合戴_。2小猴戴媽媽的眼鏡感覺_,戴奶奶的眼鏡感覺_。3這篇短文說明的道理是什么?( )A小猴不能戴奶奶的眼鏡。B小猴不能戴媽媽的眼鏡。C對(duì)別人適合的東西,對(duì)自己不一定適合。九、 閱讀短文,完成練習(xí)?!拔乙汛蠛2仄饋??!庇谑?,他把大海藏了起來。無論是海水、船只,還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,
10、都看不見了。“現(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來?!庇谑?,他把天空連同太陽一起藏了起來。要時(shí),四周變暗了,無論是天空,還是天空中的太陽,都看不見了。1霧是個(gè)淘氣的孩子,它把_、_、_都藏起來了。2“霎時(shí)”的意思是( )。A很短的時(shí)間,一會(huì)兒B很久3照樣子,用加點(diǎn)字寫一寫。霧把大海藏起來了,無論是海水、船只,還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見了。霧把公園藏起來了,無論是_、_,還是_,都看不見了。十、 閱讀下面這段話,回答問題。雨中的樹林雨中的樹林是個(gè)童話世界,走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈。每棵樹給你很多喜悅,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,蜘蛛吐絲給你穿一串項(xiàng)鏈。落花鋪成的地毯又軟又香,還
11、有青蛙擊鼓跳舞為你表演。1文中寫了雨中樹林里的_、_、落花和_。2照樣子,寫詞語。又軟又香 又(_)又(_) 又(_)又(_)3文中的“童話的世界”指的是_。4你喜歡雨中的樹林嗎?為什么?_十一、 閱讀展示臺(tái)。智慧與力量從前,有個(gè)大力士,見人就夸自己力大無窮。有一天,一個(gè)聰明人要和他比力氣。大力士嘲笑他說:“舞文弄墨,我不行,要比力氣,你可不是我的對(duì)手?!甭斆魅耍ㄌ?掏)出塊手怕,說:“人不可貌(像 相),海水不可斗量。誰能把手帕扔到墻外去,就算誰的力氣大?!贝罅κ坎灰詾槿?,奪過手帕用力朝圍墻外一扔,沒想到手帕又飄了回來。他使出吃奶的力氣連扔了幾次,都沒能成(工 功)。聰明人說:“別白費(fèi)力氣了
12、,看我扔吧!”他撿起一塊石頭,裹在手帕里,隨手一扔就扔過墻去了。大力士正在發(fā)愣,聰明人對(duì)他說:“力量要用在點(diǎn)子上,光憑蠻勁是不行的,力量只有與智慧結(jié)合在一起才是無敵的?!?用“”畫去文中不合適的字。2請(qǐng)你說說,聰明人是怎樣把手帕扔到墻外的。_3聰明人最后對(duì)大力士說了什么話?請(qǐng)你用“_”畫出來,并說說這句話給了你什么啟示。( )人不但要有強(qiáng)壯的體質(zhì),還要有聰明的大腦,做事情不但要有力量,還要有智慧,兩者結(jié)合才能事半功倍。做事情不只要有力氣,還要勤奮勇敢才能無敵。 十二、 閱讀展示臺(tái)。公雞和兔子、鴨子是鄰居。一天中午,兔子想向公雞借個(gè)盆,公雞說:“我自己要用,不借?!卑?,(果然 突然)刮起了大風(fēng)
13、,下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了。他急得又叫又跳。兔子和鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下了手里的活,跑來幫公雞搶修屋頂。風(fēng)停了,雨停了,屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂,(在 再)看看滿身泥漿的兔子和鴨子,不由得臉紅了。1用“”畫去括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~。2兔子和鴨子聽見了公雞的叫聲是怎么做的呢?用“ ”畫出相關(guān)語句。3公雞為什么會(huì)臉紅呢?_4短文告訴我們的道理是( )A人與人之間要友好相處,要學(xué)會(huì)幫助別人B自私的人是得不到朋友的5請(qǐng)你發(fā)揮想象,寫一寫兔子向公雞借盆時(shí)會(huì)怎么說。要用商量的語氣喲! _十三、 閱讀短文,回答問題。第二天,蜘蛛的招牌換了,上面寫著:“圍巾編織店,每位顧客只(zh zh)需一
14、元錢?!鳖櫩蛠砹?,只(zh zh)見身子不見頭。蜘蛛向上一看,原來是一只(zh zh)長頸鹿,他的脖子和大樹一樣高,腦袋從樹葉間露出來,正對(duì)著蜘蛛笑呢。蜘蛛織啊織,足足忙了一個(gè)星期,才織完那條長長的圍巾。蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:還是賣襪子吧,因?yàn)橐m子織起來很簡單。1用“”給文中加點(diǎn)字選擇正確讀音。2把文中描寫長頸鹿的脖子很長的句子找出來。3讀文中劃線的句子,從“才”字可以體會(huì)到( )A蜘蛛用的時(shí)間很少。B蜘蛛用的時(shí)間很多。4選文語段主要寫了( )A蜘蛛給蜈蚣只襪子。B蜘蛛給長頸鹿織圍巾。十四、 閱讀短文,完成練習(xí)。啊,晚霞,多么綺麗!有的像飛翔的雄鷹,有的像奔馳的駿馬,有的像溫柔的仙鶴(
15、),有的像貪吃的老鼠( ),有的像五彩的鮮花我看著看著,身體感到飄起來,仿佛自己也成了一片晚霞,與天空融為一體。一會(huì)兒,一道霞光射來,晚霞閃耀著絢麗的光彩,我把雙目微微睜開,頓時(shí)出現(xiàn)了赤、橙、黃、綠、青、籃、紫七種顏色,我的身體好像也被色彩籠( )罩住了。我愛晚霞,它是大自然送給我們的禮物。我希望每天晚上都能和它見面,和它做永遠(yuǎn)的好朋友。1短文共有個(gè)自然段,給文中加點(diǎn)字寫出正確的讀音。2在括號(hào)里填上合適的詞。一(_)晚霞一(_)雄鷹一(_)鮮花一(_)霞光一(_)駿馬一(_)顏色3按照文章的內(nèi)容排列順序。(_)我愛晚霞。(_)我的身體被晚霞的色彩籠罩著。(_)我的身體成了晚霞。(_)晚霞很綺麗
16、。4查字典,探究短文中的生字?!跋琛弊?,用音序查字法,先查大寫字母(_),再查音節(jié)(_)?!叭凇弊?,用部首查字法,先查(_)部,再查(_)畫。5晚霞還有哪些變化?寫一寫,用上“有的有的有的”這樣的句式。_ 答案1、1 5 1 2秋姑娘分別給大雁、青蛙、松鼠和山村的孩子寫信了。我喜歡秋姑娘,因?yàn)榍锕媚飼?huì)關(guān)心別人。3小螞蟻,冬天要到了,請(qǐng)準(zhǔn)備好過冬的食物吧!2、1 老鷹 鴕鳥 鴨子 百靈鳥 2小麻雀怕難、怕苦、怕累3怕苦怕累、一事無成的鳥3、1 3 5 小耳朵 眼睛 胡子 花紋 爪子 尾巴 23一雙圓圓的眼睛好像兩顆透亮的珠子。 眼睛 珠子4lu zhn4、1 7 6 2 特別長 摘下樹梢的紅果子
17、 3 靈活 遇到危險(xiǎn)能縮進(jìn)殼里 4 粗笨,結(jié)實(shí) 拖梨、拉車,為人類干活兒 5它們的脖子雖各有長處,卻不能為人類干活。6我喜歡水牛的脖子。因?yàn)樗恍膸椭藗冏鍪?,很謙虛。5、1 4 6 2他養(yǎng)了幾只鴿子,每當(dāng)鴿子飛起的時(shí)候,他的眼睛就緊緊盯著飛翔的鴿子。他還經(jīng)常注視水中游動(dòng)的魚兒。漸漸地,他的雙眼有神了。3非常認(rèn)真學(xué)習(xí)6、1 2 2 2“趁天晴,快做窩,現(xiàn)在懶惰,將來難過?!薄吧迪铲o,別啰嗦,天氣暖和,得過且過?!?ACD4不對(duì),你不能懶惰,要勤快,聽從勸告。5A7、152 小魚 蜻蜓 青蛙 3 雪白雪白 金黃金黃 通紅通紅 烏黑烏黑 4謝謝你,荷葉姐姐。5不客氣。8、1 近視眼鏡 老花眼鏡 2 模模糊糊 頭暈眼花 3C9、1 大海 天空 太陽 2A3 湖水 小橋 植物 10、1 雨珠 蜘蛛 青蛙 2 大 紅 高 大 3雨中的樹林4喜歡。因?yàn)橛曛械臉淞质莻€(gè)童話世界,走進(jìn)去我就會(huì)變成一個(gè)小精靈。11、1淘 像 工2聰明人將石頭包裹在手絹里;再將其扔出墻外的。3力量要用在點(diǎn)子上,光
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