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1、三年級人教版語文下學(xué)期補(bǔ)全詞語教學(xué)知識練習(xí)含答案班級:_ 姓名:_一、 補(bǔ)充詞語,再選擇填空。(_)待兔 (_)的羽毛 認(rèn)真地(_) (_)風(fēng)杞(_)憂(_) (_)的荷葉 看得(_) (_)浪花邯鄲(_) 靜靜地(_) 跑得(_) (_)笑臉1(_)比喻不主動努力,而存萬一的僥幸心理,希望得到意外的收獲。2(_)比喻不必要的或者缺乏根據(jù)的憂患和擔(dān)心。二、 補(bǔ)充詞語。喜笑(_)開 相(_)而笑 眉開(_)笑 啞然(_)笑面紅(_)赤 鴉(_)無聲 披頭(_)發(fā) 手忙(_)亂三、 把下列詞語填寫完整。波濤(_)(_) (_)(_)飛翔 (_)(_)起舞景色(_)(_) (_)(_)豐富 (_)(
2、_)私語四、 先將四字詞語補(bǔ)充完整,再按要求填空。眼(_)手快 手忙(_)亂 面紅(_)赤 秋(_)氣爽 披頭(_)發(fā) 層(_)盡(_) 七(_)八(_) 百發(fā)百(_)1上面詞語中“百發(fā)百( )”結(jié)構(gòu)一樣的成語有_、_。2含有身體部位的成語你能再寫兩個嗎_、_。五、 把下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求填空。光(_)奪(_) 杯(_)蛇(_) (_)(_)斗艷濫竽(_)(_) (_)墨(_)硯 源源(_)(_)(1)小燕子也從南方趕來,加入這_的春天。(2)來自寓言故事的成語是_、_。這樣的成語還有_。(3)畫“_”的這樣結(jié)構(gòu)的詞語還有_、_。(4)畫“”的成語含有動物名,我能再寫兩個含動物名的四字詞
3、語:_、_。六、 請把下面的四字成語補(bǔ)充完整。竊竊(_)語 和睦(_)處 猶豫不(_) (_)口逃生大搖大(_) 騎虎(_)下 驚(_)萬狀 眼見為(_)從(_)如流 一諾千(_) 爭奇(_)艷 (_)棋書畫七、 詞語積累搖(_)晃(_) 一(_)知(_) 百(_)百(_) 目(_)口(_) 四(_)八(_) 恍(_)大(_)八、 把下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。絢(_)多(_)(_)忙(_)亂急急(_)(_)(_)疾(_)快 糊(_)糊(_) (_)(_)無聲1.上面的詞語中,含有人體部位名稱的是_和_。 2.形容非常安靜的詞語是_,像這樣的詞語還有_、_等。 3.我能從
4、上面的詞語中任選兩個寫一句話。_九、 將下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(_)(_)蛇影 杞(_)憂(_) 井(_)之(_)畫(_)添(_) 掩(_)盜(_) 濫竽(_)(_)(1)我們要多學(xué)習(xí),不要像_一樣目光短淺,沒什么見識。(2)這幅畫已經(jīng)很完美了,你就不要再_了。十、 把下面的詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。絢(_)多(_) 成群(_)(_)(_)瞪(_)呆 爭(_)奪(_)層(_)盡(_) 百(_)百(_)(1)詞語描寫的是_(哪個季節(jié)),我還能寫出這樣的詞_。(2)節(jié)日的廣場被無數(shù)盆鮮花打扮得_。(填序號)(3)聽了他說的這件事,我們個個驚得_。(填序號)十一、 把下列詞語補(bǔ)充完整,再選兩
5、個詞語寫句子。沒(_)打(_)(_)竽(_)數(shù)(_)耳(_)鈴雙(_)戲(_)自(_)矛(_)(_)舟(_)劍爭(_)斗(_)無(_)無(_)1_2_十二、 補(bǔ)全詞語。翩翩(_)(_) (_)(_)并論 邯鄲(_)(_)杞人 (_)(_) (_)弓(_)影 畫(_)添(_)(_)(_)矛盾 (_)轅(_)轍 竊竊(_)(_)掩(_)盜(_) 爭(_)斗(_) 人(_)人(_)十三、 把下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求填空。波光(_)(_) 守(_)待(_) (_)(_)無誤(_)(_)中外 灰(_)喪(_) (_)(_)相處1上面的詞語中,出自寓言故事的詞語是_,這樣的詞語還有_;“_”一詞形容很有
6、名氣,名字傳遍了世界,它的近義詞是_2用畫“ ”的詞語寫一句話。_十四、 詞語巧填空。(1)把下列詞語補(bǔ)充完整。自相(_)(_)(_)(_)盜鈴 杞(_)憂(_)邯鄲(_)(_) 畫(_)添(_) (_)(_)蛇影(2)照樣子,寫詞語。源源不斷(AABC式)_ _ _無憂無慮(ABAC式)_ _ _十五、 把下列詞語補(bǔ)充完整,然后選擇一個詞語寫句子。人(_)人(_)(_)(_)于懷 奪(_)而(_)和(_)相(_)相(_)并(_) 翻(_)覆(_)寫句子:_十六、 將詞語補(bǔ)充完整,并選擇正確詞語填寫在下列句子的括號中。守(_)待兔 相(_)并論 (_)中無人 狼(_)虎咽馬(_)成功 無(_)
7、無慮 驚(_)動地 餓虎撲(_)1社會發(fā)展了,人民富裕了,我們都過著(_)的生活。2一個人既要有雄心壯志,又不能自高自大(_),自立自強(qiáng)是生活的基本原則。十七、 完成下列成語。秋高氣(_) 五(_)豐登 天高云(_)層林盡(_) 果(_)累累 一葉知(_)十八、 將詞語補(bǔ)充完整,再選擇填空。畫(_)(_)足 杞人(_)(_) 鼠(_)寸(_) 井(_)之(_)(_)舟(_)劍 (_)弓(_)影 (_)(_)矛盾 掩(_)盜(_)1我們做事要認(rèn)真分析可能
8、出現(xiàn)的問題,既不可以(_),也不可以盲目樂觀。2我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度一定要誠懇 踏實(shí),千萬不要(_),自欺欺人。十九、 補(bǔ)充詞語,再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 芬芳(_)(_) 欣然(_)(_)爭奇(_)(_) 準(zhǔn)確(_)(_)確確(_)(_) 無法(_)(_)1以上詞語中形容花朵的是_、_、_,你還知道哪些詞語形容花朵的:_、_。2仿造畫橫線的詞語,再寫一寫:_、_。3小紅總能(_)地把課文背誦出來。二十、 把四字詞語補(bǔ)充完整。(_)高(_)爽 (_)(_)豐登 秋風(fēng)(_)(_)(_)(_)知秋 春(_)秋(_) 天高(_)(_)二十一、 把下面的詞語補(bǔ)充完整,再按要求做題。空空(_)(_)(_)(
9、_)手快(_)(_)圓睜七(_)八(_) (_)(_)似火 冰(_)雪(_)1描寫夏天的詞語是_,描寫冬天的詞語是_。2畫橫線的詞語讓我想到了_的畫面。二十二、 把下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。秋(_)氣(_) (_)(_)知秋 (_)(_)飄香秋風(fēng)(_)(_) 層林(_)(_) 春(_)秋(_)果實(shí)(_)(_) 五谷(_)(_) 天(_)云(_)1按分類填寫上面的詞語。描寫秋天天氣的詞語:_描寫秋天豐收景象的詞語:_2根據(jù)下列解釋選填相應(yīng)的詞語。(1)一層層樹林經(jīng)霜打變紅,像染過一樣。(_)(2)春天開花,秋天結(jié)果,多用于比喻。(_)(3)看見一片落葉就知道秋天的來臨,比喻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒預(yù)兆就料
10、到事物發(fā)展的趨向。(_)3任選兩個詞寫一句話。_答案1、守株 潔白 觀察 陣 人 天 綠綠 津津有味 朵 學(xué)步 思考 快 張 守株待兔 杞人憂天 2、顏 視 眼 失 耳 雀 發(fā) 腳3、澎 湃 振 翅 翩 翩 奇 異 物 產(chǎn) 竊 竊 4、疾 腳 耳 高 散 林 染 上 下 中 一心一意 一五一十 頭重腳輕 七嘴八舌5、彩 目 弓 影 爭 奇 充 數(shù) 筆 紙 不 斷 爭奇斗艷 杯弓蛇影 濫竽充數(shù) 亡羊補(bǔ)牢 斤斤計較 頭頭是道 鼠目寸光 千軍萬馬 6、私 相 決 虎 擺 難 恐 實(shí) 善 金 斗 琴 7、頭 腦 葉 秋 發(fā) 中 瞪 呆 平 穩(wěn) 然 悟 8、麗 彩 手 腳 忙 忙 眼 手 里 涂 鴉 雀
11、 手忙腳亂 眼疾手快 鴉雀無聲 萬籟俱寂 悄無聲息 雨后,天上出現(xiàn)了一條絢麗多彩的虹,姐姐眼疾手快,摁下了相機(jī)的快門,把這一刻的美景定格在了照片中! 9、杯 弓 人 天 底 蛙 蛇 足 耳 鈴 充 數(shù) 井底之蛙 畫蛇添足10、麗 彩 結(jié) 隊 目 口 分 秒 林 染 發(fā) 中 秋天 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 11、精 采 濫 充 掩 盜 龍 珠 相 盾 刻 求 奇 艷 憂 慮 公園里百花盛開,爭奇斗艷。 大合唱的時候,小明根本不會唱,還混在隊伍里濫竽充數(shù)。12、起 舞 相 提 學(xué) 步 憂 天 杯 蛇 蛇 足 自 相 南 北 私 語 耳 鈴 奇 艷 來 往 13、粼 粼 株 兔 準(zhǔn) 確 名 揚(yáng) 心 氣 和 睦 守株待兔 刻舟求劍 名揚(yáng)中外 舉世聞名 示例:同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處。14、矛 盾 掩 耳 人 天 學(xué) 步 蛇 足 杯 弓 念念不忘 依依不舍 栩栩如生 不慌不忙 各種各樣 自言自語 15、山 海 耿耿 門 逃 睦 處 提 論 來 去 同學(xué)們要和睦相處。 16、株 提 目 吞 到 憂 天 食 無憂無慮 目中無人 17、爽 谷 淡 染 實(shí) 秋 18、蛇 添 憂 天 目 光 底 蛙 刻 求 杯 蛇 自 相 耳 鈴 杞人憂天 掩耳盜鈴 19、迷 人 怒 放 斗 艷 無 誤 實(shí) 實(shí) 解 釋 芬芳迷人 爭奇斗艷 欣然怒放 萬紫千紅 花團(tuán)錦簇 家家戶戶 挨挨擠擠 準(zhǔn)確無誤 20
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