小學(xué)生女生評語

1、李雪萊： 這學(xué)期，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守 紀(jì)，熱愛勞動，做事認(rèn)真，成績優(yōu)秀。自從擔(dān)任了小隊委以后，學(xué)習(xí)更積極主動了，還能大 膽發(fā)言了。今后你更要大膽主動的思考問題，改正粗心的毛病，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。周婉冉：一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你 - 一個漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同 學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體， 作業(yè)本上的字寫得很端正。 老師忘不了你六一舞臺上優(yōu)美的舞姿， 忘不了你帶病上學(xué)的情景。這些都很好，但老師希望你班級工作更主動大膽，學(xué)習(xí)更刻苦， 你能做到嗎？姜宇桐： 你是個言語不多的女孩子，總是默默地為班級做好事，讓老師好感動。自從老師與你

2、談 話之后，你有了很大的改變，作業(yè)速度快了，書寫認(rèn)真了。老師為你高興！老師多么希望你 能在課上經(jīng)常看到你高高舉起的手臂，聽到你用響亮的聲音很自信地回答老師提出的問題。 老師深信，新學(xué)期的你，一定會創(chuàng)造奇跡的，是嗎？羅翊心：最難忘的是你運動場上的英姿和 本學(xué)期工整的作業(yè)書寫。這學(xué)期，你尊師守紀(jì)，熱愛勞動，上課專心聽講，大膽發(fā)言。 作業(yè)的速度也加快了。 可惜的是你還是那么羞羞答答的， 學(xué)習(xí)上缺乏主動， 希望你刻苦學(xué)習(xí)， 成為一個“智勇雙全”的女孩子。陳施夷： 你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，黑板 報中就有你一份功勞。 對待同學(xué)總是坦率與友好， 你是同學(xué)們的好

3、朋友。 學(xué)習(xí)上你踏踏實實， 一步一個腳印，老師最喜歡聽你朗讀，聲音洪亮又有感情。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的 支持者、為你加油，為你鼓勁！韓雨佳： 你是一個聰明、活潑的女孩，你的興趣愛好很廣泛，下棋、畫畫、朗誦、讀書、寫作都 喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦，能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧，每天的作業(yè)認(rèn)真完成，每次 的小練筆都寫得生動優(yōu)美，每次測試成績都是甲，還積極參加學(xué)?；顒印５鳛榘辔?，你做 事還是不夠熱情、主動，如果與同學(xué)和諧相處，熱愛勞動，我更喜歡！孫瑀璘： 你是一個漂亮的女孩子，你關(guān)心同學(xué)，熱愛勞動。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上還是有進(jìn)步，作業(yè)認(rèn) 真了，速度加快了， 數(shù)學(xué)考試還考到 90 分以上，老師為你高

4、興！ 你要相信只要努力就會成功！ 希望你繼續(xù)努力，做一個愛干凈的小女孩，這樣同學(xué)們才會喜歡你。陳佳寶：外表文靜的你尊師守紀(jì)，熱愛勞動，積極參加班級活動。你是一個有愛心的孩子，總是 默默地關(guān)心同學(xué)?？墒窃趯W(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺，書寫退步了，成績進(jìn)步不明顯。希望 你上課再專心些，繼續(xù)認(rèn)真書寫，刻苦用功，爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員郭的卉： 六一慶祝會上，你的舞姿是那么的優(yōu)美。積極向上的你，能尊重老師，與同學(xué)成為好朋 友。你愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真地對待每一項作業(yè)，作業(yè)書寫工整美觀，成績也提高了，課堂上還能大 膽發(fā)言了。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，讓同學(xué)們更 喜歡你。高夢潔 一直以

5、來，個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué)，默默地為班集體做事。有這樣的學(xué) 生我感到驕傲。你上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺主動，本學(xué)期書寫認(rèn)真干凈。班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，祝賀你。如果你能多看課外書籍，提高自己的寫作能力，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。 祝貝貝：如果說我們班的每位同學(xué)都是 夜空的繁星，那么你是最璀璨的其中一顆。你工作能力強(qiáng)，老師把工作交給你做，最放 心。本學(xué)期對工作主動了，對學(xué)習(xí)認(rèn)真了，對同學(xué)熱情了。老師喜歡你，同學(xué)羨慕你，難怪 同學(xué)們不約而同地推舉你為 “班級小明星” ；老師真為你高興。 希望你永遠(yuǎn)保持這份學(xué)習(xí)及工 作熱情，充分自信地迎接每一次新的挑戰(zhàn)。王開顏： 你就像只快樂的小鳥，你的眼睛里盛著聰

6、明、機(jī)靈、乖巧，老師是那么的喜歡你。你是 一個愛學(xué)習(xí)的好孩子，每天上課都能聽到你響亮地回答，生動地朗讀。你是老師的好幫手， 幫老師管紀(jì)律，領(lǐng)著大家進(jìn)行早讀，樣樣都是那么認(rèn)真。怪不得同學(xué)都喜歡圍在你身邊，和 你交朋友。老師希望你能更加努力學(xué)習(xí)，工作，相信你會贏得更多的掌聲！試試看吧柳夢婧 你是一個非常討人喜歡的小女孩， 這學(xué)期里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡。 你性格文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)秀。如果在課堂上能開動老 筋，大膽發(fā)言，多閱讀好的書籍。你一定是一位優(yōu)秀的孩子。希望下學(xué)期你有出色的表現(xiàn)。單子琦： 本學(xué)期你的進(jìn)步最大。你尊重老師，熱愛勞動，愛學(xué)習(xí)是你給老師

7、最深刻的印象。你是 一個聰明、學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的孩子，只要你努力，就能取得優(yōu)異的成績，你是否明白老師對你 的期望。如果你在書寫上再下一番功夫，就能寫得特別棒。希望在下學(xué)期你能繼續(xù)上課開動 腦筋，積極舉手發(fā)言，那么你的進(jìn)步會更大。篇二：小學(xué)生素質(zhì)評價評語大全小學(xué)生素質(zhì)評價評語大全 引導(dǎo)學(xué)生鍛煉自己能力的評語1 、單嘉倩： 聰穎，沉穩(wěn)， 文靜，堅強(qiáng)，秀氣而文雅、 用這幾個詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了， 在老師心中你是一個非?？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學(xué)習(xí)上你努力、執(zhí)著、向 上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進(jìn)，不與人爭鋒， 在當(dāng)今尤為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力

8、，全方位施展自己的聰明才智，我想這對 你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，下學(xué)期能有更大的 突破。2 、王鑫蕊：你性格內(nèi)向，積極進(jìn)取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭；你不 鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息時間， 不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞， 但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍，放開手腳，抓住機(jī)會鍛煉自己。3 、虞嘉輝：你思想純樸，待人隨和、誠懇，但你平時學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，做事有點馬虎，學(xué) 習(xí)上效率不高， 進(jìn)取心不強(qiáng)， 缺乏為班級爭光的熱情與能力。 老師希望你能鍛煉自

9、己的能力， 做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！4 、王智超：或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為 你是個聰明的學(xué)生， 你知道嗎？學(xué)習(xí)是要持之以恒的， 如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻， 靜下來認(rèn)真思考， 勤奮學(xué)習(xí)， 那么， 你也可以成為一名佼佼者。 試試看， 老師等你的好消息！5 、陳曉霞： 你是全班綜合能力最強(qiáng)的女生， 說明你各方面素質(zhì)都不錯。 你對班集體有滿 腔的熱情，有正義感！你嚴(yán)于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí)，使自己變成一 個各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌： “一曝十寒” ！只要你持之以恒，相信理想的門會為你而 開的。6 、李隘臣：你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜

10、歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤 于思考， 所學(xué)知識能夠舉一反三， 經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整， 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全變了個樣， 你的成績證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你 能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。7 、潘新新：這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來 的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生。看 到你的成長，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到 了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至?xí)龅母谩? 、王瑾：我們班進(jìn)步最快

11、的要數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回 答問題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高，真令人欣喜！開朗活潑的你，有 很強(qiáng)的上進(jìn)心！老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的，在 今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。9 、厲媛：你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研；積極參加有益的體育活動；有較強(qiáng)的集 體榮譽(yù)感；班級工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但 本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題，一定要想辦法改正過來；學(xué)習(xí)上，語文成績有一定的優(yōu)勢， 而數(shù)學(xué)成績則比較薄弱，其實數(shù)學(xué)只要做到：認(rèn)真、細(xì)心、多練習(xí)、多思善問，成績肯定能 提高。老師相

12、信你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望！10 、張佳樂：你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實可愛；你做事踏實、認(rèn)真、為人忠厚，是 一個品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，積極、主動，能按時完 成老師布置的作業(yè)， 經(jīng)過努力， 各科成績都有明顯進(jìn)步， 你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力， 學(xué)習(xí)也有計劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心 和頑強(qiáng)的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問，還要關(guān)注 學(xué)法。老師相信，在不久的將來光榮榜會有你的名字。11 、盧相廷：學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不

13、像我們希望的那 樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷地進(jìn)行積累，才不 會埋沒你良好的天資。12 、洪鑫：你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多， 但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié) 方法提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。14 、單莉晶：經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大 的轉(zhuǎn)變， 你總是盡力把作業(yè)做好， 努力彌補(bǔ)自己的不足， 即使遇到困難和挫折， 也毫不氣餒。 希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。15 、葉聰萍：你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強(qiáng)

14、，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人 誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀(jì)；學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神。老師希 望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強(qiáng)堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣 度推進(jìn)，把自己的成績提高到更高的水平。16 、吳再祥：在理科的學(xué)習(xí)上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益 于你基礎(chǔ)扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信；你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定 的波動，這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習(xí)，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇 氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學(xué)會把握機(jī)會，才能順利到達(dá)理想的驛站。17 、杜蘇紅： 你有一雙會說話的

15、眼睛： 對待弱勢群體， 你廣撒關(guān)切之情； 對待不平之舉， 你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲，標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的 你。高二的你，學(xué)習(xí)更有上進(jìn)之心，較之以前踏實肯學(xué)了，成績有了較大的提高。望你，確 立目標(biāo)，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。18 、張浩杰：你是一位熱情、大方、誠實的好學(xué)生，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué) 習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，需要堅強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。 老師希望你能把握每一天，在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過 努力，老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。20 、陳再瓊： 你是個善良、 樸實、

16、 懂事的學(xué)生， 你做事一貫認(rèn)真， 經(jīng)常為班級排憂解難， 你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動時，你積極肯干，不怕苦、不怕 累。有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很 愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué) 習(xí)，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進(jìn)步。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的評語21 、王雷雷：你是一位多么聰明的學(xué)生。你的課堂發(fā)言常常很精彩?？赡阌袝r又顯得不 大“聰明”了：同學(xué)們個個專心地做作業(yè)，你卻低著頭做小動作；檢查作業(yè)時，同學(xué)們紛紛 交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出

17、作業(yè)來。漸漸地，作業(yè)本上， 你空空缺缺， 令老師多么失望??； 考試時， 有些簡單的題你都做不出來， 令老師多么著急啊， 你知道嗎？如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 會給你帶來多大的遺憾呀！ 在此，老師贈你一句話： 少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？22 、單嘉琳：你積極參加體育鍛煉，有體育特長。你懂得學(xué)習(xí)的重要性，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ) 差，學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學(xué) 習(xí)中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。23 、徐忻樂：你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處，關(guān)心班集體，待人有禮貌， 遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之

18、下，但你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺 乏進(jìn)取的動力，缺乏堅強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙，這令老師非常擔(dān)憂，要記住，學(xué)習(xí)如 逆水行舟，不進(jìn)則退。老師希望你對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，相信你會取得驕人成績！24 、 杜芝豪：“巧者勞，智者憂。 ”你是個有智慧的學(xué)生，所以你無時無刻不在替他人著 想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高 了，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美 中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會

19、給你更多 贊賞的目光。25 、張婷：你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在今年的期末考試中取得了良好的成績，我 很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅持下去，做 一個讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改，這樣 你將會有更大的收獲的。引導(dǎo)學(xué)生與同學(xué)和睦相處的評語26 、張欣雨：你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動作都很快，上課認(rèn)真聽講，對老師布置 的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成，你的學(xué)習(xí)成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法， 你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法，特別是在處理同學(xué)之間的矛 盾方面，要注意一些技巧和方法，這樣你

20、與同學(xué)之間的關(guān)系將會更加友好。2 、每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時， 你的動作總是那么優(yōu)美； 讀課文時， 你又是那么注 重表情；講起故事來，也那么繪聲繪色。同學(xué)們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學(xué)們 是多么地喜歡你，老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外，而要主動與 同學(xué)們相處得更好一些，與同學(xué)交朋友再主動些！27 、李明：隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年?；顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點，詼諧 幽默顯示了你的聰明與才智，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟銧幑馓聿?。雖然這些都在閃光，但老師覺 得有一點遺憾的是，你若能把自己與大家融合在一起，學(xué)會與人和睦相處，友好往來，那將 使你的色彩更加鮮艷！引導(dǎo)學(xué)生

21、克服缺點、改掉毛病的評語28 、樓佳瑤：你是一個活潑又可愛的女孩，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣 泛，書法比賽中你取得好成績，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平 時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)， “腳踏實地，持之以恒” ，一定會有令人矚目的成績！29 、王琳華：首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤，怕的是知 錯不改?，F(xiàn)在站在老師面前的你，是一個誠實、勇敢的好學(xué)生。金子是有價的，無價的是擁 有一顆誠實的心。做人貴在堅持，眼淚說明你的悔恨，行動才能證明你的決心。希望你能持 之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成

22、為更加完美的人！30 、徐巧佳：在學(xué)校，你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點?？吹侥?用心聽課、積極發(fā)言，老師非常地高興?？赡阌袝r也讓老師很生氣，作業(yè)不能及時完成，字 跡潦草，上課不專心聽課，這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病，你肯定會成為 一名好學(xué)生，老師期待著這一天。31 、潘雨蝶：你是一個很要強(qiáng)很自信很有個性的女孩，常常有較出色較獨特的見解，悟 性很高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問題、表演節(jié) 目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記?。?“業(yè)精于勤荒于嬉，行成 于思?xì)в陔S。勤者，萬事可成！ ”望你揚長避短，老師衷心地期

23、盼著能看到活力四射、信心百 倍、勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美！32 、樓凱琪：你是一個聰明的女孩，你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你還有個很大的優(yōu)點， 就是愛思考。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一 次次獲得老師和同學(xué)的好許，你豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學(xué)習(xí)，你一定會成功的！老 師希望你的字能寫得再端正些，各方面都力爭精益求精，相信你會更加出類拔萃的！ 鼓勵 學(xué)生克服自卑、建立自信的評語1 、現(xiàn)階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強(qiáng)，是老師的得力助手。你為人熱情， 性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高，當(dāng)然也遇到了一 些困難，其實

24、你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是 要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓 它蹉跎，只要辛勤付出，一定能有豐厚的回報。33 、徐夢潔：你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇 到了許多困難，成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須 放膽，困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的 大海，不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一，你會逐漸向 你的的理想靠近的。盧相廷：你是一個品行兼優(yōu)，有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老

25、師管理好班集體， 在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮，能積極思考問題，對自己嚴(yán)格要求，從不松懈，所 以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信，從現(xiàn)在開始，逐漸地增強(qiáng)自己的自 信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的，將來一定可以改變。34 、誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸、踏實給 老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體、幫 助同學(xué)、隨和是你的優(yōu)點，你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，相信自己的能 力，多與同學(xué)、老師交流，注意探究學(xué)習(xí)方法，尤其是上課要認(rèn)真聽講，提高課堂效率，這 是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在在下學(xué)期看到

26、自信快樂的你。35 、金錦磊：近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到 有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí) 的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑 為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。篇三：小學(xué)生評語四 1 評語1. 楊樂： 在老師心目中，你總是一個默默無聞，不會斤斤計較的小男孩，看到你對班級工作的熱 忱，老師很感動。打掃衛(wèi)生總是一馬當(dāng)先，不怕苦，不怕累，沖在前面。但是你交的“壞朋 友”使你的成績上不去，那就是懶惰。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上一些好朋友，認(rèn)真 聽課，認(rèn)真完

27、成作業(yè)，老師相信你一定會有大進(jìn)步的。2. 包水婷： 你是一個可愛的女孩，對同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。更難能可貴的是，你有一個寬容善良的心，所 以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你：學(xué)習(xí)可不要放松哦，如果上課時你的一雙大眼跟隨 著老師的節(jié)奏走，這樣你會不斷進(jìn)步的！繼續(xù)加油哦 !3. 顏京：深藏不露的你，原來是如此的聰明、純樸。學(xué)習(xí)上，你 學(xué)得越來越好，老師發(fā)現(xiàn)你的書 寫越來越漂亮了，寫字冊就是見證，每一個字都寫的那么認(rèn)真。如果可以一直堅持下去，堅 持每一項作業(yè)都達(dá)到這種水平，還擔(dān)心學(xué)習(xí)嗎?但愿來年喜人的成績不斷涌現(xiàn)！4. 張加友： 你好學(xué)上進(jìn)，文靜、乖巧是你的風(fēng)格。沉默的外表里面有你關(guān)心集體的熱情，并為班級

28、做了不少事情。你寫的一副好字，最令老師感到驕傲是你，你的朗讀抑揚頓挫。這一學(xué)期， 你各門功課學(xué)得非常棒，老師感到很欣慰。努力后摘取的果實是甜蜜的，期待你更驕人的成 績！5. 張育凡： 人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只 有一個，就是勤奮，再勤奮。你是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你智慧的火 花能燃燒得更旺，也希望你可以一直那么認(rèn)真，仔細(xì)，老師盼望著你的進(jìn)步。6. 劉娜： 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩，在你的身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是默默 無聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑，你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競爭。老師 希望在新的學(xué)年

29、里上課時常能看到你的高舉小手， 來鍛煉一下自己。 給自己一個發(fā)光的舞臺， 盡情地展示自己的風(fēng)采吧，努力哦 !7. 周宇凡： 你漂亮的坐姿中展現(xiàn)你的優(yōu)雅的舞姿，老師看出你是一個很有潛力的女孩子，做事認(rèn)真 負(fù)責(zé)?？吹侥闾鹛鸬奈⑿?，老師覺得開心極了！答應(yīng)我，以后在學(xué)習(xí)上再主動一點，課堂上 積極舉手， 讓老師看到你的學(xué)習(xí)勁頭， 這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績， 是不是 ?老師是你的 大朋友，我一定會幫助你逆風(fēng)而上的。8. 趙宇寒： 你是個活潑可愛、懂事、成績優(yōu)異的孩子，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有 分寸，對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真，只是對于難題，你能夠主動去解決，刻苦鉆研，老師 是真心感謝你為

30、班級的付出，而且你的組織能力更是出色了，老師相信你一定能行 !9. 朱紫葉：在老師心目中，你是個活潑、大方的女孩，也是一個聰明的女孩，在德、智、體等方面 都有一定的天分， 關(guān)心集體有集體榮譽(yù)感， 對自己要求嚴(yán)格一點， 好好把握每個鍛煉的機(jī)會， 難題本來難不倒你，你不要自己難倒自己。10. 孫康： 你的聰慧老師看在眼里，喜在心里。只是你發(fā)覺沒有，因為你的不夠主動，在學(xué)習(xí)上很 少有名列前茅的時候。這完全沒有關(guān)系，因為從你的讀書中，從你的做事中，老師已經(jīng)明顯 地感到，你一定會學(xué)得更好。期待你來年的每一次進(jìn)步！11 吳冉： 你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是

31、個認(rèn)真的人，認(rèn)真對待自己該做的事。因此你的進(jìn)步是班級里最大的，老師希望你各方面嚴(yán) 格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。12. 張欣： 老師佩服你對自己的嚴(yán)格要求：你會不滿意你一時的粗心，會積極主動地完成老師布置 的所有任務(wù)，你會大膽接受新的挑戰(zhàn)。老師最喜歡聽到你說“老師，我會” ，衷心祝愿你不斷 進(jìn)取，讓成功的喜悅常常伴隨著你！13. 羅彤： 蓓蓓的性格隨和，與同學(xué)友愛相處，老師尤其喜歡你端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，有不甘落后于人 的精神。勞動自覺、 有較強(qiáng)的獨立能力。 你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。 學(xué)習(xí)上要勇敢一點， 要多主動地舉手發(fā)言，是提高自己的必要措施。要繼續(xù)加油哦 !14. 莊夢妍： 在學(xué)

32、校里，你是屬于言語不多、作風(fēng)踏實的女孩子，在你身上找不到一點點驕傲。你對 自己的學(xué)習(xí)比較重視，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。自信與勇氣是一個人的寶貴財富，老師更喜歡看 到你自信飽滿的一面。要努力哦，好成績會不斷向你涌來！15. 趙穎： 你的接受能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)上有正確的態(tài)度。生活中能與同學(xué)友好相處，能正確對待自己 的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分，無奈“壞朋友”會成為你后悔的主要原因， 所以我們遠(yuǎn)離粗心這個壞朋友。好好的對待你學(xué)習(xí)上最大的敵人粗心。相信來年你會百 尺竿頭更進(jìn)一步！16. 謝雨涵： 打你到我班來的那刻起，老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些 不好的習(xí)慣，這可是學(xué)習(xí)的大

33、忌??！好在你曉知事理及時，老師已漸漸看到了你的進(jìn)步。還 是那句話：有志者，事竟成。你會深刻明白其中道理的！17. 夏靜： 默默無語的學(xué)習(xí)是你的特色，挫折對你來說從不是問題，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸 之中透著踏實。 一學(xué)期來， 你在學(xué)習(xí)上平穩(wěn)前進(jìn)， 讓老師和同學(xué)們刮目相看， 可又有誰知道， 在這成績的背后凝聚著你多少心血，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是 人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益。18. 葛子優(yōu)： 微笑是你的一大特色，你的笑容像陽光一樣溫暖。你也很聰明，善于思考，課堂上總是 可以看到你高高舉起的手，老師每次看到這一幕都會感到很開心，因為你喜歡表達(dá)，你喜歡 思考，所以你一

34、直在進(jìn)步。這是你最大的財富，一定要保持住哦 !19. 徐浩然： 你善良、樸實、懂事，雖然平時不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困 難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步。你也時常對自己要求不是很嚴(yán)格，所以會影響你的好習(xí)慣。但愿你在搞好學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項能力，膽子總是練出來的。期待你各方面的 進(jìn)步！20. 陳政霖： 乖巧聰慧的你，雖常遨游于課外書中，但學(xué)習(xí)一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué) 都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友，又是老師的小助手。上課認(rèn)真，不開小差；課前 預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé) ?老師、同學(xué)們由衷地謝謝你！望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙， 同時更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅！21. 張碩： 你是一個優(yōu)秀、自信的女生，老師還發(fā)現(xiàn)你非常喜歡讀書，因此你的語文學(xué)的特別棒， 會說敢說是你特色，上課時如果將你聰明的小頭腦運用到書海中相信你還會更上一層樓的， 聰明的小女孩能做到嗎 ?22. 胡一凡： 你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生，回顧這一學(xué)期的長長短短，老師覺得在你起起伏伏 的過程中，自身的壓力是取決定性作用的。當(dāng)你對自己的要求嚴(yán)格時，你是呈上升狀態(tài)的， 但是當(dāng)你稍有松懈時，你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實。老師 對你充滿信心！23. 劉蕭： 你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你想學(xué)、肯學(xué)，愿意學(xué)，這就是你的優(yōu)