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1、竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),優(yōu)質(zhì)的文檔,謝謝閱讀/雙擊去除昆蟲記讀后感以下是為大家整理的昆蟲記讀后感的相關(guān)范文,本文關(guān)鍵詞為昆 蟲記,讀后感,小編,導(dǎo)語,這是,昆蟲記,讀后感,作文,顧名,您可以從右上 方搜索框檢索更多相關(guān)文章,如果您覺得有用,請繼續(xù)關(guān)注我們并推 薦給您的好友,您可以在高三作文中查看更多范文。小編導(dǎo)語:這是昆蟲記讀后感作文, 昆蟲記顧名思義,就一本描寫昆蟲的書,書中生動的描寫了昆蟲的生活習性等內(nèi)容。 更 多昆蟲記讀后感作文盡在百度攻略。近日,我讀完了昆蟲記這本書,感觸很深。這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的 生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆

2、蟲世界。 作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。 這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共 有三個。為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似 乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀 察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋 頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體, 引人入勝。昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿衣

3、服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個 地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂 給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛 蟲,這樣,就可以給食物 免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是 只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!作者寫出這些都是因為他仔細觀察, 而我,則是一個不太會觀察 生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一 次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀 察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然 后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。 現(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察, 應(yīng)該對周圍的所 有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的 奇妙。這是讀完昆蟲記后,我深刻體會到的。最后,小編

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