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文檔簡介

1、 計算方法-數(shù)學與計算機連接的橋梁一、課程簡介:本課程是理工科本科、研究生許多專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎課需在掌握高等數(shù)學、線性代數(shù)和常微分方程的基礎知識之上學習本課程在實際中,數(shù)學與科學技術(shù)一向有著密切關(guān)系并相互影響,科學技術(shù)各領域的問題通過建立數(shù)學模型與數(shù)學產(chǎn)生密切的聯(lián)系,并以各種形式應用于科學和工程領域而所建立的這些數(shù)學模型,在許多情況下,要獲得精確解是十分困難的,甚至是不可能的,這就使得研究各種數(shù)學問題的近似解變得非常重要了,“數(shù)值計算方法”就是專門研究各種數(shù)學問題的近似解的一門課程通過這門課程的教學,使學生掌握用數(shù)值分析方法解決實際問題的算法原理及理論分析,提高同學們應用數(shù)學知識解決實際

2、問題的能力二、課程主要內(nèi)容包括:誤差分析,插值法與擬合,數(shù)值積分,數(shù)值微分,線性方程組的直接解法和迭代解法,非線性方程求根,矩陣特征值問題計算、常微分方程初值問題數(shù)值解法三、課程重點難點:1、 絕對誤差限、相對誤差限、有效數(shù)字2、 基函數(shù)、拉格朗日插值多項式、差商、牛頓插值多項式、截斷誤差3、 曲線擬合的最小二乘法(最小二乘法則、法方程組)4、 插值型數(shù)值積分(公式、積分系數(shù))a) N-C求積公式(梯形公式、Simpson公式、Cotes公式-系數(shù)、代數(shù)精度、截斷誤差)b) 復合N-C公式(復合梯形公式、復合Simpson公式、收斂階、截斷誤差)c) 龍貝格算法的計算公式5、 非線性方程求根的

3、迭代法收斂性定理牛頓切線法、下山法、正割法(迭代公式、收斂階)6、 高斯消去法、列主元素高斯消去法、LU分解法解線性方程組Jacobi迭代法、S-R迭代法(迭代公式、迭代矩陣、收斂的充要條件、充分條件)矩陣的范數(shù)、譜半徑、條件數(shù)、病態(tài)方程組7、 歐拉方法(歐拉公式、向后歐拉公式、改進的歐拉公式)四、課程的實際應用計算方法主要介紹了兩種數(shù)值計算方法即:數(shù)值逼近與數(shù)值代數(shù)。前面幾章講的關(guān)于插值和擬合是屬于數(shù)值逼近,而后面幾章則介紹了非線性方程、解線性方程組、以及最后一章的常微分方程則屬于數(shù)值代數(shù)的部分。不管是哪一種方法在實際生活中的應用都是很廣泛的,下面就以最小二乘擬合方法為例說明其在實際的應用。

4、(一) 曲線擬合就是擬合測量數(shù)據(jù)曲線。所選擇的曲線有時通過數(shù)據(jù)點,但在其他點上,曲線接近它們而不必通過它們,在大多數(shù)情況下,選擇曲線使得數(shù)據(jù)點的平方誤差和最小。這種選擇就是最小二乘曲線擬合。下面介紹一下最小二乘法擬合的基本原理。設已知 個數(shù)據(jù)點 )(i=0,1, 一1),求(m一1) 次最小二乘擬合多項式:其中設擬合多項式為各正交多項式:的線性組合:則繼續(xù)往向下推導得:繼續(xù)推導最后可得最后可得一般形式的m一1次多項式:即為最小二乘擬合多項式其擬合精度由下式來評定:應用實例:某建筑物176 d水平位移測量數(shù)據(jù)如下表所示,在程序編制過程中,為了防止運算溢出,用來代替,其中,。此時,擬合多項式的形式

5、為:運用最小二乘多項式擬合時,擬合多項式的次數(shù)越高,其擬合精度未必越高 。以擬合最高次數(shù)l9次為例,擬合系數(shù)如表2,擬合的精度評定見表3。根據(jù)水平位移的觀測數(shù)據(jù),實現(xiàn)了累計觀測時間與水平位移的曲線擬合,在有限的測量數(shù)據(jù)條件下,表述了時間與該建筑物水平位移之間的函數(shù)關(guān)系。曲線擬合的最小二乘法在解決這類問題的數(shù)據(jù)處理和誤差分析中應用非常廣泛,提高了數(shù)據(jù)處理的效率和精確度,最小二乘曲線擬合實現(xiàn)方法簡明、適用,可應用于類似的測量數(shù)據(jù)處理和實驗研究。(二) 水流量是水文特征值的一個重要指標,而水文特征值對于水資源的合理利用,防洪以及抗旱具有指導性的作用,因此贛江水流量估計對于湘江流域的社會經(jīng)濟和人民生活

6、具有重大的影響。如根據(jù)實際測量得到贛江某處河寬700m,其橫截面不同位置某一時刻的水深如表1所示。若此刻贛江的流速為0.5m/s,試估計贛江此刻的流量。要計算贛江水流量就需要知道其橫截面面積,如果知道此處江的水深曲線函數(shù),則其橫截面面積為 。但是在實際中是不可能精確得到的,那么怎樣求出足夠高精度的橫截面面積的近似值。x050100150200250300350400450500550600650700h(x)4.25.95.85.24.55.755.54.85.94.15.14.65.7,4.7與上述問題類似的如計算不規(guī)則平面的面積,礦藏的儲量等可以通過數(shù)值積分的方法解決。五:總結(jié) 通過計算方法課程的學習其實用性非常大。如拉格朗日和牛頓插值法,最小二乘擬合法等算法。因為在我們現(xiàn)實生活中,需要通過已有的數(shù)據(jù)來發(fā)掘事物本身的內(nèi)在規(guī)律,或者模擬出相應的數(shù)學模型來解決。所以這就需要應用計算方法課程的相關(guān)知識來完成??梢哉f計算

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