課時分層作業(yè)18　詩詞三首

1、.課時分層作業(yè)十八詩詞三首一、根底運用層1以下加點的詞，解釋有誤的一項為哪一項A春花秋月何時了了：結(jié)束千載誰堪伯仲間 伯仲：兄弟，引申為衡量人物差等之詞B夜雪初霽 霽：雨、雪后初晴算而今重到須驚 算：料想C出師一表真名世 名：有名薺麥彌望 彌望：滿眼D難賦深情 賦：述說縱豆蔻詞工 工：工巧精巧CC項，名：垂名、傳名。2以下句子中，加點的詞意義一樣的一項為哪一項A雄姿英發(fā) 早生華發(fā)B便縱有千種風情 縱豆蔻詞工C便勝卻人間無數(shù) 卻上心頭D自胡馬窺江去后 獨釣寒江雪BA項，動詞，勃發(fā)/名詞，頭發(fā)。B項，均為連詞，即使。C項，助詞，無實義/轉(zhuǎn)折連詞，反而。D項，名詞，長江/名詞，河流的統(tǒng)稱。3以下同“

2、雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改一句修辭手法一樣的一項為哪一項A世味年來薄似紗，誰令騎馬客京華B朱門酒肉臭，路有凍死骨C無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來D柔情似水，佳期如夢B“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改一句用的是借代的修辭?！暗駲谟衿鼋璐咸乒识嫉膶m殿。A、D兩項用的是比喻，C項用的是對偶，只有B項是借代?！爸扉T借代貴族豪門。4補寫出以下名句中空缺的部分。【導學號：95012102】1小樓昨夜又東風，_。李煜?虞美人?2問君能有幾多愁？_。李煜?虞美人?3_，鐵馬秋風大散關(guān)。陸游?書憤?4塞上長城空自許，_。陸游?書憤?5自胡馬窺江去后，_，_。姜夔?揚州慢?6_，波心蕩，冷月無聲。姜夔?揚州慢?7念

3、橋邊紅藥，_。姜夔?揚州慢?【答案】1故國不堪回首月明中2恰似一江春水向東流3樓船夜雪瓜洲渡4鏡中衰鬢已先斑5廢池喬木猶厭言兵6二十四橋仍在7年年知為誰生二、閱讀提升層一閱讀下面這首詞，完成后面的題目。【導學號：95012103】夜游宮·記夢寄師伯渾陸游雪曉清笳亂起，夢游處、不知何地。鐵騎無聲望似水。想關(guān)河：雁門西，青海際。睡覺寒燈里，漏聲斷、月斜窗紙。自許封侯在萬里，有誰知？鬢雖殘，心未死。5以下對這首詞的理解與賞析，不正確的一項為哪一項A首句“雪曉清笳亂起突出了邊地風光特色，也渲染了一種肅殺緊張的戰(zhàn)爭氣氛。B. “雁門西，青海際兩句，指宋金兩國軍隊對峙的前線地區(qū)在雁門關(guān)、青海湖一

4、帶。C. 作者通過“雪曉、“寒燈、“漏聲、“月斜等意象，營造出了清冷的意境。D. “有誰知？抒發(fā)了詩人對自己抗金報國、建功立業(yè)的愛國之志不被理解的慨嘆。BB項，“指宋金兩國軍隊對峙的前線地區(qū)在雁門關(guān)、青海湖一帶有誤；詞題“記夢，說明詩歌寫的是夢境，“想關(guān)河，這是在夢中的聯(lián)想，這樣的關(guān)河，必然是雁門、青海一帶了。這里，是單舉兩個地方以代表廣闊的西北領(lǐng)土?？梢姟把汩T關(guān)、青海湖是代指宋金戰(zhàn)場而不是真的戰(zhàn)場。6本詞主要運用了什么藝術(shù)手法？結(jié)合全詞簡要分析。_【解析】題干問的是“本詞主要運用了什么藝術(shù)手法？結(jié)合全詞簡要分析，首先要理解此類題目的答題角度：修辭手法，如比喻、對偶、擬人、夸大、借代等；表達方

5、式，如記敘、議論、描寫、抒情等，其中描寫、抒情是考察的重點，而抒情方式又包括直接抒情和間接抒情兩種；表現(xiàn)手法，如象征、襯托、用典、想象、聯(lián)想、渲染、動靜、虛實等；篇章構(gòu)造，如照應(yīng)、過渡等。本詞中，從詩歌標題“記夢寄師伯渾可知，詞中會寫到夢境，這是虛寫，且從上片中“夢游處可以知道，上片是寫夢境，這是虛寫；下片“睡覺，“覺是“睡醒的意思，可見下片是實寫，可以從虛實的角度分析。且上片是寫夢回當年雪夜軍旅的生活情景，而下片是寫夢醒后的孤寂，兩者形成鮮明的比照，故還可以從比照反襯的角度分析?！敬鸢浮刻搶嵔Y(jié)合。上片寫的是夢境。一開頭就渲染了一幅有聲有色的關(guān)塞風光畫面，中間一句點明這是夢游所在。下片寫夢醒后

6、的情境和感想。一燈熒熒，斜月在窗，漏聲滴斷，周圍一片死寂。冷落的環(huán)境，反襯出作者報國雄心的火焰卻在熊熊燃燒。或者答以景襯情、情景相融反襯，下片通過“寒燈、“漏聲、“月斜等景物，渲染了清冷、靜寂的氣氛，襯托出作者心系邊塞，立志收復(fù)失地，萬里封侯，有著抗金報國、建功立業(yè)的熾熱情懷。二閱讀下面這首詞，完成后面的題目。江梅引姜夔人間離別易多時。見梅枝，忽相思。幾度小窗幽夢手同攜。今夜夢中無覓處，漫彷徨，寒侵被，尚未知。濕紅恨墨淺封題。寶箏空，無雁飛?？∮蜗锬?，算空有、古木斜暉。舊約扁舟，心事已成非。歌罷淮南春草賦，又萋萋。漂零客，淚滿衣?！咀ⅰ繎c元二年丙辰之冬，正值園中臘梅綻放，詞人見梅思念遠方的戀人

7、，因作此詞?；茨闲∩揭徽f劉安著辭賦?招隱士?里有“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋的句子。7以下對本詞的賞析，不正確的一項為哪一項A“江梅引，詞牌名?！耙硎驹~的音律特點，意義、用法同?李憑箜篌引?和?滕王閣序?“敢竭鄙懷，恭疏短引中的“引。B“人間離別易多時。見梅枝，忽相思三句，開篇點明主旨，詞人感慨人間離別，又見江頭梅花，引發(fā)了他不盡的相思之情。C“濕紅恨墨淺封題，是說心中充滿了離恨，相思的淚水打濕了紅箋，沖淡了墨跡，默默將信封好，題字簽押，情思低徊。D“寶箏空，無雁飛兩句，寫戀人曾彈奏寶箏，而今卻無處可聞；那些和淚寫成的相思，也因無鴻雁傳遞而難以排遣。AA項，“箜篌引中的“引是樂府古體詩的一種

8、詩體，?滕王閣序?中“短引指序文。8本詞在抒發(fā)感情時主要采用了什么手法，請結(jié)合詞句簡要分析。_【答案】直抒胸臆?！叭碎g離別易多時、“忽相思、“漂零客，淚滿衣等句直接抒發(fā)傷感和相思情感。虛寫想象。內(nèi)容包括夢境和回憶兩部分?！皫锥染?，寫兩人歡會夢境，“今夜四句，寫另一種夢境，悲歡兩種夢境相比，進一步訴述別后對情人刻骨銘心的相思之情；“俊游巷陌、“舊約扁舟回憶往昔，表達人事已非，舊約難以實現(xiàn)的悲苦，抒發(fā)思念的深切。答“虛實結(jié)合也可 比照。通過悲歡兩種夢境的比照，昔日之歡的回憶和今日孤獨的現(xiàn)實比照抒發(fā)情感。三閱讀下面這首宋詩，完成后面的題目?！緦W號：95012104】送湖南部曲辛棄疾青衫匹馬萬人呼，

9、幕府當年急急符。愧我明珠成薏苡，負君赤手縛於菟。觀書老眼明如鏡，論事驚人膽滿軀。萬里云霄送君去，不妨風雨破吾廬?！咀ⅰ坎壳翰繉佟９糯髮⒌能姞I都設(shè)有各司其事的屬官，稱之為“部曲。急急符：緊急命令。薏苡：語出?后漢書·馬援傳?，馬援從交趾還，載一車薏米，有人揭露他私載一車珍珠。后世用“薏苡明珠指因涉嫌而受誹謗的人。於菟：楚人“謂虎於菟。9以下對這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検茿詩的第一句中“萬人呼采用側(cè)面描寫的手法，突出了部屬的勇猛形象。B三、四兩句暗示自己遭讒言而去職，有負部曲戰(zhàn)功，點明“負君而愧之因。C五、六兩句夸贊部曲年紀雖老而目光亮堂，議論國事能仗義執(zhí)言，膽量驚人。D第八句化用杜

10、甫詩句渾然無跡，虛寫作者悲涼處境，突出對部屬的美妙祝愿。E詩人借寫為部曲送行，表達了對現(xiàn)實的感慨，既有豁達之情，也有不平之氣。CC項是寫自己，不是夸部曲。10本詩的尾聯(lián)表現(xiàn)了詩人怎樣的思想情感？請簡要分析。_【答案】送別之情。既有惜別之情，又有祝福之意。祝愿對方鵬程萬里，直上青云。先公后私的情懷。只要部屬有著光明的前景，可以為國家效力，即使自己遭受挫折，忍受“風雨破吾廬的困厄生活也是心甘情愿的。四閱讀下面這首唐詩，完成后面的題目。送孔巢父赴河南軍皇甫冉江城相送阻煙波，況復(fù)新秋一雁過。聞道全師征北虜，更言諸將會南河。邊心杳杳鄉(xiāng)人絕，塞草青青戰(zhàn)馬多。共許陳琳工奏記，知君名宦未蹉跎。11以下對這首詩

11、相關(guān)內(nèi)容分析，不正確的一項為哪一項A首聯(lián)展現(xiàn)了送別圖景，其中“江城指送別之地，“新秋指送別時間，“煙波給送行抹上了凄迷色彩。B本詩首聯(lián)中的“阻字用得好，既指煙波浩渺，無法看到遠去的船只，也指行舟為煙波所阻，含意豐富，給人想象空間。C頷聯(lián)“聞道、“更言兩詞有不確定之意，說明這些消息都是來自傳聞。D陳琳是“建安七子之一，才華出眾，尾聯(lián)寫陳琳是為了表現(xiàn)詩人對他的仰慕之情。D此題主要考察對這首詩相關(guān)內(nèi)容的分析。D項，“為了表現(xiàn)詩人對他的仰慕之情錯，這里是將孔巢父比作陳琳。12本詩頸聯(lián)表達了什么樣的思想感情？是如何表現(xiàn)的？請簡要分析。_【解析】此題主要考察思想情感和表現(xiàn)手法。答題時要注意結(jié)合詩歌的標題、

12、注釋和詩中表情達意的重點字詞進展分析?！斑呅蔫描绵l(xiāng)人絕，塞草青青戰(zhàn)馬多是想象邊地的情景，“鄉(xiāng)人絕，料想孔巢父到彼處后身邊無同鄉(xiāng)伴侶；用“鄉(xiāng)人絕和“戰(zhàn)馬多比照，點出了孔巢父到邊防后無同鄉(xiāng)伙伴的境況；“塞草青青戰(zhàn)馬多，寫塞上草青、馬多，襯托出當?shù)氐幕臎黾帕?。【答案】運用想象、比照、襯托反襯的手法表現(xiàn)出對友人的關(guān)切之情?！斑呅蔫描绵l(xiāng)人絕，塞草青青戰(zhàn)馬多是想象邊地的情景，“鄉(xiāng)人絕，料想孔巢父到彼處后身邊無同鄉(xiāng)伴侶；用“鄉(xiāng)人絕和“戰(zhàn)馬多比照，點出了孔巢父到邊防后無同鄉(xiāng)伙伴的境況；“塞草青青戰(zhàn)馬多，寫塞上草青、馬多，襯托出當?shù)氐幕臎黾帕?。此?lián)極寫邊地的荒寒和友誼的缺乏，從而表現(xiàn)出對友人的關(guān)切之情。五閱讀下

13、面的詩歌，完成后面題目。西村陸游亂山深處小桃源，往歲求漿憶叩門。高柳簇橋初轉(zhuǎn)馬，數(shù)家臨水自成村。茂林風送幽禽語，壞壁苔侵醉墨痕。一首清詩記今夕，細云新月耿【注】黃昏?！咀ⅰ抗ⅲ何⒚鞯臉幼?。13以下對本詩的理解，不正確的兩項是A作者到西村“叩門求漿，是在清風吹拂、新月初現(xiàn)的黃昏時分。B“初轉(zhuǎn)馬與“小喬初嫁了中的“初都是“才、 “剛剛的意思。C“茂林風送幽禽語意謂清風送來茂林深處的鳥鳴，襯托出西村的幽靜。D“壞壁苔侵醉墨痕意謂殘壁上青苔侵蝕了昔日醉后留下的字跡。E“茂林風兩句，以“聲、“色調(diào)動人的聽覺和視覺感受。如詩句“春來茗葉還爭白，臘盡梅梢盡放紅也是“聲色兼?zhèn)涞募丫洹E此題以選擇題的形式考察

14、對詩句的理解。詩歌首聯(lián)寫由西村思往事。第一句寫西村群山環(huán)繞，仿佛是世外桃源。第二句“往歲點明是往年，寫作者還清楚地記得往年游賞時敲門求水解渴的情景，這一句是作者回憶往事。而尾聯(lián)“記今夕“新月耿黃昏，所寫的“新月初現(xiàn)的黃昏是“今夕的眼前之景，所以A項不正確。E項，“爭白和“放紅只是表達了視覺，沒有表達聽覺，所以E項不正確。14“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今假設(shè)許閑乘月，拄杖無時夜叩門。這是陸游的另一首記游詩?游山西村?。結(jié)合詳細詩句，比較這首詩和?西村?在內(nèi)容上的一樣點與不同點。_【解析】此題主要考察詩歌的思想內(nèi)容。要通過對兩首詩的內(nèi)容及作者情感的理解來分析其一樣點和不同點。