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1、2011年小學(xué)奧數(shù)(知識(shí)點(diǎn)梳理)前言小學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)梳理,對(duì)于學(xué)而思的小學(xué)奧數(shù)大綱建設(shè)尤其必要,不過(guò),對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的概括很可能出現(xiàn)以偏概全掛一漏萬(wàn)的現(xiàn)象,為此,本人參考了單尊主編的小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克、中國(guó)少年報(bào)社主編的華杯賽教材、華杯賽集訓(xùn)指南以與學(xué)而思的寒假班系列教材和華羅庚學(xué)校的教材共五套教材,力圖打破原有體系,重新整合劃分,構(gòu)建十七塊體系(其第十七為解題方法匯集,可補(bǔ)充相應(yīng)雜題),原則上簡(jiǎn)明扼要,努力刻畫(huà)小學(xué)奧數(shù)知識(shí)的主樹(shù)干。 概述一、 計(jì)算1 四則混合運(yùn)算繁分?jǐn)?shù)1 運(yùn)算順序2 分?jǐn)?shù)、小數(shù)混合運(yùn)算技巧一般而言: 加減運(yùn)算中,能化成有限小數(shù)的統(tǒng)一以小數(shù)形式; 乘除運(yùn)算中,統(tǒng)一以分?jǐn)?shù)形式。帶分?jǐn)?shù)與

2、假分?jǐn)?shù)的互化繁分?jǐn)?shù)的化簡(jiǎn)2 簡(jiǎn)便計(jì)算湊整思想基準(zhǔn)數(shù)思想裂項(xiàng)與拆分提取公因數(shù)商不變性質(zhì)改變運(yùn)算順序 運(yùn)算定律的綜合運(yùn)用 連減的性質(zhì) 連除的性質(zhì) 同級(jí)運(yùn)算移項(xiàng)的性質(zhì) 增減括號(hào)的性質(zhì) 變式提取公因數(shù)形如:3 估算求某式的整數(shù)部分:擴(kuò)縮法4 比較大小 通分a. 通分母b. 通分子 跟“中介”比 利用倒數(shù)性質(zhì)若,則c>b>a.。形如:,則。5 定義新運(yùn)算6 特殊數(shù)列求和運(yùn)用相關(guān)公式:1+2+3+4(n-1)+n+(n-1)+4+3+2+1=n二、 數(shù)論1 奇偶性問(wèn)題奇奇=偶 奇×奇=奇奇偶=奇 奇×偶=偶偶偶=偶 偶×偶=偶2 位值原則形如:=100a+10b+

3、c3 數(shù)的整除特征:整除數(shù)特 征2末尾是0、2、4、6、83各數(shù)位上數(shù)字的和是3的倍數(shù)5末尾是0或59各數(shù)位上數(shù)字的和是9的倍數(shù)11奇數(shù)位上數(shù)字的和與偶數(shù)位上數(shù)字的和,兩者之差是11的倍數(shù)4和25末兩位數(shù)是4(或25)的倍數(shù)8和125末三位數(shù)是8(或125)的倍數(shù)7、11、13末三位數(shù)與前幾位數(shù)的差是7(或11或13)的倍數(shù)4 整除性質(zhì) 如果c|a、c|b,那么c|(ab)。 如果bc|a,那么b|a,c|a。 如果b|a,c|a,且(b,c)=1,那么bc|a。 如果c|b,b|a,那么c|a. a個(gè)連續(xù)自然數(shù)中必恰有一個(gè)數(shù)能被a整除。5 帶余除法一般地,如果a是整數(shù),b是整數(shù)(b0),那么

4、一定有另外兩個(gè)整數(shù)q和r,0rb,使得a=b×q+r當(dāng)r=0時(shí),我們稱(chēng)a能被b整除。當(dāng)r0時(shí),我們稱(chēng)a不能被b整除,r為a除以b的余數(shù),q為a除以b的不完全商(亦簡(jiǎn)稱(chēng)為商)。用帶余數(shù)除式又可以表示為a÷b=qr, 0rb a=b×q+r6. 唯一分解定理任何一個(gè)大于1的自然數(shù)n都可以寫(xiě)成質(zhì)數(shù)的連乘積,即n= p1× p2×.×pk7. 約數(shù)個(gè)數(shù)與約數(shù)和定理設(shè)自然數(shù)n的質(zhì)因子分解式如n= p1× p2×.×pk那么:n的約數(shù)個(gè)數(shù):d(n)=(a1+1)(a2+1).(ak+1)n的所有約數(shù)和:(1+P1+P

5、1+p1)(1+P2+P2+p2)(1+Pk+Pk+pk)8. 同余定理 同余定義:若兩個(gè)整數(shù)a,b被自然數(shù)m除有相同的余數(shù),那么稱(chēng)a,b對(duì)于模m同余,用式子表示為ab(mod m) 若兩個(gè)數(shù)a,b除以同一個(gè)數(shù)c得到的余數(shù)相同,則a,b的差一定能被c整除。兩數(shù)的和除以m的余數(shù)等于這兩個(gè)數(shù)分別除以m的余數(shù)和。兩數(shù)的差除以m的余數(shù)等于這兩個(gè)數(shù)分別除以m的余數(shù)差。兩數(shù)的積除以m的余數(shù)等于這兩個(gè)數(shù)分別除以m的余數(shù)積。9完全平方數(shù)性質(zhì)平方差: A-B=(A+B)(A-B),其中我們還得注意A+B, A-B同奇偶性。約數(shù):約數(shù)個(gè)數(shù)為奇數(shù)個(gè)的是完全平方數(shù)。 約數(shù)個(gè)數(shù)為3的是質(zhì)數(shù)的平方。質(zhì)因數(shù)分解:把數(shù)字分解

6、,使他滿(mǎn)足積是平方數(shù)。平方和。10孫子定理(中國(guó)剩余定理)11輾轉(zhuǎn)相除法12數(shù)論解題的常用方法:枚舉、歸納、反證、構(gòu)造、配對(duì)、估計(jì)三、 幾何圖形1 平面圖形多邊形的內(nèi)角和N邊形的內(nèi)角和=(N-2)×180°等積變形(位移、割補(bǔ)) 三角形內(nèi)等底等高的三角形 平行線(xiàn)內(nèi)等底等高的三角形 公共部分的傳遞性 極值原理(變與不變)三角形面積與底的正比關(guān)系 S1S2 =ab ; S1S2=S4S3 或者S1×S3=S2×S4相似三角形性質(zhì)(份數(shù)、比例) ; S1S2=a2A2S1S3S2S4= a2b2abab ; S=(a+b)2燕尾定理SABG:SAGCSBGE:

7、SGECBE:EC;SBGA:SBGCSAGF:SGFCAF:FC;SAGC:SBCGSADG:SDGBAD:DB;差不變?cè)碇?-2=3,則圓點(diǎn)比方點(diǎn)多3。隱含條件的等價(jià)代換 例如弦圖中長(zhǎng)短邊長(zhǎng)的關(guān)系。組合圖形的思考方法 化整為零 先補(bǔ)后去 正反結(jié)合2 立體圖形規(guī)則立體圖形的表面積和體積公式不規(guī)則立體圖形的表面積整體觀照法體積的等積變形 水中浸放物體:V升水=V物 測(cè)啤酒瓶容積:V=V空氣+V水三視圖與展開(kāi)圖 最短線(xiàn)路與展開(kāi)圖形狀問(wèn)題染色問(wèn)題 幾面染色的塊數(shù)與“芯”、棱長(zhǎng)、頂點(diǎn)、面數(shù)的關(guān)系。四、 典型應(yīng)用題1 植樹(shù)問(wèn)題開(kāi)放型與封閉型間隔與株數(shù)的關(guān)系2 方陣問(wèn)題外層邊長(zhǎng)數(shù)-2=內(nèi)層邊長(zhǎng)數(shù)(外層

8、邊長(zhǎng)數(shù)-1)×4=外周長(zhǎng)數(shù)外層邊長(zhǎng)數(shù)2-中空邊長(zhǎng)數(shù)2=實(shí)面積數(shù)3 列車(chē)過(guò)橋問(wèn)題車(chē)長(zhǎng)+橋長(zhǎng)=速度×時(shí)間車(chē)長(zhǎng)甲+車(chē)長(zhǎng)乙=速度和×相遇時(shí)間車(chē)長(zhǎng)甲+車(chē)長(zhǎng)乙=速度差×追與時(shí)間列車(chē)與人或騎車(chē)人或另一列車(chē)上的司機(jī)的相遇與追與問(wèn)題車(chē)長(zhǎng)=速度和×相遇時(shí)間車(chē)長(zhǎng)=速度差×追與時(shí)間4 年齡問(wèn)題差不變?cè)? 雞兔同籠假設(shè)法的解題思想6 牛吃草問(wèn)題原有草量=(牛吃速度-草長(zhǎng)速度)×時(shí)間7 平均數(shù)問(wèn)題8 盈虧問(wèn)題分析差量關(guān)系9 和差問(wèn)題10 和倍問(wèn)題11 差倍問(wèn)題12 逆推問(wèn)題 還原法,從結(jié)果入手13 代換問(wèn)題 列表消元法 等價(jià)條件代換五、 行程問(wèn)題1

9、相遇問(wèn)題路程和=速度和×相遇時(shí)間2 追與問(wèn)題路程差=速度差×追與時(shí)間3 流水行船順?biāo)俣?船速+水速逆水速度=船速-水速船速=(順?biāo)俣?逆水速度)÷2水速=(順?biāo)俣?逆水速度)÷24 多次相遇線(xiàn)型路程: 甲乙共行全程數(shù)=相遇次數(shù)×2-1環(huán)型路程: 甲乙共行全程數(shù)=相遇次數(shù)其中甲共行路程=單在單個(gè)全程所行路程×共行全程數(shù)5 環(huán)形跑道6 行程問(wèn)題中正反比例關(guān)系的應(yīng)用路程一定,速度和時(shí)間成反比。速度一定,路程和時(shí)間成正比。時(shí)間一定,路程和速度成正比。7 鐘面上的追與問(wèn)題。 時(shí)針和分針成直線(xiàn); 時(shí)針和分針成直角。8 結(jié)合分?jǐn)?shù)、工程、和差問(wèn)

10、題的一些類(lèi)型。9 行程問(wèn)題時(shí)常運(yùn)用“時(shí)光倒流”和“假定看成”的思考方法。六、 計(jì)數(shù)問(wèn)題1 加法原理:分類(lèi)枚舉2 乘法原理:排列組合3 容斥原理: 總數(shù)量=A+B+C-(AB+AC+BC)+ABC 常用:總數(shù)量=A+B-AB4 抽屜原理:至多至少問(wèn)題5 握手問(wèn)題在圖形計(jì)數(shù)中應(yīng)用廣泛 角、線(xiàn)段、三角形, 長(zhǎng)方形、梯形、平行四邊形 正方形七、 分?jǐn)?shù)問(wèn)題1 量率對(duì)應(yīng)2 以不變量為“1”3 利潤(rùn)問(wèn)題4 濃度問(wèn)題倒三角原理例:5 工程問(wèn)題 合作問(wèn)題 水池進(jìn)出水問(wèn)題6 按比例分配八、 方程解題1 等量關(guān)系 相關(guān)聯(lián)量的表示法例: 甲 + 乙 =100 甲÷乙=3 x 100-x 3x x解方程技巧

11、恒等變形2 二元一次方程組的求解代入法、消元法3 不定方程的分析求解以系數(shù)大者為試值角度4 不等方程的分析求解九、 找規(guī)律周期性問(wèn)題 年月日、星期幾問(wèn)題 余數(shù)的應(yīng)用數(shù)列問(wèn)題 等差數(shù)列通項(xiàng)公式 an=a1+(n-1)d求項(xiàng)數(shù): n=求和: S= 等比數(shù)列求和: S= 裴波那契數(shù)列策略問(wèn)題 搶報(bào)30 放硬幣最值問(wèn)題 最短線(xiàn)路a.一個(gè)字符陣組的分線(xiàn)讀法b.在格子路線(xiàn)上的最短走法數(shù) 最優(yōu)化問(wèn)題a.統(tǒng)籌方法b.烙餅問(wèn)題十、 算式謎1 填充型2 替代型3 填運(yùn)算符號(hào)4 橫式變豎式5 結(jié)合數(shù)論知識(shí)點(diǎn)十一、 數(shù)陣問(wèn)題1 相等和值問(wèn)題2 數(shù)列分組知行列數(shù),求某數(shù)知某數(shù),求行列數(shù)3 幻方奇階幻方問(wèn)題:楊輝法 羅伯

12、法偶階幻方問(wèn)題:雙偶階:對(duì)稱(chēng)交換法單偶階:同心方陣法十二、 二進(jìn)制1 二進(jìn)制計(jì)數(shù)法 二進(jìn)制位值原則 二進(jìn)制數(shù)與十進(jìn)制數(shù)的互相轉(zhuǎn)化 二進(jìn)制的運(yùn)算2 其它進(jìn)制(十六進(jìn)制)十三、 一筆畫(huà)1 一筆畫(huà)定理:一筆畫(huà)圖形中只能有0個(gè)或兩個(gè)奇點(diǎn);兩個(gè)奇點(diǎn)進(jìn)必須從一個(gè)奇點(diǎn)進(jìn),另一個(gè)奇點(diǎn)出;2 哈密爾頓圈與哈密爾頓鏈3 多筆畫(huà)定理筆畫(huà)數(shù)=十四、 邏輯推理1 等價(jià)條件的轉(zhuǎn)換2 列表法3 對(duì)陣圖競(jìng)賽問(wèn)題,涉與體育比賽常識(shí)十五、 火柴棒問(wèn)題1 移動(dòng)火柴棒改變圖形個(gè)數(shù)2 移動(dòng)火柴棒改變算式,使之成立十六、 智力問(wèn)題1 突破思維定勢(shì)2 某些特殊情境問(wèn)題十七、 解題方法(結(jié)合雜題的處理)1 代換法2 消元法3 倒推法4 假設(shè)

13、法5 反證法6 極值法7 設(shè)數(shù)法8 整體法9 畫(huà)圖法10 列表法11 排除法12 染色法13 構(gòu)造法14 配對(duì)法15 列方程 方程 不定方程 不等方程另外補(bǔ)充說(shuō)明:在華校課本六年級(jí)中有“棋盤(pán)上的數(shù)學(xué)”三講,其實(shí)是找規(guī)律類(lèi)型,知識(shí)點(diǎn)涉與棋盤(pán)格,幾何,數(shù)論等,屬于綜合性問(wèn)題。匯總小學(xué)階段奧數(shù)知識(shí)點(diǎn),包括小升初中??嫉念}目類(lèi)型等。有工程問(wèn)題、行程問(wèn)題、質(zhì)數(shù)合數(shù)問(wèn)題等等。1.、小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(年齡問(wèn)題的三大特征)兩個(gè)人的年齡差是不變的;兩個(gè)人的年齡是同時(shí)增加或者同時(shí)減少的;兩個(gè)人的年齡的倍數(shù)是發(fā)生變化的;和差倍問(wèn)題: 和差問(wèn)題和倍問(wèn)題差倍問(wèn)題已知條件幾個(gè)數(shù)的和與差幾個(gè)數(shù)的和與倍數(shù)幾個(gè)數(shù)的差

14、與倍數(shù)公式適用范圍已知兩個(gè)數(shù)的和,差,倍數(shù)關(guān)系公式(和差)÷2=較小數(shù)較小數(shù)差=較大數(shù)和較小數(shù)=較大數(shù)(和差)÷2=較大數(shù)較大數(shù)差=較小數(shù)和較大數(shù)=較小數(shù)和÷(倍數(shù)1)=小數(shù)小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù)和小數(shù)=大數(shù)差÷(倍數(shù)-1)=小數(shù)小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù)小數(shù)差=大數(shù)關(guān)鍵問(wèn)題求出同一條件下的和與差和與倍數(shù)差與倍數(shù)和差倍問(wèn)題 和差問(wèn)題 和倍問(wèn)題 差倍問(wèn)題 已知條件 幾個(gè)數(shù)的和與差 幾個(gè)數(shù)的和與倍數(shù) 幾個(gè)數(shù)的差與倍數(shù) 公式適用范圍 已知兩個(gè)數(shù)的和,差,倍數(shù)關(guān)系 公式 (和差)÷2=較小數(shù) 較小數(shù)差=較大數(shù) 和較小數(shù)=較大數(shù) (和差)÷

15、2=較大數(shù) 較大數(shù)差=較小數(shù) 和較大數(shù)=較小數(shù) 和÷(倍數(shù)1)=小數(shù) 小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù) 和小數(shù)=大數(shù) 差÷(倍數(shù)-1)=小數(shù) 小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù) 小數(shù)差=大數(shù) 關(guān)鍵問(wèn)題 求出同一條件下的 和與差 和與倍數(shù) 差與倍數(shù) 2、小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(植樹(shù)問(wèn)題總結(jié)):基本類(lèi)型:在直線(xiàn)或者不封閉的曲線(xiàn)上植樹(shù),兩端都植樹(shù) 在直線(xiàn)或者不封閉的曲線(xiàn)上植樹(shù),兩端都不植樹(shù) 在直線(xiàn)或者不封閉的曲線(xiàn)上植樹(shù),只有一端植樹(shù)基本公式 棵數(shù)=段數(shù)1 棵距×段數(shù)=總長(zhǎng) 棵數(shù)=段數(shù)1 棵距×段數(shù)=總長(zhǎng) 棵數(shù)=段數(shù) 棵距×段數(shù)=總長(zhǎng) 關(guān)鍵問(wèn)題 確定所屬類(lèi)型,從而確定棵數(shù)

16、與段數(shù)的關(guān)系 3、雞兔同籠問(wèn)題基本概念:雞兔同籠問(wèn)題又稱(chēng)為置換問(wèn)題、假設(shè)問(wèn)題,就是把假設(shè)錯(cuò)的那部分置換出來(lái);基本思路:假設(shè),即假設(shè)某種現(xiàn)象存在(甲和乙一樣或者乙和甲一樣):假設(shè)后,發(fā)生了和題目條件不同的差,找出這個(gè)差是多少;每個(gè)事物造成的差是固定的,從而找出出現(xiàn)這個(gè)差的原因;再根據(jù)這兩個(gè)差作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,消去出現(xiàn)的差?;竟剑喊阉须u假設(shè)成兔子:雞數(shù)(兔腳數(shù)×總頭數(shù)總腳數(shù))÷(兔腳數(shù)雞腳數(shù))把所有兔子假設(shè)成雞:兔數(shù)(總腳數(shù)一雞腳數(shù)×總頭數(shù))÷(兔腳數(shù)一雞腳數(shù))關(guān)鍵問(wèn)題:找出總量的差與單位量的差。4、奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(盈虧問(wèn)題)盈虧問(wèn)題基本概念:一定量的對(duì)象,按

17、照某種標(biāo)準(zhǔn)分組,產(chǎn)生一種結(jié)果:按照另一種標(biāo)準(zhǔn)分組,又產(chǎn)生一種結(jié)果,由于分組的標(biāo)準(zhǔn)不同,造成結(jié)果的差異,由它們的關(guān)系求對(duì)象分組的組數(shù)或?qū)ο蟮目偭炕舅悸罚合葘煞N分配方案進(jìn)行比較,分析由于標(biāo)準(zhǔn)的差異造成結(jié)果的變化,根據(jù)這個(gè)關(guān)系求出參加分配的總份數(shù),然后根據(jù)題意求出對(duì)象的總量基本題型:一次有余數(shù),另一次不足;基本公式:總份數(shù)(余數(shù)不足數(shù))÷兩次每份數(shù)的差當(dāng)兩次都有余數(shù);基本公式:總份數(shù)(較大余數(shù)一較小余數(shù))÷兩次每份數(shù)的差當(dāng)兩次都不足;基本公式:總份數(shù)(較大不足數(shù)一較小不足數(shù))÷兩次每份數(shù)的差基本特點(diǎn):對(duì)象總量和總的組數(shù)是不變的。關(guān)鍵問(wèn)題:確定對(duì)象總量和總的組數(shù)。 5

18、、小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(牛吃草問(wèn)題)牛吃草問(wèn)題基本思路:假設(shè)每頭牛吃草的速度為“1”份,根據(jù)兩次不同的吃法,求出其中的總草量的差;再找出造成這種差異的原因,即可確定草的生長(zhǎng)速度和總草量?;咎攸c(diǎn):原草量和新草生長(zhǎng)速度是不變的;關(guān)鍵問(wèn)題:確定兩個(gè)不變的量?;竟剑?)生長(zhǎng)量=(較長(zhǎng)時(shí)間×長(zhǎng)時(shí)間牛頭數(shù)-較短時(shí)間×短時(shí)間牛頭數(shù))÷(長(zhǎng)時(shí)間-短時(shí)間);2)總草量=較長(zhǎng)時(shí)間×長(zhǎng)時(shí)間牛頭數(shù)-較長(zhǎng)時(shí)間×生長(zhǎng)量; 3)吃的天數(shù)原有草量÷(牛頭數(shù)草的生長(zhǎng)速度);4)牛頭數(shù)原有草量÷吃的天數(shù)草的生長(zhǎng)速度。6、小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(平均數(shù)問(wèn)題)平均數(shù)基

19、本公式:平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)總數(shù)量=平均數(shù)×總份數(shù)總份數(shù)=總數(shù)量÷平均數(shù)平均數(shù)=基準(zhǔn)數(shù)每一個(gè)數(shù)與基準(zhǔn)數(shù)差的和÷總份數(shù)基本算法: 出總數(shù)量以與總份數(shù),利用基本公式進(jìn)行計(jì)算.基準(zhǔn)數(shù)法:根據(jù)給出的數(shù)之間的關(guān)系,確定一個(gè)基準(zhǔn)數(shù);一般選與所有數(shù)比較接近的數(shù)或者中間數(shù)為基準(zhǔn)數(shù);以基準(zhǔn)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),求所有給出數(shù)與基準(zhǔn)數(shù)的差;再求出所有差的和;再求出這些差的平均數(shù);最后求這個(gè)差的平均數(shù)和基準(zhǔn)數(shù)的和,就是所求的平均數(shù),具體關(guān)系見(jiàn)基本公式7 、小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(周期循環(huán)數(shù))周期循環(huán)與數(shù)表規(guī)律周期現(xiàn)象:事物在運(yùn)動(dòng)變化的過(guò)程中,某些特征有規(guī)律循環(huán)出現(xiàn)。周期:我們把連續(xù)兩次出現(xiàn)所經(jīng)

20、過(guò)的時(shí)間叫周期。關(guān)鍵問(wèn)題:確定循環(huán)周期。閏 年:一年有366天;年份能被4整除;如果年份能被100整除,則年份必須能被400整除;平 年:一年有365天。 年份不能被4整除;如果年份能被100整除,但不能被400整除;8、小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(抽屜原理)抽屜原理抽屜原則一:如果把(n+1)個(gè)物體放在n個(gè)抽屜里,那么必有一個(gè)抽屜中至少放有2個(gè)物體。例:把4個(gè)物體放在3個(gè)抽屜里,也就是把4分解成三個(gè)整數(shù)的和,那么就有以下四種情況:4=4+0+0 4=3+1+0 4=2+2+0 4=2+1+1觀察上面四種放物體的方式,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同特點(diǎn):總有那么一個(gè)抽屜里有2個(gè)或多于2個(gè)物體,也就是說(shuō)必有一個(gè)抽屜中

21、至少放有2個(gè)物體。抽屜原則二:如果把n個(gè)物體放在m個(gè)抽屜里,其中n>m,那么必有一個(gè)抽屜至少有:k=n/m +1個(gè)物體:當(dāng)n不能被m整除時(shí)。k=n/m個(gè)物體:當(dāng)n能被m整除時(shí)。理解知識(shí)點(diǎn):X表示不超過(guò)X的最大整數(shù)。例4.351=4;0.321=0;2.9999=2;關(guān)鍵問(wèn)題:構(gòu)造物體和抽屜。也就是找到代表物體和抽屜的量,而后依據(jù)抽屜原則進(jìn)行運(yùn)算。9、奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(定義新運(yùn)算)基本概念:定義一種新的運(yùn)算符號(hào),這個(gè)新的運(yùn)算符號(hào)包含有多種基本(混合)運(yùn)算。 基本思路:嚴(yán)格按照新定義的運(yùn)算規(guī)則,把已知的數(shù)代入,轉(zhuǎn)化為加減乘除的運(yùn)算,然后按照基本運(yùn)算過(guò)程、規(guī)律進(jìn)行運(yùn)算。 關(guān)鍵問(wèn)題:正確理解定義的運(yùn)算

22、符號(hào)的意義。 注意事項(xiàng):新的運(yùn)算不一定符合運(yùn)算規(guī)律,特別注意運(yùn)算順序。 每個(gè)新定義的運(yùn)算符號(hào)只能在本題中使用。小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(數(shù)列求和)數(shù)列求和等差數(shù)列:在一列數(shù)中,任意相鄰兩個(gè)數(shù)的差是一定的,這樣的一列數(shù),就叫做等差數(shù)列?;靖拍睿菏醉?xiàng):等差數(shù)列的第一個(gè)數(shù),一般用a1表示;項(xiàng)數(shù):等差數(shù)列的所有數(shù)的個(gè)數(shù),一般用n表示;公差:數(shù)列中任意相鄰兩個(gè)數(shù)的差,一般用d表示;通項(xiàng):表示數(shù)列中每一個(gè)數(shù)的公式,一般用an表示;數(shù)列的和:這一數(shù)列全部數(shù)字的和,一般用Sn表示基本思路:等差數(shù)列中涉與五個(gè)量:a1 ,an, d, n, sn,通項(xiàng)公式中涉與四個(gè)量,如果己知其中三個(gè),就可求出第四個(gè);求和公式中涉與四

23、個(gè)量,如果己知其中三個(gè),就可以求這第四個(gè)?;竟剑和?xiàng)公式:an = a1+(n1)d;通項(xiàng)首項(xiàng)(項(xiàng)數(shù)一1) ×公差;數(shù)列和公式:sn,= (a1+ an)×n÷2;數(shù)列和(首項(xiàng)末項(xiàng))×項(xiàng)數(shù)÷2;項(xiàng)數(shù)公式:n= (an- a1)÷d1;項(xiàng)數(shù)=(末項(xiàng)-首項(xiàng))÷公差1;公差公式:d =(ana1)÷(n1);公差=(末項(xiàng)首項(xiàng))÷(項(xiàng)數(shù)1);關(guān)鍵問(wèn)題:確定已知量和未知量,確定使用的公式10、加法乘法原理和幾何計(jì)數(shù)加法原理:如果完成一件任務(wù)有n類(lèi)方法,在第一類(lèi)方法中有m1種不同方法,在第二類(lèi)方法中有m2種不同方

24、法,在第n類(lèi)方法中有mn種不同方法,那么完成這件任務(wù)共有:m1+ m2. +mn種不同的方法。關(guān)鍵問(wèn)題:確定工作的分類(lèi)方法?;咎卣鳎好恳环N方法都可完成任務(wù)。乘法原理:如果完成一件任務(wù)需要分成n個(gè)步驟進(jìn)行,做第1步有m1種方法,不管第1步用哪一種方法,第2步總有m2種方法不管前面n-1步用哪種方法,第n步總有mn種方法,那么完成這件任務(wù)共有:m1×m2. ×mn種不同的方法。關(guān)鍵問(wèn)題:確定工作的完成步驟?;咎卣鳎好恳徊街荒芡瓿扇蝿?wù)的一部分。直線(xiàn):一點(diǎn)在直線(xiàn)或空間沿一定方向或相反方向運(yùn)動(dòng),形成的軌跡。直線(xiàn)特點(diǎn):沒(méi)有端點(diǎn),沒(méi)有長(zhǎng)度。線(xiàn)段:直線(xiàn)上任意兩點(diǎn)間的距離。這兩點(diǎn)叫端點(diǎn)。

25、線(xiàn)段特點(diǎn):有兩個(gè)端點(diǎn),有長(zhǎng)度。射線(xiàn):把直線(xiàn)的一端無(wú)限延長(zhǎng)。射線(xiàn)特點(diǎn):只有一個(gè)端點(diǎn);沒(méi)有長(zhǎng)度。數(shù)線(xiàn)段規(guī)律:總數(shù)1+2+3+(點(diǎn)數(shù)一1);數(shù)角規(guī)律=1+2+3+(射線(xiàn)數(shù)一1);數(shù)長(zhǎng)方形規(guī)律:個(gè)數(shù)=長(zhǎng)的線(xiàn)段數(shù)×寬的線(xiàn)段數(shù):數(shù)長(zhǎng)方形規(guī)律:個(gè)數(shù)=1×1+2×2+3×3+行數(shù)×列數(shù)11 、小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(質(zhì)數(shù)與合數(shù))質(zhì)數(shù):一個(gè)數(shù)除了1和它本身之外,沒(méi)有別的約數(shù),這個(gè)數(shù)叫做質(zhì)數(shù),也叫做素?cái)?shù)。合數(shù):一個(gè)數(shù)除了1和它本身之外,還有別的約數(shù),這個(gè)數(shù)叫做合數(shù)。質(zhì)因數(shù):如果某個(gè)質(zhì)數(shù)是某個(gè)數(shù)的約數(shù),那么這個(gè)質(zhì)數(shù)叫做這個(gè)數(shù)的質(zhì)因數(shù)。分解質(zhì)因數(shù):把一個(gè)數(shù)用質(zhì)數(shù)相乘的形式表

26、示出來(lái),叫做分解質(zhì)因數(shù)。通常用短除法分解質(zhì)因數(shù)。任何一個(gè)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)的結(jié)果是唯一的。分解質(zhì)因數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)表示形式:N= ,其中a1、a2、a3an都是合數(shù)N的質(zhì)因數(shù),且a1<a2<a3<<an。求約數(shù)個(gè)數(shù)的公式:P=(r1+1)×(r2+1)×(r3+1)××(rn+1)互質(zhì)數(shù):如果兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)是1,這兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。12 、小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(約數(shù)與倍數(shù))約數(shù)和倍數(shù):若整數(shù)a能夠被b整除,a叫做b的倍數(shù),b就叫做a的約數(shù)。公約數(shù):幾個(gè)數(shù)公有的約數(shù),叫做這幾個(gè)數(shù)的公約數(shù);其中最大的一個(gè),叫做這幾個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)。最大公約數(shù)的性

27、質(zhì):1、幾個(gè)數(shù)都除以它們的最大公約數(shù),所得的幾個(gè)商是互質(zhì)數(shù)。2、幾個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)都是這幾個(gè)數(shù)的約數(shù)。3、幾個(gè)數(shù)的公約數(shù),都是這幾個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)的約數(shù)。4、幾個(gè)數(shù)都乘以一個(gè)自然數(shù)m,所得的積的最大公約數(shù)等于這幾個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)乘以m。例如:12的約數(shù)有1、2、3、4、6、12;18的約數(shù)有:1、2、3、6、9、18;那么12和18的公約數(shù)有:1、2、3、6;那么12和18最大的公約數(shù)是:6,記作(12,18)=6;求最大公約數(shù)基本方法:1、分解質(zhì)因數(shù)法:先分解質(zhì)因數(shù),然后把相同的因數(shù)連乘起來(lái)。2、短除法:先找公有的約數(shù),然后相乘。3、輾轉(zhuǎn)相除法:每一次都用除數(shù)和余數(shù)相除,能夠整除的那個(gè)余數(shù),

28、就是所求的最大公約數(shù)。公倍數(shù):幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù);其中最小的一個(gè),叫做這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。12的倍數(shù)有:12、24、36、48;18的倍數(shù)有:18、36、54、72;那么12和18的公倍數(shù)有:36、72、108;那么12和18最小的公倍數(shù)是36,記作12,18=36;最小公倍數(shù)的性質(zhì):1、兩個(gè)數(shù)的任意公倍數(shù)都是它們最小公倍數(shù)的倍數(shù)。2、兩個(gè)數(shù)最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的乘積等于這兩個(gè)數(shù)的乘積。求最小公倍數(shù)基本方法:1、短除法求最小公倍數(shù);2、分解質(zhì)因數(shù)的方法13 、小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(數(shù)的整除)一、基本概念和符號(hào):1、整除:如果一個(gè)整數(shù)a,除以一個(gè)自然數(shù)b,得到一個(gè)整數(shù)商c,而

29、且沒(méi)有余數(shù),那么叫做a能被b整除或b能整除a,記作b|a。2、常用符號(hào):整除符號(hào)“|”,不能整除符號(hào)“ ”;因?yàn)榉?hào)“”,所以的符號(hào)“”;二、整除判斷方法:1. 能被2、5整除:末位上的數(shù)字能被2、5整除。2. 能被4、25整除:末兩位的數(shù)字所組成的數(shù)能被4、25整除。3. 能被8、125整除:末三位的數(shù)字所組成的數(shù)能被8、125整除。4. 能被3、9整除:各個(gè)數(shù)位上數(shù)字的和能被3、9整除。5. 能被7整除:末三位上數(shù)字所組成的數(shù)與末三位以前的數(shù)字所組成數(shù)之差能被7整除。逐次去掉最后一位數(shù)字并減去末位數(shù)字的2倍后能被7整除。6. 能被11整除:末三位上數(shù)字所組成的數(shù)與末三位以前的數(shù)字所組成的數(shù)

30、之差能被11整除。奇數(shù)位上的數(shù)字和與偶數(shù)位數(shù)的數(shù)字和的差能被11整除。逐次去掉最后一位數(shù)字并減去末位數(shù)字后能被11整除。7. 能被13整除:末三位上數(shù)字所組成的數(shù)與末三位以前的數(shù)字所組成的數(shù)之差能被13整除。逐次去掉最后一位數(shù)字并減去末位數(shù)字的9倍后能被13整除。三、整除的性質(zhì):1. 如果a、b能被c整除,那么(a+b)與(a-b)也能被c整除。2. 如果a能被b整除,c是整數(shù),那么a乘以c也能被b整除。3. 如果a能被b整除,b又能被c整除,那么a也能被c整除。4. 如果a能被b、c整除,那么a也能被b和c的最小公倍數(shù)整除。14 、小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(余數(shù)與其應(yīng)用)小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(余數(shù)問(wèn)題)

31、余數(shù)的性質(zhì):余數(shù)小于除數(shù)。若a、b除以c的余數(shù)相同,則c|a-b或c|b-a。a與b的和除以c的余數(shù)等于a除以c的余數(shù)加上b除以c的余數(shù)的和除以c的余數(shù)。a與b的積除以c的余數(shù)等于a除以c的余數(shù)與b除以c的余數(shù)的積除以c的余數(shù)余數(shù)、同余與周期一、同余的定義:若兩個(gè)整數(shù)a、b除以m的余數(shù)相同,則稱(chēng)a、b對(duì)于模m同余。已知三個(gè)整數(shù)a、b、m,如果m|a-b,就稱(chēng)a、b對(duì)于模m同余,記作ab(mod m),讀作a同余于b模m。二、同余的性質(zhì):自身性:aa(mod m);對(duì)稱(chēng)性:若ab(mod m),則ba(mod m);傳遞性:若ab(mod m),bc(mod m),則a c(mod m);和差性

32、:若ab(mod m),cd(mod m),則a+cb+d(mod m),a-cb-d(mod m);相乘性:若a b(mod m),cd(mod m),則a×c b×d(mod m);乘方性:若ab(mod m),則anbn(mod m);同倍性:若a b(mod m),整數(shù)c,則a×c b×c(mod m×c);三、關(guān)于乘方的預(yù)備知識(shí):若A=a×b,則MA=Ma×b=(Ma)b若B=c+d則MB=Mc+d=Mc×Md四、被3、9、11除后的余數(shù)特征:一個(gè)自然數(shù)M,n表示M的各個(gè)數(shù)位上數(shù)字的和,則Mn(mod 9

33、)或(mod 3);一個(gè)自然數(shù)M,X表示M的各個(gè)奇數(shù)位上數(shù)字的和,Y表示M的各個(gè)偶數(shù)數(shù)位上數(shù)字的和,則MY-X或M11-(X-Y)(mod 11);五、費(fèi)爾馬小定理:如果p是質(zhì)數(shù)(素?cái)?shù)),a是自然數(shù),且a不能被p整除,則ap-11(mod p)。15、小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用)基本概念與性質(zhì):分?jǐn)?shù):把單位“1”平均分成幾份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)。分?jǐn)?shù)的性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。分?jǐn)?shù)單位:把單位“1”平均分成幾份,表示這樣一份的數(shù)。百分?jǐn)?shù):表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的數(shù)。常用方法:逆向思維方法:從題目提供條件的反方向(或結(jié)果)進(jìn)行思

34、考。對(duì)應(yīng)思維方法:找出題目中具體的量與它所占的率的直接對(duì)應(yīng)關(guān)系。轉(zhuǎn)化思維方法:把一類(lèi)應(yīng)用題轉(zhuǎn)化成另一類(lèi)應(yīng)用題進(jìn)行解答。最常見(jiàn)的是轉(zhuǎn)換成比例和轉(zhuǎn)換成倍數(shù)關(guān)系;把不同的標(biāo)準(zhǔn)(在分?jǐn)?shù)中一般指的是一倍量)下的分率轉(zhuǎn)化成同一條件下的分率。常見(jiàn)的處理方法是確定不同的標(biāo)準(zhǔn)為一倍量。假設(shè)思維方法:為了解題的方便,可以把題目中不相等的量假設(shè)成相等或者假設(shè)某種情況成立,計(jì)算出相應(yīng)的結(jié)果,然后再進(jìn)行調(diào)整,求出最后結(jié)果。量不變思維方法:在變化的各個(gè)量當(dāng)中,總有一個(gè)量是不變的,不論其他量如何變化,而這個(gè)量是始終固定不變的。有以下三種情況:A、分量發(fā)生變化,總量不變。B、總量發(fā)生變化,但其中有的分量不變。C、總量和分量都

35、發(fā)生變化,但分量之間的差量不變化。替換思維方法:用一種量代替另一種量,從而使數(shù)量關(guān)系單一化、量率關(guān)系明朗化。同倍率法:總量和分量之間按照同分率變化的規(guī)律進(jìn)行處理。濃度配比法:一般應(yīng)用于總量和分量都發(fā)生變化的狀況。16 、小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(分?jǐn)?shù)大小的比較)基本方法:通分分子法:使所有分?jǐn)?shù)的分子相同,根據(jù)同分子分?jǐn)?shù)大小和分母的關(guān)系比較。通分分母法:使所有分?jǐn)?shù)的分母相同,根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)大小和分子的關(guān)系比較。基準(zhǔn)數(shù)法:確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),使所有的分?jǐn)?shù)都和它進(jìn)行比較。分子和分母大小比較法:當(dāng)分子和分母的差一定時(shí),分子或分母越大的分?jǐn)?shù)值越大。倍率比較法:當(dāng)比較兩個(gè)分子或分母同時(shí)變化時(shí)分?jǐn)?shù)的大小,除了運(yùn)用以上方法

36、外,可以用同倍率的變化關(guān)系比較分?jǐn)?shù)的大小。(具體運(yùn)用見(jiàn)同倍率變化規(guī)律)轉(zhuǎn)化比較方法:把所有分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)(求出分?jǐn)?shù)的值)后進(jìn)行比較。倍數(shù)比較法:用一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù),結(jié)果得數(shù)和1進(jìn)行比較。大小比較法:用一個(gè)分?jǐn)?shù)減去另一個(gè)分?jǐn)?shù),得出的數(shù)和0比較。倒數(shù)比較法:利用倒數(shù)比較大小,然后確定原數(shù)的大小。基準(zhǔn)數(shù)比較法:確定一個(gè)基準(zhǔn)數(shù),每一個(gè)數(shù)與基準(zhǔn)數(shù)比較17 、小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(比和比例)比:兩個(gè)數(shù)相除又叫兩個(gè)數(shù)的比。比號(hào)前面的數(shù)叫比的前項(xiàng),比號(hào)后面的數(shù)叫比的后項(xiàng)。比值:比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)的商,叫做比值。比的性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)(零除外),比值不變。比例:表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。

37、a:b=c:d或比例的性質(zhì):兩個(gè)外項(xiàng)積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)積(交叉相乘),ad=bc。正比例:若A擴(kuò)大或縮小幾倍,B也擴(kuò)大或縮小幾倍(AB的商不變時(shí)),則A與B成正比。反比例:若A擴(kuò)大或縮小幾倍,B也縮小或擴(kuò)大幾倍(AB的積不變時(shí)),則A與B成反比。比例尺:圖上距離與實(shí)際距離的比叫做比例尺。按比例分配:把幾個(gè)數(shù)按一定比例分成幾份,叫按比例分配18 、小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(綜合行程問(wèn)題)基本概念:行程問(wèn)題是研究物體運(yùn)動(dòng)的,它研究的是物體速度、時(shí)間、路程三者之間的關(guān)系.基本公式:路程=速度×時(shí)間;路程÷時(shí)間=速度;路程÷速度=時(shí)間關(guān)鍵問(wèn)題:確定運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的位置和方向。相遇問(wèn)題:速

38、度和×相遇時(shí)間=相遇路程(請(qǐng)寫(xiě)出其他公式)追與問(wèn)題:追與時(shí)間路程差÷速度差(寫(xiě)出其他公式)流水問(wèn)題:順?biāo)谐?(船速+水速)×順?biāo)畷r(shí)間逆水行程=(船速-水速)×逆水時(shí)間順?biāo)俣?船速+水速逆水速度=船速-水速靜水速度=(順?biāo)俣?逆水速度)÷2水 速=(順?biāo)俣?逆水速度)÷2流水問(wèn)題:關(guān)鍵是確定物體所運(yùn)動(dòng)的速度,參照以上公式。過(guò)橋問(wèn)題:關(guān)鍵是確定物體所運(yùn)動(dòng)的路程,參照以上公式。主要方法:畫(huà)線(xiàn)段圖法基本題型:已知路程(相遇路程、追與路程)、時(shí)間(相遇時(shí)間、追與時(shí)間)、速度(速度和、速度差)中任意兩個(gè)量,求第三個(gè)量。19 、小升初奧數(shù)知

39、識(shí)點(diǎn)(工程問(wèn)題)基本公式:工作總量=工作效率×工作時(shí)間工作效率=工作總量÷工作時(shí)間工作時(shí)間=工作總量÷工作效率基本思路:假設(shè)工作總量為“1”(和總工作量無(wú)關(guān));假設(shè)一個(gè)方便的數(shù)為工作總量(一般是它們完成工作總量所用時(shí)間的最小公倍數(shù)),利用上述三個(gè)基本關(guān)系,可以簡(jiǎn)單地表示出工作效率與工作時(shí)間.關(guān)鍵問(wèn)題:確定工作量、工作時(shí)間、工作效率間的兩兩對(duì)應(yīng)關(guān)系。經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)評(píng):合久必分,分久必合。20 、小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(邏輯推理問(wèn)題)基本方法簡(jiǎn)介:條件分析假設(shè)法:假設(shè)可能情況中的一種成立,然后按照這個(gè)假設(shè)去判斷,如果有與題設(shè)條件矛盾的情況,說(shuō)明該假設(shè)情況是不成立的,那么與他的相反情

40、況是成立的。例如,假設(shè)a是偶數(shù)成立,在判斷過(guò)程中出現(xiàn)了矛盾,那么a一定是奇數(shù)。條件分析列表法:當(dāng)題設(shè)條件比較多,需要多次假設(shè)才能完成時(shí),就需要進(jìn)行列表來(lái)輔助分析。列表法就是把題設(shè)的條件全部表示在一個(gè)長(zhǎng)方形表格中,表格的行、列分別表示不同的對(duì)象與情況,觀察表格內(nèi)的題設(shè)情況,運(yùn)用邏輯規(guī)律進(jìn)行判斷。條件分析圖表法:當(dāng)兩個(gè)對(duì)象之間只有兩種關(guān)系時(shí),就可用連線(xiàn)表示兩個(gè)對(duì)象之間的關(guān)系,有連線(xiàn)則表示“是,有”等肯定的狀態(tài),沒(méi)有連線(xiàn)則表示否定的狀態(tài)。例如A和B兩人之間有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)兩種狀態(tài),有連線(xiàn)表示認(rèn)識(shí),沒(méi)有表示不認(rèn)識(shí)。邏輯計(jì)算:在推理的過(guò)程中除了要進(jìn)行條件分析的推理之外,還要進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算,根據(jù)計(jì)算的結(jié)果為

41、推理提供一個(gè)新的判斷篩選條件。簡(jiǎn)單歸納與推理:根據(jù)題目提供的特征和數(shù)據(jù),分析其中存在的規(guī)律和方法,并從特殊情況推廣到一般情況,并遞推出相關(guān)的關(guān)系式,從而得到問(wèn)題的解決。21 、小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(幾何面積)基本思路:在一些面積的計(jì)算上,不能直接運(yùn)用公式的情況下,一般需要對(duì)圖形進(jìn)行割補(bǔ),平移、旋轉(zhuǎn)、翻折、分解、變形、重疊等,使不規(guī)則的圖形變?yōu)橐?guī)則的圖形進(jìn)行計(jì)算;另外需要掌握和記憶一些常規(guī)的面積規(guī)律。常用方法:1. 連輔助線(xiàn)方法2. 利用等底等高的兩個(gè)三角形面積相等。3. 大膽假設(shè)(有些點(diǎn)的設(shè)置題目中說(shuō)的是任意點(diǎn),解題時(shí)可把任意點(diǎn)設(shè)置在特殊位置上)。4. 利用特殊規(guī)律等腰直角三角形,已知任意一條邊都

42、可求出面積。(斜邊的平方除以4等于等腰直角三角形的面積)梯形對(duì)角線(xiàn)連線(xiàn)后,兩腰部分面積相等。圓的面積占外接正方形面積的78.5%。22 、小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(時(shí)鐘問(wèn)題快慢表問(wèn)題)基本思路:1、 按照行程問(wèn)題中的思維方法解題;2、 不同的表當(dāng)成速度不同的運(yùn)動(dòng)物體;3、 路程的單位是分格(表一周為60分格);4、 時(shí)間是標(biāo)準(zhǔn)表所經(jīng)過(guò)的時(shí)間;5、 合理利用行程問(wèn)題中的比例關(guān)系;23 、小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(時(shí)鐘問(wèn)題鐘面追與)時(shí)鐘問(wèn)題鐘面追與基本思路:封閉曲線(xiàn)上的追與問(wèn)題。關(guān)鍵問(wèn)題:確定分針與時(shí)針的初始位置;確定分針與時(shí)針的路程差;基本方法:分格方法:時(shí)鐘的鐘面圓周被均勻分成60小格,每小格我們稱(chēng)為1分格。

43、分針每小時(shí)走60分格,即一周;而時(shí)針只走5分格,故分針每分鐘走1分格,時(shí)針每分鐘走112分格。度數(shù)方法:從角度觀點(diǎn)看,鐘面圓周一周是360°,分針每分鐘轉(zhuǎn)360/60 度,即6°,時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn)360/12*60 度,即1/2 度。24 、小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(濃度與配比)經(jīng)驗(yàn)總結(jié):在配比的過(guò)程中存在這樣的一個(gè)反比例關(guān)系,進(jìn)行混合的兩種溶液的重量和他們濃度的變化成反比。溶質(zhì):溶解在其它物質(zhì)里的物質(zhì)(例如糖、鹽、酒精等)叫溶質(zhì)。溶劑:溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)(例如水、汽油等)叫溶劑。溶液:溶質(zhì)和溶劑混合成的液體(例如鹽水、糖水等)叫溶液?;竟剑喝芤褐亓?溶質(zhì)重量+溶劑重量;溶質(zhì)重量=

44、溶液重量×濃度;濃度= ×100%= ×100%理論部分小練習(xí):試推出溶質(zhì)、溶液、溶劑三者的其它公式。經(jīng)驗(yàn)總結(jié):在配比的過(guò)程中存在這樣的一個(gè)反比例關(guān)系,進(jìn)行混合的兩種溶液的重量和他們濃度的變化成反比。25 、小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(經(jīng)濟(jì)問(wèn)題)利潤(rùn)的百分?jǐn)?shù)=(賣(mài)價(jià)-成本)÷成本×100%;賣(mài)價(jià)=成本×(1+利潤(rùn)的百分?jǐn)?shù));成本=賣(mài)價(jià)÷(1+利潤(rùn)的百分?jǐn)?shù));商品的定價(jià)按照期望的利潤(rùn)來(lái)確定;定價(jià)=成本×(1+期望利潤(rùn)的百分?jǐn)?shù));本金:儲(chǔ)蓄的金額;利率:利息和本金的比;利息=本金×利率×期數(shù);含稅價(jià)格=不含稅

45、價(jià)格×(1+增值稅稅率);26 、小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(簡(jiǎn)單方程)代數(shù)式:用運(yùn)算符號(hào)(加減乘除)連接起來(lái)的字母或者數(shù)字。方程:含有未知數(shù)的等式叫方程。列方程:把兩個(gè)或幾個(gè)相等的代數(shù)式用等號(hào)連起來(lái)。列方程關(guān)鍵問(wèn)題:用兩個(gè)以上的不同代數(shù)式表示同一個(gè)數(shù)。等式性質(zhì):等式兩邊同時(shí)加上或減去一個(gè)數(shù),等式不變;等式兩邊同時(shí)乘以或除以一個(gè)數(shù)(除0),等式不變。移項(xiàng):把數(shù)或式子改變符號(hào)后從方程等號(hào)的一邊移到另一邊;移項(xiàng)規(guī)則:先移加減,后變乘除;先去大括號(hào),再去中括號(hào),最后去小括號(hào)。加去括號(hào)規(guī)則:在只有加減運(yùn)算的算式里,如果括號(hào)前面是“+”號(hào),則添、去括號(hào),括號(hào)里面的運(yùn)算符號(hào)都不變;如果括號(hào)前面是“”號(hào),添、去括號(hào),括號(hào)里面的運(yùn)算符號(hào)都要改變;括號(hào)里面的數(shù)前沒(méi)有“+”或“”的,都按有“+”處理。移項(xiàng)關(guān)鍵問(wèn)題:運(yùn)用等式的性質(zhì),移項(xiàng)規(guī)則,加、去括號(hào)規(guī)則。乘法分配率:a(b+c)=ab+ac解方程步驟:去分母;去括號(hào);移項(xiàng);合并同類(lèi)項(xiàng);求解;方程組:幾個(gè)二元一次方程組成的一組方程。解方程組的步驟:消元;按一元一次方程步驟。消元的方法:加減消元;代入消元。27 、小升初奧數(shù)知識(shí)

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