大學工程技術學院畢業(yè)設計論文規(guī)范_第1頁
大學工程技術學院畢業(yè)設計論文規(guī)范_第2頁
大學工程技術學院畢業(yè)設計論文規(guī)范_第3頁
大學工程技術學院畢業(yè)設計論文規(guī)范_第4頁
大學工程技術學院畢業(yè)設計論文規(guī)范_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、湖北工業(yè)大學工程技術學院畢業(yè)設計(論文)規(guī)范(理工類專業(yè)適用)一、結(jié)構要求一份完整的本科生畢業(yè)設計(論文)檔案袋內(nèi)應包含兩個部分內(nèi)容:1、畢業(yè)設計(論文)裝訂冊;2、畢業(yè)設計(論文)附件材料。二、版面要求A4紙張,其中:頁邊距上3cm,下、左2.5cm,右2cm;頁腳1.75cm;每冊的封面與封底需用白色的銅版紙張(規(guī)格120g-150g)印制。三、畢業(yè)設計(論文)正文內(nèi)容要求(一)理、工科類專業(yè)的畢業(yè)設計報告正文內(nèi)容應包括設計與論文,內(nèi)容應該包括:問題的提出;設計的指導思想;方案的選擇和比較論證;根據(jù)任務書指出的內(nèi)容和指標要求寫出設計過程、課題所涉及元件結(jié)構和相關參數(shù)的設計計算,有關基本原理

2、的說明與理論分析;給出所設計課題實際運行的數(shù)據(jù)或參數(shù),并與理論設計參數(shù)進行比較和分析,說明產(chǎn)生誤差的原因。最后要對所設計課題實用價值做出評估說明;設計過程中存在的問題,改進意見或其它更好的方案設想及未能采納的原因等。四、畢業(yè)設計(論文)裝訂冊組成部分與要求(一)封面。論文題目不得超過20個字,要簡練、準確,可分為兩行。(二)內(nèi)容。1、畢業(yè)設計(論文)任務書。任務書由指導教師填寫,經(jīng)系部審查簽字后生效。2、畢業(yè)設計(論文)開題報告;3、畢業(yè)設計(論文)學生申請答辯表與指導教師畢業(yè)設計(論文)評審表;4、畢業(yè)設計(論文)評閱人評審表;5、畢業(yè)設計(論文)答辯表;6、畢業(yè)設計(論文)答辯記錄表;7、

3、畢業(yè)設計(論文)成績評定總表;8、學位論文原創(chuàng)性聲明及版權使用授權書;9、中英文題目與作者;10、中英文內(nèi)容摘要和關鍵詞。(1)摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述,應盡量反映論文的主要信息,內(nèi)容包括研究目的、方法、成果和結(jié)論,不含圖表,不加注釋,具有獨立性和完整性。中文摘要一般為200-400字左右,英文摘要應與中文摘要內(nèi)容完全相同。(2)關鍵詞是反映畢業(yè)設計(論文)主題內(nèi)容的名詞,是供檢索使用的。主題詞條應為通用技術詞匯,不得自造關鍵詞。關鍵詞一般為3-5個,按詞條外延層次(學科目錄分類),由高至低順序排列。關鍵詞排在摘要正文部分下方。11、目錄;目錄按三級標題編寫,要求層次清晰,且要與正文標題一致。

4、主要包括緒論、正文主體、結(jié)論、致謝、主要參考文獻及附錄等。12、正文。論文正文部分包括:緒論(或前言、序言)、論文主體及結(jié)論。 (1)緒論。綜合評述前人工作,說明論文工作的選題目的和意義,國內(nèi)外文獻綜述,以及論文所要研究的內(nèi)容。(2)論文主體。論文的主要組成部分,主要包括選題背景、方案論證、過程論述、結(jié)果分析、結(jié)論或總結(jié)等內(nèi)容。要求層次清楚,文字簡練、通順,重點突出,畢業(yè)設計(論文)文字數(shù),本科生論文一般應不少于8000字(或20個頁碼),專科生論文不少于5000字。中文論文撰寫通行的題序?qū)哟尾捎靡韵赂袷剑海?)結(jié)論(或結(jié)束語)。作為單獨一章排列,但標題前不加“

5、第XXX章”字樣。結(jié)論是整個論文的總結(jié),應以簡練的文字說明論文所做的工作,一般不超過兩頁。 13、參考文獻及引用資料目錄(規(guī)范格式見附件四)。14、致謝。對導師和給予指導或協(xié)助完成畢業(yè)設計(論文)工作的組織和個人表示感謝。文字要簡潔、實事求是,切忌浮夸和庸俗之詞。15、附錄。16、實驗數(shù)據(jù)表、有關圖紙(大于3#圖幅時單獨裝訂)。(三)封底。五、畢業(yè)論文附件材料組成部分與要求(見附件五)(一)封面;(二)內(nèi)容目錄 (按二級標題編寫)1、英文文獻翻譯1.1英文文獻原文 (要求不少于3000個單詞)1.2中文翻譯2、專業(yè)閱讀書目。(10篇,每篇不少于300字。) 2.1書目名一 2.2書目名二(三)

6、封底。附一:畢業(yè)設計(論文)系列表格;附二:畢業(yè)設計(論文)中英文封面;附三:畢業(yè)設計(論文)正文格式;附四:規(guī)范的參考文獻格式;附五:畢業(yè)設計(論文)附件材料。附一:1畢業(yè)設計(論文)任務書系 部指導教師職 稱學生姓名專業(yè)班級學 號論文題目論文內(nèi)容目標及進度要求 指導教師簽名: 年 月 日系 部審 核此表由指導教師填寫 由所在系部審核2-1畢業(yè)設計(論文)學生開題報告課題名稱汽車升降機課題類型理論研究型指導教師陳新明學生姓名學 號1專業(yè)班級本課題的研究現(xiàn)狀、研究目的及意義課題類型:課題類型: A-理論探究型 B-實踐應用型2-2本課題的研究內(nèi)容本課題研究的實施方案、進度安排2-3已查閱的主要

7、參考文獻指導教師意見指導教師簽名: 年 月 日3畢業(yè)設計(論文)學生申請答辯表課 題 名 稱指導教師(職稱)申 請 理 由學生所在系部專業(yè)班級學號 學生簽名: 日期:畢業(yè)設計(論文)指導教師評審表序號評分項目(理工類)滿分評分1工作量152文獻閱讀與外文翻譯103技術水平與實際能力254研究成果基礎理論與專業(yè)知識255文字表達106學習態(tài)度與規(guī)范要求15總 分100評語 (是否同意參加答辯) 指導教師簽名: 另附畢業(yè)設計(論文)指導記錄冊 年 月 日4畢業(yè)設計(論文)評閱人評審表學生姓名專業(yè)班級學號設計(論文)題目評閱人評閱人職稱序號評分項目(理工類)滿分評分1工作量152文獻閱讀與外文翻譯1

8、03技術水平與實際能力254研究成果基礎理論與專業(yè)知識255文字表達106學習態(tài)度與規(guī)范要求15總 分100評語 評閱人簽名: 年 月 日5畢業(yè)設計(論文)答辯表學生姓名專業(yè)班級學號設計(論文)題目序號評審項目指 標滿分評分1報告內(nèi)容思路清晰;語言表達準確,概念清楚,論點正確;實驗方法科學,分析歸納合理;結(jié)論有應用價值。402報告過程準備工作充分,時間符合要求。103創(chuàng) 新對前人工作有改進或突破,或有獨特見解。104答 辯回答問題有理論依據(jù),基本概念清楚。主要問題回答準確,深入。40總 分100答辯組評語答辯組組長(簽字): 年 月 日 答辯委員會意見答辯委員會負責人(簽字): 年 月 日6-

9、1畢業(yè)設計(論文)答辯記錄表學生姓名專業(yè)班級學號設計(論文)題目答辯時間答辯地點答辯委員會名單問題1提問人: 問題:回答(要點):問題2提問人: 問題:回答(要點):問題3提問人: 問題:回答(要點):記錄人簽名(不足加附頁)6-2問題4提問人: 問題:回答(要點):問題5提問人: 問題:回答(要點):問題6提問人: 問題:回答(要點):問題7提問人: 問題:回答(要點):問題8提問人: 問題:回答(要點):記錄人簽名7畢業(yè)設計(論文)成績評定總表學生姓名: 專業(yè)班級: 畢業(yè)設計(論文)題目:成績類別成績評定指導教師評定成績評閱人評定成績答辯組評定成績總評成績×40%+×2

10、0%+×40%評定等級注:成績評定由指導教師、評閱人和答辯組分別給分(以百分記),最后按“優(yōu)(90-100)”、“良(80-89)”、“中(70-79)”、“及格(60-69)”、“不及格(60 以下)”評定等級。其中,指導教師評定成績占40%,評閱人評定成績占20%,答辯組評定成績占40%。附二:(空1行)畢 業(yè) 設 計(論 文)(1號宋體居中)(空1行) XXX XXX XXX XXX XXX(2號黑體居中,標題行間距為32磅)學生姓名:XXX XXX學 號:XXX XXX所在系部:X X X專業(yè)班級:XX XXX指導教師:XXX教授(職稱)日 期:二XX年X月(宋體小3) 英文

11、扉頁示例: (Writing the title of the paper in English here)(Times New Roman 2號粗體居中)By(Name)June 20XX(Date)(Times New Roman小2號居中)學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的學位論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。 作者簽名: 年 月 日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學院有關保管、使用學位論文的規(guī)定,同意學院保留并向有關學

12、位論文管理部門或機構送交論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權省級優(yōu)秀學士學位論文評選機構將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于 1、保密 ,在 年解密后適用本授權書。 2、不保密 。 (請在以上相應方框內(nèi)打“”) 作者簽名: 年 月 日 導師簽名: 年 月 日附三:(空1行)摘要(小2號黑體,加粗,居中,并留出上下間距為:段前0.5行,段后0.5行,2倍行距)(空1行)××××××××××

13、5;×××××(小4號宋體,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××&#

14、215;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××&#

15、215;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××&#

16、215;×××××××××××××××××××××××××××××。(200-400字左右)(空1行)關鍵詞:××××××××××××(小4號宋體)(小4號黑體) (空1行)Abstract

17、(Times New Roman小2號,加粗,居中,并留出上下間距為:段前0.5行,段后0.5行,2倍行距)(空1行)×××××××××(Times New Roman小4號字體,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××&#

18、215;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××&#

19、215;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××&#

20、215;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××&#

21、215;××××××××××××××.(空1行)Keywords:××××××××××××(Times New Roman,小4號字體)(Times New Roman小4號字體,加粗)(空1行)目錄(小2號黑體,加粗,居中,并留出上下間距為:段前0.5行,段后0.5行,2倍行距)(空1行)摘要(小4號宋體,行距18磅,一級目錄加粗,下同

22、) iAbstract(小4號宋體,行距18磅,一級目錄加粗,下同) ii1引言(或緒論)(小4號宋體,行距18磅,一級目錄加粗,下同) 12××××× (正文第2章,一級目錄) 22.1×××××× (正文第2章第1條,二級目錄) Y2.1.1×××××× (三級目錄) Y2.1.2×××××× (三級目錄) Y2.2××××

23、×× (正文第2章第2條,二級目錄) Y2.2.1×××××× (三級目錄) Y2.2.2×××××× (三級目錄) Y2.X×××××× (正文第2章第X條,二級目錄) Y3×××××(正文第3章,一級目錄) Y(略)結(jié)論(一級目錄) Y致謝(一級目錄) Y參考文獻(一級目錄) Y附錄A××××(需要時)

24、Y附錄B××××(需要時) Y圖1×××××(需要時) Y圖2×××××(需要時) Y表1×××××(需要時) Y表2×××××(需要時) Y注:1. 目錄按三級標題編寫;2. Y表示具體的數(shù)字。(空1行)1引言(或緒論)(可作為正文第1章標題,小2號黑體,加粗,居中,并留出上下間距為:段前0.5行,段后0.5行,2倍行距)×××

25、;××××××(小4號宋體,1.5倍行距。下同)×××××××××××××××××××對論文正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明性的注釋,置于本頁地腳,前面用圈碼標識。(小5號宋體,單倍行距,下同)。××11××××(作為正文2級標題,用小3號黑體)×××

26、××××(小4號宋體,1.5倍行距)××××××1.1.1××××(作為正文3級標題,用4號黑體,不加粗)×××××× ×××(小4號宋體,1.5倍行距)××××××××××××××××××

27、×××××××××(正文各1級標題之間需要另新起一頁?。?行)2×××××××(作為正文第2章標題,小2號黑體,加粗,居中,并留出上下間距為:段前0.5行,段后0.5行,2倍行距)×××××××××(小4號宋體,1.5倍行距)××××××××××

28、×××××××××××××××××××××××××表1 ×××××××試驗號溫度/0C摩爾比1)催化劑2)/g反應時間/h產(chǎn)量/kg12 1)2)注:1正文中表格與插圖的字體一律用5號宋體;2. 引用參考文獻的內(nèi)容請予以注明; 3正文各頁的格式請以此頁為標準復制。(空1行)結(jié)論(

29、小2號黑體,加粗,居中,并留出上下間距為:段前0.5行,段后0.5行,2倍行距)(空1行)×××××××××(小4號宋體,1.5倍行距)×××××××××××××××××××××××××××××××&

30、#215;×××××××××××××××××××××××××××××××××××(空1行)參考文獻(用小2號黑體,加粗,居中,并留出上下間距為:段前0.5行,段后0.5行,2倍行距)(空1行)(小4號宋體,1.5倍行距;標點符號使用半角實心。)1、專

31、著示例 1張志建.嚴復思想研究M. 桂林:廣西師范大學出版社,1989. 2馬克思恩格斯全集:第1卷M. 北京:人民出版社,1956. 3英藹理士.性心理學M. 潘光旦譯注.北京:商務印書館, 1997.2、論文集示例 1伍蠡甫.西方文論選C. 上海:上海譯文出版社,1979.2別林斯基.論俄國中篇小說和果戈里君的中篇小說A. 伍蠡甫.西方文論選:下冊C. 上海:上海譯文出版社,1979.凡引專著的頁碼,加圓括號置于文中序號之后。3、報紙文章示例 1李大倫.經(jīng)濟全球化的重要性N. 光明日報,1998-12-27,(3)4、期刊文章示例 1郭英德.元明文學史觀散論J. 北京師范大學學報(社會科學

32、版),1995 (3).5、學位論文示例 1劉偉.漢字不同視覺識別方式的理論和實證研究D. 北京:北京師范大學心理系,1998.6、報告示例 1白秀水,劉敢,任保平. 西安金融、人才、技術三大要素市場培育與發(fā)展研究R. 西安:陜西師范大學西北經(jīng)濟發(fā)展研究中心,1998.7、網(wǎng)頁示例 11陳劍.民之父母“而得既塞於四海矣”句解釋EB/OL.簡帛研究網(wǎng)站 /Wssf/2003/chenjian03.htm2003-01-18.附四:規(guī)范的參考文獻格式 參考文獻(即引文出處)的類型以單字母方式標識:M專著,C論文集,N報紙文章,J期刊文章,D學位論文,

33、R報告,S標準,P專利;對于不屬于上述的文獻類型,采用字母“Z”標識。 參考文獻一律置于文末。其格式為:1、專著示例 1張志建.嚴復思想研究M. 桂林:廣西師范大學出版社,1989. 2馬克思恩格斯全集:第1卷M. 北京:人民出版社,1956. 3英藹理士.性心理學M. 潘光旦譯注.北京:商務印書館, 1997.2、論文集示例 1伍蠡甫.西方文論選C. 上海:上海譯文出版社,1979.2別林斯基.論俄國中篇小說和果戈里君的中篇小說A. 伍蠡甫.西方文論選:下冊C. 上海:上海譯文出版社,1979.凡引專著的頁碼,加圓括號置于文中序號之后。3、報紙文章示例 1李大倫.經(jīng)濟全球化的重要性N. 光明日報,1998-12-27,(3)4、期刊文章示例 1郭英德.元明文學史觀散論J. 北京師范大學學報(社會科學版),1995 (3).5、學位論文示例 1劉偉.漢字不同視覺識別方式的理論和實證研究D. 北京:北京師范大學心理系,1998.6、報告示例 1白秀水,劉敢,任保平. 西安金融、人才、技術三大要素市場培育與發(fā)展研究R. 西安:陜西師范大學西

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論