人教版八年級下冊物理考試題卷及答案第八章

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第八章運動和力測試卷一、單項選擇題（每小題3分，共39分）1.如圖，物體在水平拉力的作用下沿水平桌面勻速向右運動，下列說法中正確的是（ ） .物體所受拉力和重力是一對平衡力.桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力是一對平衡力.物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力.桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力2.公共汽車在平直的公路上勻速行駛，站在車里的人在水平方向上 （ ）.受到向前的摩擦力.受到向后的摩擦力.不受力 .受到汽車對它的牽引力3.下列現(xiàn)象或做法與慣性有關的是( )A 騎車駕駛員必須系好安全帶 B 水從高處流向低處C 多數(shù)人習慣用右手寫字 D 電

2、動機通電時轉動4.用繩子拴住一個小球在光滑的水平面上做圓周運動,若繩子突然斷裂,小球?qū)? )A 保持原來的圓周運動狀態(tài) B 保持繩斷時的速度做勻速直線運動C 小球運動速率減小,但保持直線運動狀態(tài) D 以上三種都有可能5.慣性在日常生活和生產(chǎn)中有利有弊,下面現(xiàn)象有弊的是( )A 錘頭松了,把錘柄在地上撞擊幾下,錘頭就緊緊的套在錘柄上B 拍打衣服可以去掉衣服上的塵土C 往鍋爐內(nèi)添煤時,不用把鏟子送進爐灶內(nèi),煤就隨著鏟子運動的方向進入灶內(nèi)D 汽車剎車時,站在車內(nèi)的人向前傾倒6.飛機投彈時,不是飛到目標的正上方投彈,而是要提前投擲才能命中目標,這是因為( )A 炸彈有向前的沖力 B 炸彈受到向前慣力的

3、作用C 炸彈具有慣性 D 炸彈受到重力的作用7.一本書放在水平桌面上靜止時,在下列各對力中屬于平衡力的是( )A 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力 B 桌子受到的重力和地面對桌子的支持力C 書受到的重力和書對桌面的壓力 D 書受到的重力和桌面對書的支持力8.汽車在平直公路上做勻速直線運動,則下列說法中錯誤的是( )A 汽車所受的牽引力和重力是一對平衡力 B 汽車所受的重力和支持力是一對平衡力C 汽車所受的牽引力和阻力是一對平衡力 D 汽車所受的牽引力和阻力的合力為零9.用手握住一個瓶子,瓶身保持豎直,如果增大握力,則( )A 瓶子受到的重力增大 B 瓶子受到的摩擦力增大C 瓶子受到向下滑力減小

4、 D 瓶子受到的摩擦力和重力不變10. 如圖所示，下列物體受力示意圖中，物體處于二力平衡的是 （ ）11.磁懸浮列車靠強大的磁性將列車懸浮在軌道上方,從而可高速行駛,那么列車能高速行駛的原因是( )A 依靠列車的慣性 B 減小了列車的重力 C 減小了列車與軌道間的摩擦 D 減小了列車所受的空氣阻力12.下列事例中,增大有益摩擦的是( )A 推動笨重物體時,常墊滾木 B 旅游鞋底刻有凹凸不平的花紋C 雪橇的底部非常光滑 D 給機器的軸承加潤滑油13.下列各種摩擦力中: 走路時鞋與地面之間的摩擦力 騎車時車輪與軸之間的摩擦力皮帶傳動中,皮帶與輪之間的摩擦力 汽車行駛時,空氣與汽車之間的摩擦力;其中

5、屬于有益摩擦的是( )A B C D 二、填空題（每空1分，共20分）14.一切物體在沒有受到力的作用時,總保持_或_,這就是牛頓第一定律.原來運動的物體,如果突然不受任何力,則保持_.15.人走路時,腳被石頭絆住,由于_,上身仍要保持原來的_狀態(tài),而向前傾倒.16.騎自行車高速行駛時(尤其是下坡),往往要剎后閘,這是因為當剎前輪時,前輪被剎住而停止運動,由于_,后輪仍要保持原來的_狀態(tài),而容易向前翻車.17.吊車以2m/s的速度將1104 N的重物豎直向上勻速提起,這時鋼索對重物的拉力大小是_N,若吊車改為2m/s的速度使重物勻速下降,則鋼索對重物的拉力大小是_N,若吊車改為4m/s的速度使

6、重物勻速下降,則鋼索對重物的拉力是_N.18.直接用手勻速豎直向上提起100N的物體,所需的拉力的大小是_N;如果改為沿水平面勻速拉物體,物體與水平間的摩擦力為20N,則所需的拉力的大小為_N.19.爬桿是一項有益的體育運動,王明同學在爬桿的過程中,手緊緊地握住桿向上爬,則他的手受到的摩擦力是_摩擦力(填“滑動”或“靜”),方向向_20.判斷下列現(xiàn)象屬于哪種摩擦當用鉛筆寫字時，筆尖與紙面的摩擦是 摩擦，用轉筆刀削鉛筆時，筆刀與鉛筆之間的擦擦是 摩擦。圓珠筆寫字時，筆尖與紙的摩擦是 摩擦。21.旱冰鞋上的輪子的作用是通過_的方法,使_大大減少,而演奏二胡前往往要在琴弦上抹一些松香,這是通過_的方

7、法增大摩擦.三、實驗題（10分）26（10分）在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中，小黃同學提出了以下猜想：A、滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關B、滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關C、滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關小黃同學進行了如下圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程： 在實驗中，小黃應該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做 運動對比圖中 兩個探究過程，可以驗證猜想C 在甲探究過程中，小黃正確操作，拉動物體時，測力計示數(shù)是2N，此時摩擦力為 N，若拉力增大到3N時，摩擦力為 N實驗探究中，小黃采用的實驗探究方法是（ ）A、類比法 B、科學推理法 C、控制變量法四、計算題（10分）25.（10分） 直接用手勻速豎直向上提起100N的物體,所需的拉力的大小是多少N？如果改為沿水平面勻速拉物體,物體與水平間的摩擦力為20N,則所需的拉力的大小是多少N？第八章答案15 CCABD 210 CDADB 1113 CBC14、勻速直線運動、靜止狀態(tài)15、慣性、運動16、慣性、運