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文檔簡介
1、萬能試驗機的操作與使用實驗日期 實驗地點 報告成績實驗者班組編號 環(huán)境條件 C、 RH、實驗?zāi)康?、使用儀器設(shè)備:三、萬能試驗機的主要操作步驟:四、操作練習(xí):實驗指導(dǎo)教師(簽名):五、操作萬能試驗機的注意事項:六、思考題:1、上置式油缸和下置式油缸試驗機的主要區(qū)別在哪里?它們在操作上有何 共同與不同點?2、對于液壓式萬能試驗機,為什么要先將其工作平臺浮起一定高度后再將 指針調(diào)零?3、根據(jù)什么原則選擇試驗機的量程、測力度盤和砝碼砣?4、加載荷、變更加載速度和卸載時要注意些什么?批閱報告教師(簽名) :七、問題討論:金屬材料的拉伸試驗實驗日期 實驗地點 報告成績實驗者班組編號 環(huán)境條件 C、 RH
2、、實驗?zāi)康?、使用儀器設(shè)備:實驗原理:四、實驗數(shù)據(jù)記錄:表一、試樣原始尺寸測量kN材料上屈服載荷FeH下屈服載荷FeL屈服載荷Fe取大載何Fm低碳鋼鑄鐵/表三、試樣斷后尺寸測量材料標(biāo)距LJ mm斷后伸長Lu Lo/ mm頸部最小直徑du/ mm頸部最小橫截面面積Su/mm12平均低碳鋼鑄鐵/實驗指導(dǎo)教師(簽名): 五、數(shù)據(jù)處理:1、相關(guān)數(shù)據(jù)計算:材料上屈服強度ReH / MPa下屈服強度ReL / MPa抗拉強度Rm / MPa斷后伸長率A/ %斷面收縮率Z/ %低碳鋼鑄鐵/2、試樣斷裂后斷口形狀示意簡圖:低碳鋼試樣斷口形狀3、試樣拉伸曲線簡圖:鑄鐵試樣斷口形狀(T0£低碳鋼的葉&a
3、mp;曲線鑄鐵的葉&曲線CT六、思考題:1、什么叫比例試樣?它應(yīng)滿足什么條件?國家為什么要對試樣的形狀、尺 寸、公差和表面粗糙度等做出相應(yīng)的規(guī)定?2、參考試驗機自動繪圖儀繪出的拉伸圖,分析從試樣加力至斷裂的過程可 分為哪幾個階段?相應(yīng)于每一階段的拉伸曲線各有什么特點?*3 、為什么不顧試樣斷口的明顯縮小,仍以原始橫截面面積 So 計算低碳鋼的 強度極限 Rm 呢?4、有材料和直徑均相同的長試樣和短試樣各一個,用它們測得的伸長率、斷面收縮率、下屈服點和抗拉強度是否基本相同?為什么?5、低碳鋼試樣拉伸斷裂時的載荷比最大載荷 Fm小,按公式R=F/SO計算, 斷裂時的應(yīng)力比Rm小。為什么應(yīng)力
4、減小后試樣反而斷裂?*6 、鑄鐵試樣拉伸試驗中,斷口為何是橫截面?又為何大多在根部?7、對于低碳鋼材料的拉伸試驗,當(dāng)其斷口不在標(biāo)距長度中部三分之一區(qū)段內(nèi)時,為什么要采用斷口移中法測量斷后標(biāo)距?*8、由拉伸試驗測定的材料機械性能在工程上有何使用價值?批閱報告教師(簽名) :七、問題討論:金屬材料的壓縮試驗實驗日期 實驗地點 報告成績實驗者班組編號 環(huán)境條件 C、 RH、實驗?zāi)康?、使用儀器設(shè)備:實驗原理:四、實驗數(shù)據(jù)記錄與處理:1、數(shù)據(jù)表格:表一、試樣原始尺寸測量材料長度Lo/ mm直徑 do/ mm橫截面面積So/ mm212平均低碳鋼鑄鐵表二、試驗數(shù)據(jù)記錄及處理材料屈服載荷Psc / kN屈
5、服極限esc/ MPa取大載何Pbc / kN抗壓強度ec / MPa低碳鋼/鑄鐵/表三、試樣破壞后尺寸測量材料長度L1 / mm最大直徑 d1 / mm斷面角度a/°12平均鑄鐵實驗指導(dǎo)教師(簽名):2、試樣壓縮后的形狀示意簡圖:低碳鋼試樣壓縮后的形狀鑄鐵試樣壓縮破壞后的形狀五、思考題:1 、在壓縮試驗中,對壓縮試樣有何要求?為什么?2、分別比較低碳鋼和鑄鐵在軸向拉伸和壓縮下的力學(xué)性能。3、根據(jù)低碳鋼和鑄鐵的拉伸及壓縮試驗結(jié)果,比較塑性材料與脆性材料的力學(xué)性能以及它們的破壞形式,并說明它們的適用范圍。4、為什么鑄鐵試樣在壓縮時沿著與軸線大致成 45°角的斜截面發(fā)生破壞?
6、其破壞形式說明了什么?5、低碳鋼拉伸時有Pb,而壓縮時測不出Pbc,為什么還說它是拉壓等強度 材料,而說鑄鐵是拉壓不等強度材料?批閱報告教師(簽名) :六、問題討論:純彎曲梁橫截面上正應(yīng)力的測定實驗日期 實驗地點 報告成績實驗者班組編號 環(huán)境條件 C、 RH、實驗?zāi)康?、使用儀器:實驗原理:四、實驗數(shù)據(jù)記錄:1、梁的受力簡圖、彎矩圖及測點布置示意圖:2、相關(guān)尺寸及常數(shù):試樣編號:相關(guān)尺寸/ mm材料彈性模量E/ MPa慣性矩I z/mm4外加載荷 P/ N靈敏系數(shù)LabhKKy3、應(yīng)變增量的測量:單位:x 106r、'.、測點 次數(shù)12345123平均值修正值也牟實驗指導(dǎo)教師(簽名): 五、實驗數(shù)據(jù)處理:則點內(nèi)容12345y / mmg/ MPag/ MPa相對誤差/ %/六、實驗結(jié)果:七、思考題:1、兩個材料不同、幾何尺寸及受載情況完全相同的梁
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