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1、1.7有理數(shù)的除法學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解有理數(shù)除法的法則,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算2、會(huì)求有理數(shù)的倒數(shù)3、培養(yǎng)類比、拓展、觀察、歸納、表達(dá)、轉(zhuǎn)化等能力重點(diǎn):有理數(shù)除法運(yùn)算法則的理解和運(yùn)用難點(diǎn):除法和乘法的相通性及轉(zhuǎn)化方法及兩個(gè)法則的靈活運(yùn)用教學(xué)過(guò)程一、回顧引入回顧倒數(shù)的概念:4×()1;×()1;0.5×()1;4×()1;×()1思考1:兩個(gè)數(shù)乘積是1,這兩個(gè)數(shù)有什么關(guān)系?由此可得倒數(shù)概念是: 思考2:0有倒數(shù)嗎?為什么?思考3:負(fù)數(shù)有倒數(shù)嗎?有的話,那么4、的倒數(shù)分別是多少?思考4:根據(jù)以上題目,你會(huì)求整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的倒數(shù)嗎?【做一做】求下列各數(shù)
2、的倒數(shù):(1);(2)3;(3)0.2; (4)5; (5)5;(6)12、回顧正數(shù)范圍內(nèi)乘除法逆運(yùn)算關(guān)系:如12÷3= 可化為×3=12 從而求 類比得出,(-12)÷(-3)= 可化為×(-3)=(-12) 求你能算出來(lái)嗎?二、自主探究有理數(shù)除法法則1、總結(jié)有理數(shù)除法和小學(xué)除法的聯(lián)系:在確定符號(hào)后,實(shí)際上已經(jīng)轉(zhuǎn)化為小學(xué)除法。2、小學(xué)除法技巧:除法可以轉(zhuǎn)化為乘法,除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。3、有理數(shù)的除法計(jì)算:8÷(4)=? 計(jì)算:8×()? 很容易就能算出:8÷(4)=-2 8×()-2 8÷(
3、4)8×()再嘗試:16÷(2)?16×()?根據(jù)以上題目,你能說(shuō)出怎樣計(jì)算有理數(shù)的除法嗎?能用含字母的式子表示嗎?歸納:有理數(shù)除法是可以轉(zhuǎn)化為有理數(shù)乘法的,有理數(shù)除法法則是: 除以一個(gè)數(shù),等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。用字母表示為:三、隨堂練習(xí)1、計(jì)算(1) (36)÷9 (2)()÷()2、說(shuō)一說(shuō)相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)的區(qū)別。試求的相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)。四、小結(jié)1、與前面所學(xué)的有理數(shù)加法、減法、乘法一樣,進(jìn)行有理數(shù)除法運(yùn)算,也應(yīng)該 特別注意符號(hào)。2、有理數(shù)除法運(yùn)算步驟: (1)把除法化成乘法,乘以除數(shù)的倒數(shù); (2)除法運(yùn)算化成乘法運(yùn)算之后,先確定符號(hào)。五、當(dāng)堂訓(xùn)練1、6的倒數(shù)是_, 6 的倒數(shù)的倒數(shù)是_; 6 的相反數(shù)是_,6 的相反數(shù)的相反數(shù)是_; 6的絕對(duì)值是 2、計(jì)算:(1)(18)÷6; (2)(63)÷(7);(3)(36)÷6; (4)1÷(9);(5)0÷(8); (6)16÷(3)3、計(jì)算:(1)()÷(); (2)(6.5)÷
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