新課標(biāo)人民教育出版32選修三4傳感器的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)教案3_第1頁
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1、光敏電阻（課程標(biāo)準(zhǔn)教科書人教版選修32第57頁）實(shí)驗(yàn)原理：當(dāng)光輻射到光敏電阻的表面，使載流子濃度增加，從而降低了材料的電阻。 兩端的金屬電極之間加上電壓，其中便有電流通過，受到適當(dāng)波長的光線照射時，電流就會隨光強(qiáng)的增加而變大，從而實(shí)現(xiàn)光電轉(zhuǎn)換。光敏電阻沒有極性，純粹是一個電阻器件，使用時既可以加直流電壓，也可以加交流電壓。 圖 1 將的感光面朝上，然后按圖1連接電路，分別用2個電壓傳感器測量和兩端的電壓，假設(shè)兩電壓傳感器測到的電壓分別為，那么，只要預(yù)先知道的大小就能計算出光敏電阻的阻值來。為了定量地觀測光敏電阻的電阻值隨光照強(qiáng)度的變化，實(shí)驗(yàn)中還需要使用光強(qiáng)傳感器同時測量光照的強(qiáng)度。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^

2、察光敏電阻實(shí)驗(yàn)裝置： 計算機(jī)，數(shù)據(jù)采集器，光強(qiáng)傳感器，兩個電壓傳感器，電阻箱，光敏電阻，學(xué)生直流電源，導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)步驟：1調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，選擇合適的電阻（例如），將兩個電壓傳感器與數(shù)據(jù)采集器的1，2通道連接，把光強(qiáng)傳感器連接到3或4通道，然后將數(shù)據(jù)采集器與計算機(jī)連接，進(jìn)入“TriE iLab”數(shù)字化信息系統(tǒng)；2把兩個電壓傳感器的兩個信號輸入端的導(dǎo)線分別短接，對電壓傳感器進(jìn)行校零，然后把連接1通道的電壓傳感器接到兩端，把連接2通道的電壓傳感器接到兩端。3將光敏電阻的感應(yīng)面朝上，將光強(qiáng)傳感器與光敏電阻放置在一起，打開實(shí)驗(yàn)?zāi)０濉肮饷綦娮琛?，在采集間隔和采集時間窗口輸入合適的數(shù)值，在“公式編輯”中建立物理量電流;光敏電阻；4點(diǎn)擊“開始”按鈕，用一塊大的擋光物將光敏電阻附近的光線慢慢擋住，然后再慢慢把擋光物撤掉，觀察實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)曲線，最后結(jié)束實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄與分析：1 光敏電阻的阻值隨時間的變化2光敏電阻的阻值與光照強(qiáng)度的關(guān)系

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