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文檔簡介
1、繪畫興趣小組活動記錄地點美術(shù)活動教室時 間內(nèi) 容剪紙指導(dǎo)老師李倩活動目的 通過對學(xué)生剪紙學(xué)習(xí),使學(xué)生靈活掌握剪紙技法。 準(zhǔn)備 1、教師示范畫2、剪刀、刻刀 活動過程 一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入二、剪紙的基礎(chǔ)知識講解。三、學(xué)生創(chuàng)作四、展評作品、教師講解剪紙作品特點:單純、簡樸、樸實、富裝飾性。 反思剪紙作品無論是簡潔的、還是復(fù)雜的、細(xì)致的都各有特色,都是同學(xué)們辛勤勞動的果實,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)傳承我們的民族文化。 地點美術(shù)活動教室時 間內(nèi) 容美麗的大自然指導(dǎo)老師李倩活動目的 通過范畫,尋找出不同季節(jié)
2、的兩種色彩、并找出色彩間隔填色感受四季不同的色彩美 準(zhǔn)備 1、教師示范畫2、彩鉛 活動過程 1、介紹主題、引起興趣2、找出不同季節(jié)的顏色特征討論:四季的主要顏色有哪兩種3、教師和學(xué)生共同總結(jié)四季的顏色特征4、交代作畫要求(1)在紙上大膽勾畫美麗的自然景色(2) 用彩鉛繪畫的形式創(chuàng)作 5、老師指導(dǎo)6、展示作品,相互欣賞評價 反思 在活動中學(xué)生體驗了不同季節(jié)的色彩美,最后將作品相互欣賞交流、評價進(jìn)一步感知四季不同的色彩變化。地點美術(shù)活動教室時 間內(nèi) 容 水墨畫指導(dǎo)老師活動目的 學(xué)習(xí)用
3、水墨畫表現(xiàn)藝術(shù)美。 通過欣賞和操作交流,進(jìn)一步學(xué)習(xí)水墨畫技巧。準(zhǔn)備1、掛圖示范2、記號筆 活動過程 1.講解水墨畫的工具材料。 2.選取內(nèi)容,確定構(gòu)圖。 3.教師師范,并講解作水墨運(yùn)用方法以及步驟。 4.學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)。 5.展示作業(yè),學(xué)生互評,教師點評。 反思促進(jìn)學(xué)生掌握作水墨畫的步驟用筆方法,加強(qiáng)對水、墨關(guān)系的了解及認(rèn)識。 繪畫興趣小組活動記錄地點美術(shù)活動教室時 間內(nèi) 容面具的制作指導(dǎo)老師李倩活動目的 通過本課培養(yǎng)學(xué)生動手能力及學(xué)生創(chuàng)造力。 準(zhǔn)備 1、教師示范畫2、記號筆、刀和紙 活
4、動過程 1.教師展示制作完成的面具,交流對面具的了解:古代面具的由來、意義、功能不同民族、不同地域、不同國家面具的造型特點及風(fēng)格面具的材料及色彩的特點2.在教室介紹面具制作的基本原理和方法的基礎(chǔ)上,學(xué)生展開設(shè)計與制作。3.學(xué)生動手制作,教師巡回指導(dǎo),面具制作完成。4.學(xué)生展示,教師點評 反思通過本次學(xué)習(xí),學(xué)生了解了面具的基本知識。在與同學(xué)合作學(xué)習(xí)中。 繪畫興趣小組活動地點美術(shù)活動教室時 間內(nèi) 容單個幾何形體指導(dǎo)老師李倩活動目標(biāo) 通過范畫了解幾何形體和感受幾何形體的質(zhì)感準(zhǔn)備 1、教師示范畫2、鉛筆 活動過程 1.
5、 講解光影、黑、白、灰色調(diào)規(guī)律及畫面中的表現(xiàn)2. 教師范畫演示3. 學(xué)生實踐:立方體、球體、圓柱、方錐結(jié)合體組合寫生4. 要求:符合透視規(guī)律,形狀比例準(zhǔn)確,構(gòu)圖有層次感。5. 教師巡回指導(dǎo)6. 展示作品,學(xué)生互評,教師點評。 反思 通過本課教學(xué)使學(xué)生懂得了靜物、石膏幾何體寫生的意義。掌握寫生的觀察方法、作畫步驟、技巧。繪畫興趣小組活動地點美術(shù)活動教室時 間內(nèi) 容幾何形體組合臨摹指導(dǎo)老師李倩活動目的 通過多個幾何形體練習(xí),可以增加難度對學(xué)生是一種水平的提升準(zhǔn)備 1、教師示范畫2、鉛筆 活動過程 1.講解基本透視原
6、理,平行透視、成角透視2.講解光影、黑、白、灰色調(diào)規(guī)律及畫面中的表現(xiàn)3.教師范畫演示4.學(xué)生實踐:立方體、球體、圓柱、方錐結(jié)合體組合寫生一張5.要求:符合透視規(guī)律,形狀比例準(zhǔn)確,構(gòu)圖有層次感。6.教師巡回指導(dǎo)7. 展示作品,學(xué)生互評,教師點評。 反思 使學(xué)生懂得了靜物、石膏幾何體寫生的意義。掌握寫生的觀察方法、作畫步驟、技巧。繪畫興趣小組活動記錄地點美術(shù)活動教室時 間內(nèi) 容樹葉、種子、毛線拼貼畫指導(dǎo)老師李倩活動目的 通過學(xué)習(xí)鍛煉學(xué)生動手及創(chuàng)造能力 準(zhǔn)備 1、教師示范畫2、記號筆、刀和紙、毛線、樹葉 活動過程 1
7、.教師講解適合用于拼貼畫的材料以及材料特點 2.確定好構(gòu)圖及選取適合拼貼畫的材料。 3.教師邊示范邊講拼貼常用方法:剪、刻、撕、 折、重疊、拼接、粘帖等4.學(xué)生動手嘗試拼貼練習(xí)。 5.展示作業(yè),教師點評,學(xué)生互評。 反思促進(jìn)學(xué)生掌握材料的運(yùn)用與選取,激發(fā)學(xué)生的想象力及興趣,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。繪畫興趣小組活動記錄地點美術(shù)活動教室時 間內(nèi) 容水彩靜物寫生指導(dǎo)老師李倩活動目的 通過學(xué)習(xí)了解水彩畫的技巧和不同的表現(xiàn)手法 準(zhǔn)備 1、教師示范畫2、毛筆、顏料 活動過程 1.講解水彩畫的工具材料。 2.表紙、確定構(gòu)圖、鉛筆起稿。 3.
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