2022年幼兒園六一親子活動(dòng)策劃方案_第1頁
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文檔簡介

1、2022年幼兒園六一親子活動(dòng)策劃方案活動(dòng)目標(biāo):1、通過活動(dòng),讓幼兒知道_月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與_活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級布置?;顒?dòng)內(nèi)容:一、幼兒表演二、互動(dòng)親子游戲活動(dòng)過程:一、幼兒表演:1、歌曲聯(lián)唱:母鴨帶小鴨、誰會(huì)這樣、快樂的六一等(全班小朋友)2、歌舞:我是一條小_(全班幼兒)3、歌表演小花貓上學(xué)校全班幼兒4、舞蹈:健康歌全班幼兒5、舞蹈:兩只老虎全班幼兒6、舞蹈:拉拉勾(幼兒

2、和家長7、互動(dòng)律動(dòng):找朋友(幼兒和家長)二、親子游戲:方案:以家庭為單位,每_個(gè)家庭為一組。1、游戲名稱:親子二人行準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好玩法:幼兒分_組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。2、游戲名稱:毛毛蟲(分四組:)準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。3、游戲名稱:袋鼠跳(分四組)準(zhǔn)備:已用過的米袋玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙

3、手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。4、游戲名稱:小車快跑(分四組)準(zhǔn)備:大紙箱若干。玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。5、游戲名稱:傳遞游戲(分四組)準(zhǔn)備:紙板若干玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。6、游戲名稱:騎大馬玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。7、好運(yùn)等你來(全部家庭)準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。三、游戲分配(以家庭為

4、單位分組)幼兒園六一親子活動(dòng)策劃方案【2】一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(_月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,_月三十日前各班布置“六一”主題畫展)2、以班

5、為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎(jiǎng)。(2)排練詩歌表演節(jié)目(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加_月_日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備_個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長一起任意挑選_個(gè)游戲,_月_日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。(6)各項(xiàng)活動(dòng)的_工作確定專人負(fù)責(zé)。三、活動(dòng)時(shí)間及場地安排_月_日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺_月_日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室_月_日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室_月_日:

6、教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。_月_日:上午:第_屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。四、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;2、美術(shù)比賽。(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。(2)要求:幼兒人

7、人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。3、講故事比賽(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時(shí)語言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。以上活動(dòng)請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請家長積極配合參加。4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;(2)活動(dòng)形式:8:05-8:_家長觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00-11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定_個(gè)游戲項(xiàng)目,請每個(gè)幼兒和家長

8、任意挑選_個(gè),_月_日開始到班主任那兒報(bào)名登記,_月_日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),_月_日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。(3)游戲內(nèi)容及要求:A:快樂的小推車目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。B:采蓮忙游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)

9、前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝C、親子二人行游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。D、企鵝運(yùn)蛋游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間_分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝

10、利。游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。幼兒園六一親子活動(dòng)策劃方案【3】六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個(gè)歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。一、活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長、老師三、活動(dòng)過程:1、來園活動(dòng)(各班教室)2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為_省玉樹縣捐款活動(dòng)3、親子游戲活動(dòng):螞蟻搬家(室外):準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)歡樂跳跳跳(室外):規(guī)

11、則:_人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝盲人摸象(室內(nèi)):規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝看誰先吹破(室內(nèi)):規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個(gè))拉尾巴(室內(nèi)):規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。夾玻璃球(室內(nèi)):規(guī)則:中、大班、極大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以顆為限、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。幼兒園六一親子活動(dòng)策劃方案【4】活動(dòng)主題:共同參與

12、·積極體驗(yàn)·快樂成長活動(dòng)形式:六一快樂周系列活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:_月_日_月_日設(shè)計(jì)思路:一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有_個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長達(dá)_個(gè)月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動(dòng)形式?;顒?dòng)目標(biāo):通過開展慶?!傲?/p>

13、一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過“六一”活動(dòng),向家長、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)2.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。3.幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,形式不限。4.以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)內(nèi)容。活動(dòng)過程:一、活動(dòng)倡議目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教

14、師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。時(shí)間:_年_月_日-_年_月_日對象:全園教師、全體幼兒和家長辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。二、系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。a.“曬曬我的笑臉”主題活動(dòng)(_月_日_月_日)對象:中大班幼兒內(nèi)容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個(gè)班級一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。b.“秀秀我的畫作”主題活動(dòng)(_月_日_月_日)對象:全體幼兒內(nèi)容:每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一

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