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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯優(yōu)秀教師工作總結(jié)3篇優(yōu)秀教師工作總結(jié)3篇 總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是我為大家整理的優(yōu)秀教師工作總結(jié)3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 優(yōu)秀教師工作總結(jié) 篇1今天下午第四節(jié),是我們學(xué)校的慶祝節(jié)暨表彰大會(huì),這是我校的慣例,也是對(duì)老師貯存一年的優(yōu)秀進(jìn)行盤點(diǎn),每當(dāng)這一天到來(lái),我都是滿懷著激動(dòng)和期盼,滿含著眼淚和祝福,見證著別的老師的優(yōu)秀,并收獲著自己的優(yōu)秀。會(huì)議是莊嚴(yán)的,
2、從奏唱國(guó)歌開始;會(huì)議又是自豪的,由學(xué)生的祝福相伴;會(huì)議更是幸福的,對(duì)老師一年的辛苦給予肯定和表彰。我校的榮譽(yù)總是出乎老師們的意料,又合情合理,在我的記憶里,每年總有新的榮譽(yù)名稱,優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任自不必說(shuō),那是為一線老師和付出更多的班主任所設(shè),學(xué)校的發(fā)展主力是他們,成績(jī)的取得靠他們。既然是一個(gè)集體,各方面的配全是少不了的,這不有對(duì)管理人員的榮譽(yù),“服務(wù)之星”非他們莫屬,他們的口號(hào)是為教學(xué)服務(wù),為一線老師服務(wù),為全體學(xué)生服務(wù)。宿舍的安靜保證了教學(xué)的有序,后勤的保障更好地促進(jìn)了教學(xué),政教的紀(jì)律衛(wèi)生的嚴(yán)抓恰是學(xué)生自律的保證,教務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)必是教學(xué)質(zhì)量的前提,全校一盤棋,學(xué)校才能更好發(fā)展。“功勛十八中人
3、”這一稱號(hào)是我們學(xué)校最高榮譽(yù)。為十八中作出特殊貢獻(xiàn),或連任班主任十年以上,或取得難以達(dá)到的成績(jī),比如二本從突破到飛躍等。這些成績(jī)的取得不亞于名校的清華、北大,因?yàn)槲覀兊膸熒瞧磥?lái)的,拼時(shí)間,拼耐心,拼精力,每一次進(jìn)步都是那么艱難,聽著動(dòng)容,激動(dòng)得流淚。“魅力教師”是學(xué)生對(duì)老師的認(rèn)可。老師教書育人付出了更多的心血,我是這個(gè)榮譽(yù)的獲得者之一,我知道自己的辛苦和付出。只工作量已是遠(yuǎn)超負(fù)荷,每周4個(gè)早讀,14節(jié)正課,2個(gè)晚自習(xí),1個(gè)夜自習(xí),不要說(shuō)近五十歲的人,就是年輕人也吃不消,可我沒(méi)有叫苦,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校要發(fā)展,我要盡到一分力,有時(shí)一天下來(lái),腿和腳都是腫的,我沒(méi)有因此請(qǐng)過(guò)假,自己按摩一下第二天繼續(xù)工
4、作。學(xué)校距家二十公里,可一頭是我溫暖的家,一頭是我喜愛的工作,我沒(méi)有選擇,只有付出。跟我一樣的老師們也都是各自克服困難,所以贏得學(xué)生的尊重,受到家長(zhǎng)的歡迎。教師節(jié)到來(lái)之際,僅以此獻(xiàn)給所有優(yōu)秀的你,優(yōu)秀的我,優(yōu)秀的同行。優(yōu)秀教師工作總結(jié) 篇2我叫xxx,19xx年生,20xx年x月參加工作,小學(xué)高級(jí)教師,本科學(xué)歷。參加工作以來(lái),先后任教于 等單位,現(xiàn)任教于,擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)兼思品課教學(xué),班主任,學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)。任職以來(lái),我始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。愛崗敬業(yè),勤奮努力,成績(jī)優(yōu)異,深受學(xué)生的愛戴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)?,F(xiàn)將幾年來(lái),我所做的一些工作總結(jié)如下:一、 強(qiáng)化學(xué)習(xí),夯實(shí)
5、自身工作基礎(chǔ)參加工作以來(lái),一直注重理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),遵循教學(xué)規(guī)律,關(guān)心熱愛學(xué)生,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。管理工作中始終堅(jiān)持關(guān)心、愛護(hù)的原則,著眼集體,針對(duì)個(gè)性,認(rèn)真做教師、學(xué)生的思想工作,從而形成了良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格以教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,處處以科學(xué)發(fā)展思想為指導(dǎo),在工作、生活中時(shí)時(shí)處處本著為學(xué)生服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的思想,牢記職責(zé),全面貫徹教育方針,以培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的人才為根本出發(fā)點(diǎn),以構(gòu)建規(guī)范加特色的信息化教科研系統(tǒng)為最終目標(biāo),扎實(shí)工作,勤奮耕耘。同時(shí),不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),幾年來(lái)先后參加市教育局組織的“高效課堂觀摩活動(dòng)”、市教育局“同課異構(gòu)教研培
6、訓(xùn)”,xx市中青年教師素養(yǎng)展示觀摩”,xx高效課堂模式展示及縣局組織的各種專家講座和教材培訓(xùn)等均取得不小的收獲。二、矢志改革,扎實(shí)開展教育科研工作xx年,我參加工作的當(dāng)年,正是我縣課程改革正式啟動(dòng)年。憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,我積極投身于這場(chǎng)旨在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)模式,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的改革中。幾年來(lái),訂資料,看視頻,參加培訓(xùn),親身實(shí)踐,取得了明顯的成果。近年來(lái),我的教學(xué)成績(jī)一直保持在全縣前列,因此,上級(jí)部門也給予了充分的肯定。20xx年,師德考核優(yōu)秀,并被評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人,20xx年,我被評(píng)為xxx數(shù)學(xué)骨干教師,數(shù)學(xué)中心學(xué)科組成員,并在當(dāng)年舉辦的全縣中青年骨干教師課堂教學(xué)比賽中
7、榮獲一等獎(jiǎng),20xx年、20xx年職稱考核獲得優(yōu)秀,20xx年獲得干部考核優(yōu)秀,并在當(dāng)年舉行的全縣數(shù)學(xué)說(shuō)課比賽中獲得一等獎(jiǎng)。三、求實(shí)創(chuàng)新,切實(shí)提高教育科研質(zhì)量近年來(lái),我一直擔(dān)任我學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),新教師輔導(dǎo)員工作。擔(dān)任六年級(jí)一個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作、班主任工作同時(shí)還兼任這些工作,面臨的挑戰(zhàn)是巨大的。但是面對(duì)學(xué)校的重托,我沒(méi)有退縮,決定知難而上,勇挑重?fù)?dān)。憑著一份的執(zhí)著與信念,我走進(jìn)了一個(gè)新的領(lǐng)域。與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一起從規(guī)范學(xué)校的教學(xué)常規(guī)入手,備課、批改、評(píng)價(jià)等一一統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)向老師們了解教學(xué)中的問(wèn)題,不斷采取措施,經(jīng)過(guò)努力,我校的教學(xué)很快步入了上升軌道。受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師的一致
8、肯定。針對(duì)近年來(lái),新教師的不斷補(bǔ)充,培養(yǎng)年輕教師、新教師,使他們盡快步入軌道,我同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一同狠抓教師的基本功訓(xùn)練,加大聽課力度,收效顯著。同時(shí)我還身體力行,身先士卒的為他們作課、示范,撰寫文章。制定詳實(shí)的教育科研工作計(jì)劃,定期開展教研組活動(dòng),活動(dòng)中帶頭交流,談感受、說(shuō)體會(huì),指導(dǎo)青年教師備好課、上好課,明確常態(tài)、高效、優(yōu)質(zhì)課堂教研模式。這一切都深深地激勵(lì)著、感染著周圍的青年教師,學(xué)區(qū)的許多青年教師在我“手把手”的幫助下迅速成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干力量。以上是我?guī)啄陙?lái)做過(guò)的一些工作,取得了一些成績(jī),這些都與領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的配合密不可分的。在今后的工作中,我會(huì)更加努力,以更加優(yōu)異的成績(jī),為我們的事業(yè)內(nèi)涵
9、式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。優(yōu)秀教師工作總結(jié) 篇3省里的暑期培訓(xùn)正在如火如荼地進(jìn)行中。這次培訓(xùn)是送給我們一線教師的一席知識(shí)盛宴,感謝省里為我們搭建了技術(shù)的平臺(tái),使得今年的暑假,少了一些疲憊的勞累,多了一份心動(dòng)的忙碌。隨著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不再是單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用網(wǎng)絡(luò)、投影以及幻燈、錄音、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué)。這就要求我們要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式,構(gòu)建出適應(yīng)信息社會(huì)的新型教學(xué)模式來(lái)。我是一名語(yǔ)文教師,根據(jù)自己的.教學(xué)實(shí)踐,我認(rèn)為在語(yǔ)文課堂上正確的運(yùn)用信息技術(shù)會(huì)起到事半功倍的效果??梢栽龃笳n程容量、擴(kuò)大學(xué)生視野、可以在
10、極短的時(shí)間內(nèi)將與課文相關(guān)的內(nèi)容引入課堂,從而節(jié)約課堂時(shí)間、提高課堂效率,使得長(zhǎng)課短講成為可能。如五人墓碑記,可在幻燈片首頁(yè)插入聲音,課前播放精忠報(bào)國(guó),讓學(xué)生感受愛國(guó)氛圍,可更好的理解五義士的“死義”精神,有助于理解作者的寫作目的,“明死生之大,匹夫之有重于社稷也”。如林黛玉進(jìn)賈府,運(yùn)用多媒體教學(xué)手段讓學(xué)生觀看電視劇紅樓夢(mèng)中的有關(guān)片段,學(xué)生津津有味地看電視,感受王熙鳳的精明能干、刁鉆狡黠;林黛玉的體弱多病、言行謹(jǐn)慎;賈寶玉的眉清目秀、英俊多情。如雷雨,在分析周樸園的人物形象時(shí),可穿插剪輯的影片“繁漪喝藥”一段,周樸園道貌岸然的偽君子形象便躍然而出。學(xué)生對(duì)課文的理解和把握自然突飛猛進(jìn),實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)課短講,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和課堂效率。多媒體在課堂教學(xué)中表現(xiàn)出高度的優(yōu)越性。豐富的畫面、美妙的音樂(lè),刺激了學(xué)生的感官,激發(fā)了他們的興趣,課堂學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)
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