小學專題片解說詞

1、xxxx小學專題片解說詞在連綿不斷的群山懷抱中，在流水潺潺的小河邊，在阡陌縱橫的田野上，在農(nóng)家和炊煙的環(huán)繞下，走來了遼西一所默默奉獻著小學。這里書香滿園，這里綠蔭遍地，這里是雛鷹展翅的高地，這里是夢想起飛的舞臺。這，就是xxxx小學。背倚青山，足臨溪水，歷經(jīng)數(shù)十余年的積淀與醞釀，成熟而又年輕的xxxx小學蓄勢待發(fā)（解說）推出片名：繼往開來 和諧共進 成長中的xxxx小學配視頻：（早晨太陽遠拍前山雄偉概貌校門前大橋、河美景然后鏡頭推向校門，聚焦于“xxxx小學”幾個字上出旗的學生正步很有氣勢升旗的學生甩旗的動作全體師生抬頭注視國旗攝影上抬學校的國旗，先近后遠）引言：多少個教育拓荒者的光榮與夢想，

2、多少個皓首蒼顏的奮斗與追求。因為這里是一方沃土，孕育了無數(shù)花朵，成長著萬千樹苗；（沃土，花朵，樹苗。配背景音樂）因為這里是一方大地，撒滿陽光，把希望的種子播撒；這是一首奮進的歌，朝氣蓬勃，欣欣向榮；這是一艘啟錨揚帆的航船，滿載莘莘學子，駛向知識的海洋； 這更是一只展翅的雄鷹，翱翔藍天，展望未來概況：xxxxx小學地處北票市最東部，與xxxx市接壤。學校始建于xxxxx年，辦學歷史悠久。xx年的歲月滄桑，見證了xxxx小學教育的變革與圖強；xxxx年的奮力追求，形成了xxxx小學豐厚的校園文化底蘊；xx年的辛勤不輟，為家鄉(xiāng)培養(yǎng)著合格的人才。我校位于xxxx村西街組，學區(qū)轄xxxx村、xxxxxx

3、村等7個行政村，學校占地面積xxxx平方米，服務半徑6公里,服務人口xxxx余人。xxxx年，學校建成磚混結(jié)構(gòu)兩層教學樓一幢，xxxxx年建成磚混結(jié)構(gòu)平房四間，總建筑面積xxxx平方米。學校設x個教學班，在校學生xxx人。（附：學校遠景、校園俯瞰全景、近景：校門、教學樓、黑板報寫的校風等）管理、教學、教研、獲獎：多年來，在上級領導的正確領導下，經(jīng)過一代又一代xxxx人團結(jié)務實、默默奉獻、開拓創(chuàng)新，秉承“質(zhì)樸育人，和諧共生”的辦學理念，以“小人物傳承大智慧”的思想，努力創(chuàng)建“中華根文化教育”辦學特色，教育教學水平穩(wěn)步提升，各項工作取得了長足發(fā)展。努力創(chuàng)建和諧校園，力求實現(xiàn)和諧教育這一最高理想。我

4、校現(xiàn)有一個開拓進取、團結(jié)拼搏、嚴謹治學的領導集體和教師隊伍，依法治校、以德治校、民主理校、科研興校，全面推進素質(zhì)教育。在此理念指導下，學校遵循于服務于每個學生的宗旨，秉承為學生的人生奠基的信念，、兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著追求。（領導班子、全體教師、圖片或視頻）聽 （每當我走過老師的窗前歌曲為背景音樂）悠揚的歌聲，把我們帶進了美麗的校園，走進了我們一位位可愛的老師，走進他們教學中的點點滴滴。教育教學質(zhì)量是學校的生命線，而教師是教育事業(yè)的第一資源，教師素質(zhì)的高低直接決定著學校的興衰成敗。班集體是學校的支柱；班主任是教育的先鋒。我校特別注重班主任隊伍的建設，通過多種行之有效的培訓，我們已經(jīng)擁有了一支甘于奉獻的

5、高素質(zhì)班主任隊伍，正是他們用愛心和責任心很好地詮釋了教育是以心靈塑造心靈、以精神鑄就精神的偉大事業(yè)。（校長、主任探討教學工作視頻、教師上課視頻、備課視頻、圖片）教學是學校的中心，質(zhì)量是教學的生命。（教研組備課場景）我校教研組、備課組活動是校本教研的重要載體，是提高教師素養(yǎng)的重要途徑。各教研組、備課組在進行研討時嚴格遵循“先學后教、精講多練”理念的指導下，細心雕琢課堂教學的各個環(huán)節(jié)，努力探索適合不同課型的有效課堂教學組織形式和教學策略，堅持“集中討論資源共享個人微調(diào)”的原則，做到了既充分發(fā)揮教師的合作精神又尊重教師個性特點。（開展教研活動場景圖片）教研教改是不斷提高教學質(zhì)量的基石。xxxx小學教

6、師潛心于教學科研，結(jié)下了累累碩果。經(jīng)過艱苦砥礪和鍛造，我校鑄就了一支師德高尚、業(yè)務精良、銳意進取、甘于奉獻的教師隊伍。他們以教書育人為生命，雖嘔心瀝血，卻“衣帶漸寬終不悔”！他們以先進的教育理念，出色的教學業(yè)績，使xxxx一步步走向輝煌?。ㄗⅲ鹤帜淮虺鰔xxxxxxxxxx等優(yōu)秀教師名字，優(yōu)秀教師證書視頻、圖片）近年來，我校教師參加各類優(yōu)質(zhì)課比賽取得了優(yōu)異成績。字幕：xxxx xxx教師獲得優(yōu)秀課(教師優(yōu)秀課證書視頻、圖片)2014年我校老師參與的朝陽市xxxxxxxxxxx課題研究工作取得了優(yōu)異的效果，2015年我校老師參與了遼寧省課題xxxxxxxxxx的研究工作，如今這項工作正在我校深入

7、地進行著，把我校的經(jīng)典閱讀成果推向了一個新的臺階。（展示課題稿件、成果圖片）特色教學特色就是個性，特色就是品牌。這里，是展示才華的舞臺，這里，是放飛夢想的驛站。以“傳承中華文化，陶冶性情品格，提升學生素養(yǎng)，推進素質(zhì)教育”為文化理念；努力創(chuàng)建“書香裊裊、放牧心靈”的校園文化氛圍；形成“博學而約取、厚積而薄發(fā)”的學風。（辦學理念標語）以學校走廊、板報來體現(xiàn)書香校園的文化環(huán)境，彰顯特色文化、師生風采錄。（走廊寫字圖片）各班形成有自己個性的特色墻，精心設計，體現(xiàn)班級風采。（特色墻圖片）大力開展讀書活動，讓書香裊裊、書聲瑯瑯成為我校的一道風景。各班有自己的圖書角，學生有讀書筆記和設計精美的讀書卡，使讀書

8、成為習慣。（圖書角、讀書卡圖片）教室布置體現(xiàn)班級特點。正確、規(guī)范、及時地完成學習園地的布置和更新，突出學習園地的作用，使之成為學生能力、個性、活力的展示平臺。（班級整體視頻）開展誦讀古詩文、千字文、經(jīng)典文章活動。讀中感悟，讀中欣賞。讀書聲充滿校園。教師給予學生優(yōu)良的指導，讓學生讀出特色、讀出感情、讀出對文章的領悟。（讀書視頻、圖片）規(guī)范學生作業(yè)的書寫，做到干凈、整潔、字跡工整。握筆姿勢，坐姿正確。規(guī)范教師的教案書寫、批語、批注的書寫，達到美觀、規(guī)范、詳實。開展讀書心得、優(yōu)秀日記的評選活動，學生書寫中表達真情實感，優(yōu)詞美語為我所用，提升學生語言表達能力。在全體教師中開展基本功練習活動，提高教師的

9、文化素養(yǎng)，提升教師的專業(yè)素質(zhì)，以感人肺腑的誦讀熏陶學生，以端莊、雋永的字跡引領學生。體現(xiàn)我校的書香特色，書寫特色。（作業(yè)展示、學生寫字、教師教案、日記圖片）上課、活動春天來了，看校園里的柏樹變得更綠了，桃花盛開了，小草擠出了磚縫，這就是我們美麗的校園，這就是孩子們學習的樂園，這就是孩子們快樂成長的家園。圖書室里安靜的讀書；科學教室里認真的實驗；書法教室里臨摹書寫；綜合實踐活動室里動手研究；美術(shù)教室里用畫筆描繪；音樂教室里撥動春的旋律；學前班的小伙伴們綻開著天真無邪的笑臉；節(jié)日里趣味活動中爭先恐后；敬老院里送去暖暖的春意，這就是我們xxxx小學的學生，這就是我們xxxx小學的校園生活，這就是我們

10、的家，我為能在這樣的環(huán)境里、氛圍中教書育人而快樂、而自豪。（配校園春天圖片、各項上課、活動圖片）辦學條件改善我更為自豪的是學校在教育局、鄉(xiāng)中心校、鄉(xiāng)政府、村委會的大力支持下，多方面籌集資金，加大投入力度，進一步改善辦學條件。為我校平整了操場，磚鋪了場地，使活動場所平坦了，漂亮了。（操場圖片）新裝備了23臺學生電腦，建成標準化計算機教室一個，為學生學習信息技術(shù)提供了保障。（計算機教室圖片）科學教室煥然一新，實驗設備設施有了翻天覆地的變化，讓學生更好的學科學、愛科學、用科學。（科學教室圖片）美術(shù)教室設備齊全，各種美術(shù)用具適合老師與學生需求；（教室圖片）綜合實踐教室體現(xiàn)學生實踐活動的基本內(nèi)容，學生動

11、手操作能力提高了，開拓了學生視野；（教室圖片）音樂教室布置新穎獨特，各種音樂器具適合不同學生 的藝術(shù)需求，滿足了學生的需要，提高了藝術(shù)審美能力；（教室圖片）學校圖書室占地xx平米，藏書xxxxx冊，滿足學生閱讀需求；（教室圖片）衛(wèi)生保健室、心理輔導室寬敞明亮，設施完備，保證了學生健康、快樂的學習、成長。（教室圖片）結(jié)尾“閑潭云影日悠悠，物換星移幾度秋”，xxxx小學在變化著，前進著；伴著教育教學改革的春風，xxxx小學在成長著，成熟著；“隨風潛入夜，潤物細無聲”，xxxx小學的教師們把青春和汗水灑在家鄉(xiāng)這方沃土上，我們傳承著六十幾載xxxxx的風格，我們支撐著六十幾載xxxx校挺拔的脊梁。（學校全景、全體教師視頻或圖片）“ 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步