四年級上語文課時測評11 田園詩情蘇教版

1、11 田園詩情課時測評方案字詞模塊一、我是拼寫小能手。piào hàn yán sù dun zhunu r pín wn yán sùqì dí m qù shn chù二、在加點字的正確讀音下面畫“”。1.有的牛背（bibèi）上蓋著防潮的毛氈（znzhn），正在低頭吃草。2.滿載（zizài）著一罐罐牛奶的汽車火車，不停地開往城市。3.狗不叫了，圈（qunjuàn）里的牛不再發(fā)（fàf）出哞哞聲，馬也忘記了踢馬房的擋（dàndn）

2、板。三、把下列詞語補(bǔ)充完整并選詞填空。極目遠(yuǎn)（） 儀態(tài)（）莊（）然自得 遼闊無（）綠意（）然 （）（）無言舒緩平（） 驃（）強(qiáng)壯1.我騎著（）的駿馬，奔馳在（）的草原上。2.春姑娘飛過田野，田野到處（）。3.幾位老人坐在亭子里吟詩作畫，是那樣的（）。四、按要求完成下列各題。1.在沒有錯別字的一組后面打“”。玩皮吆喝擋板閃爍（）勃子裝載漆黑馬蹄（）田園駿馬嚴(yán)肅遮掩（）2.按順序排列。家庭世界小鎮(zhèn)城市國家_3.在括號里填一填。（）的郁金香（）的晚霞（）的牲畜 （）的光芒句子模塊五、句子一點通。1.有的牛背上蓋著防潮的毛氈，正在低頭吃草；有的站立不動，仿佛正在思考什么。畫橫線的句子是一個句，在這碧綠

3、如絲絨般的草原上，牛會思考些什么呢？_2.牛犢跑前跑后，活像頑皮的孩子；老牛儀態(tài)端莊，好似牛群的家長。作者用擬人化的手法對照寫和。句中把比作，把比作。再用加點詞語寫一句話。_3.沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的夜晚，只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔閃爍著微弱的光芒。句子用排比的句式，分別從動物的狀態(tài)、方面營造了一幅寧靜的圖。六、按要求完成句子練習(xí)。1.這就是真正的荷蘭。（改為反問句）_2.白色的綿羊悠然自得地在綠色草原上吃草。（用“悠然自得”造句）_3.成千上萬的小雞、成群結(jié)隊的長毛山羊，安閑地欣賞著屬于自己的王國。（縮句）_讀寫模塊七、課外閱讀。天山美景七月間，騎馬上天山。進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被

4、拋在后面。迎面送來的雪山寒氣，立刻使你感到秋天般的涼爽。蔚藍(lán)的天空襯著矗立著的巨大的雪峰，幾塊白云在雪峰間投下云影，就像雪白的綢緞（duàn）上繡上了幾朵銀灰色的暗花。在白皚皚的群峰腳下，是連綿不斷的翠綠的原始森林。林中密密的塔松像無數(shù)撐開的巨傘。夕陽西下，陽光透過重重疊疊的枝丫，在蒼翠的苔蘚上投下斑斑點點細(xì)碎的日影。小山坡上，條條清澈見底的小溪兩岸，到處是高過馬頭的野花，五彩繽紛，絢麗奪目。馬行花海之中，顯得格外矯?。蝗烁』êＶ?，顯得格外精神。騎在馬上一伸手就可以捧到滿懷喜愛的鮮花。雖然這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比這時的天山更美呢？1.短文中畫“”的句子是比喻句，分

5、別把什么比作什么？_2.將畫“”的句子改成不帶問號的句子，意思不變。_3.短文具體寫了哪些景物？夏日的天山給你留下了什么印象？_參考答案一、略二、1.bèizhn2.zài3.juànfdn三、眺端悠垠盎默默穩(wěn)悍1.驃悍強(qiáng)壯遼闊無垠2.綠意盎然3.悠然自得四、1.2.世界國家城市小鎮(zhèn)家庭 3.鮮艷金色沉睡微弱五、1.擬人思考荷蘭真是一個適宜生存的地方。2.牛犢老牛牛犢頑皮的孩子老牛牛群的家長3.地理特點時間田園風(fēng)景六、1.這難道不是真正的荷蘭嗎？3.小雞、長毛山羊，欣賞著王國。七、1.把雪峰比作雪白的綢緞；把白云投下的云影比作銀灰色的暗花；把塔松比作巨傘。2.雖然這時并