北師大版本歷史九上（“英特納雄耐爾”一定要實(shí)現(xiàn)）學(xué)案

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容第12課 “英特納雄耐爾”一定要實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解巴黎公社的建立過程和“五月流血周的”的基本史實(shí)。2、從國際歌中，領(lǐng)悟這首世界無產(chǎn)階級戰(zhàn)歌的戰(zhàn)斗精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解巴黎公社的建立過程和“五月流血周的”的基本史實(shí)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)客觀公正地認(rèn)識評價巴黎公社的革命措施。學(xué)法提示影片欣賞法、歌曲欣賞法、材料解讀法等。導(dǎo) 學(xué) 過 程自主空間一、學(xué)習(xí)導(dǎo)航：（一） 預(yù)習(xí)檢測：（每格1分，共17分）1、 年3月28日，巴黎人民在廣場集會，成立了自己的政府，取名為“ ”它是代表 利益的政權(quán)。2、1871年4月2日，逃到凡爾賽的 與普魯士政府勾結(jié)，向巴黎發(fā)動進(jìn)攻。3從5月21日到28日，特別是27日在 附近，巴

2、黎公社戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)，最終失敗，全部壯烈犧牲，這就是悲壯的“ ”。4、體現(xiàn)巴黎公社戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)壯烈場面的歌曲是 作詞是 ，作曲是 ，這首歌曲后來成為 。（二）質(zhì)疑問難： 二、探究交流：“起來，饑寒交迫的奴隸；起來，全世界受苦的人！滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭”你一定聽過這首歌吧！這就是著名的國際歌。氣勢磅礴的旋律、發(fā)自勞動者肺腑的歌詞把我們的思緒又引人到那段可歌可泣的真實(shí)歷史之中。發(fā)掘歷史背景有助于我們更好地了解歷史知識，掌握歷史。根據(jù)題意，回答問題： 圖二：巴黎公社成立大會 圖一：最后一課 說一說：結(jié)合所學(xué)知識，說說上面兩幅圖片的歷史聯(lián)系。演一演：假如你是圖二中的巴黎公社領(lǐng)導(dǎo)者，你會頒布

3、怎樣的措施來維護(hù)工人的利益？串一串：假如你是臨時政府的梯也爾，你在巴黎公社建立后有何想法？你會怎么做？（結(jié)合課本內(nèi)容） 議一議：假如你是圖二現(xiàn)場的觀眾，你聽了頒布的措施后，你認(rèn)為該政權(quán)是什么性質(zhì)的？措施里那點(diǎn)最能體現(xiàn)出來？ 歐仁.鮑狄埃 巴黎公社保衛(wèi)戰(zhàn) 圖四 圖三想一想：假如你是導(dǎo)演，要拍反映巴黎公社浴血奮戰(zhàn)的場面，你會把地點(diǎn)選擇在哪？試一試：試唱國際歌，體驗(yàn)巴黎公社戰(zhàn)士不屈精神。寫一寫：寫出國際歌的作詞與作曲人的名字。三、訓(xùn)練反饋：（一）精挑細(xì)選（每題1分，共4分）1、無產(chǎn)階級第一次建立政權(quán)的偉大嘗試是（ ）A 十月革命 B二月革命 C巴黎公社 D 中華人民共和國的建立2、“沒收逃亡資本家的

4、工廠，歸工人合作社管理”，反映了巴黎公社的性質(zhì)是（ ）A代表地主階級利益 B代表資產(chǎn)階級利益  C代表工人階級利益 D代表農(nóng)民階級利益3、要展現(xiàn)巴黎公社戰(zhàn)士不屈場景，應(yīng)該選?。?）A巴黎公社建立 B五月流血周 C國際歌 D光榮革命4、全世界無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)歌的作者是（ ）A聶耳 B田漢 C鮑狄埃 D狄蓋特（二）閱讀探究5、文字資料是歷史資料中最常見的一種形式。學(xué)會概括、正確分析對我們學(xué)習(xí)歷史有重大的幫助。閱讀下面的材料，回答相關(guān)的問題。起來，饑寒交迫的奴隸！起來，全世界受苦的人！滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭！舊世界打個落花流水，奴隸們起來，起來！不要說我們一無

5、所有，我們要做天下的主人！這是最后的斗爭，團(tuán)結(jié)起來到明天，英特納雄耐爾就一定要實(shí)現(xiàn)！這是最后的斗爭，團(tuán)結(jié)起來到明天，英特納雄耐爾就一定要實(shí)現(xiàn)！ 思考探究:說一說：上述文字出自什么文獻(xiàn)？作者是誰？想一想：材料中“舊世界”指什么社會？“英特納雄耐爾”又指什么社會？議一議：（3）材料告訴無產(chǎn)階級以弱勝強(qiáng)的方法是什么？四、學(xué)習(xí)感悟：只有斗爭才是爭取自由解放的出路，巴黎公社戰(zhàn)士用自己的生命譜寫了無產(chǎn)階級不朽的戰(zhàn)歌，給我們很多啟發(fā)與思考，學(xué)完“英特納雄耐爾”一定要實(shí)現(xiàn)這節(jié)課后，你一定感慨萬千我想說： 附錄：參考答案一、預(yù)習(xí)檢測：1、1871年；巴黎公社；工人階級2、梯也爾3、拉血茲神甫公墓；五月流血周4、英特納雄耐爾；鮑狄埃；狄蓋特 全世界無產(chǎn)階級的革命戰(zhàn)歌。說一說：解釋說明關(guān)系：圖一是對圖二的解釋說明。最后一課的背景是普法戰(zhàn)爭法國戰(zhàn)敗，割地賠款，而資產(chǎn)階級臨時政府的賣國行為正是巴黎人民舉行起義，建立巴黎公社的原因之一。二、探究交流：演一演：巴黎公社采取的措施任選（略）。議一議：代表工人階級的利益；“沒收逃亡資本家的工廠，歸工人合作社管理”。串一串：不甘心人民政權(quán)的出現(xiàn)，勾結(jié)普魯士政府準(zhǔn)備鎮(zhèn)壓。想一想：拉血茲神甫公墓試一試：略寫一寫：作詞：鮑狄埃；