華師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下期末考試試題1_第1頁(yè)
華師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下期末考試試題1_第2頁(yè)
華師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下期末考試試題1_第3頁(yè)
華師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下期末考試試題1_第4頁(yè)
華師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下期末考試試題1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、南江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二數(shù)學(xué)期末考試題 姓名: 分?jǐn)?shù):(本卷共四個(gè)大題 滿分150分 考試時(shí)間120分鐘)一、選擇題(本大題10個(gè)小題,每小題4分,共40分)在每個(gè)小題的下面,都給出了代號(hào)為A、B、C、D的四個(gè)答案,其中只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)將正確答案的代號(hào)填在題后的括號(hào)中.1、在直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)P(3,6)向左平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移8個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到的點(diǎn)位于( )A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限2、在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)A(1,2)的橫坐標(biāo)乘以-1,縱坐標(biāo)不變,得到點(diǎn)A´,則點(diǎn)A與點(diǎn)A´的關(guān)系是( )A、關(guān)于x軸對(duì)稱 B、關(guān)于y軸對(duì)稱 C、關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱

2、D、將點(diǎn)A向x軸負(fù)方向平移一個(gè)單位得點(diǎn)A´3、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ()A兩條對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形;B兩條對(duì)角線相等的四邊形是矩形;C兩條對(duì)角線互相垂直的矩形是正方形;D兩條對(duì)角線相等的菱形是正方形4、劉翔為了迎戰(zhàn)2008年北京奧運(yùn)會(huì)刻苦進(jìn)行110米攔訓(xùn)練,教練對(duì)他的10次訓(xùn)練成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,若要判斷他的成績(jī)是否穩(wěn)定,則教練需要知道劉翔這10次成績(jī)的 ( )A平均數(shù) B中位數(shù) C眾數(shù) D方差5、點(diǎn)P(3,2)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是 ( ) A(3,-2) B(-3,2) C(-3,-2) D(3,2)6、以三角形的三個(gè)頂點(diǎn)及三邊中點(diǎn)為頂點(diǎn)的平行四邊形共有:( ) (A)

3、1個(gè) (B)2個(gè) (C)3個(gè) (D)4個(gè)EFDCBA7、如圖,已知、是的邊上的兩點(diǎn),且,則的大小為( ) A B C D8、如圖,在ABCD的面積是12,點(diǎn)E,F(xiàn)在AC上,且AEEFFC,則BEF的面積為 ( ) A. 6 B. 4 C. 3 D. 29、 如圖,矩形ABCD的對(duì)角線BD經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),矩形的邊分別平行于坐標(biāo)軸,點(diǎn)C在反比例函數(shù)的圖象上,若點(diǎn)A的坐標(biāo)為 (2,2),則k的值為( )4 4 8 810、如圖,正方形ABCD中,在AD的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)E,F(xiàn),使DE=AD,DF=BD,連接BF分別交CD,CE于H,G下列結(jié)論:EC=2DG;圖中有8個(gè)等腰三角形。其中正確的是( )A、B、

4、C、D、 二、填空題:(本大題10個(gè)小題,每小題3分,共30分)在每小題中,請(qǐng)將答案直接填在題后的橫線上11、若分式的值為零,則x的值是 .12、已知1納米米,一個(gè)納米粒子的直徑是35納米,這一直徑可用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為 米. 13、如圖,已知OA=OB,點(diǎn)C在OA上,點(diǎn)D在OB上,OC=OD,AD與BC相交于點(diǎn)E,那么圖中全等的三角形共有 對(duì).C14、如圖,要使,則需要補(bǔ)充一個(gè)條件,這個(gè)條件可以是 .15、已知與成正比例,當(dāng)時(shí),;那么當(dāng)時(shí),。16、已知樣本x, 99,100,101,y的平均數(shù)為100,方差是2,則x= ,y= .17、如圖,已知函數(shù)和的圖象交于點(diǎn)P,則二元一次方程組的解是 1

5、8、如圖,將直角三角板EFG的直角頂點(diǎn)E放置在平行四邊形ABCD內(nèi),頂點(diǎn)F、G分別在AD、BC上,若,則=_19、在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,小明做了一個(gè)梯形紙板,測(cè)得一底邊長(zhǎng)為7 cm,高為12 cm,兩腰長(zhǎng)分別為15 cm和20 cm,則該梯形紙板的另一底邊長(zhǎng)為 。20、如圖,正方形ABCD,點(diǎn)P是對(duì)角線AC上一點(diǎn),連接BP,過(guò)P作,PQ交CD與Q,若,CQ=5,則正方形ABCD的面積為_(kāi)三、解答題(本大題6個(gè)小題,每小題10分,共60分)解答時(shí)每小題必須給出必要的演算過(guò)程或推理步驟.21、(10分)計(jì)算:解方程22、(10分)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活又服務(wù)于生活,利用數(shù)學(xué)中的幾何知識(shí)可以幫助我們解決許多實(shí)際問(wèn)

6、題李明準(zhǔn)備與朋友合伙經(jīng)營(yíng)一個(gè)超市,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)他家附近有兩個(gè)大的居民區(qū)A、B,同時(shí)又有相交的兩條公路,李明想把超市建在到兩居民區(qū)的距離、到兩公路距離分別相等的位置上,繪制了如下的居民區(qū)和公路的位置圖聰明的你一定能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)幫助李明在圖上確定超市的位置!請(qǐng)用尺規(guī)作圖確定超市P的位置(寫出已知、求作,作圖不寫作法,但要求保留作圖痕跡)如圖,O為平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作一條直線分別與AB、CD交于點(diǎn)M、N,點(diǎn)E、F在直線MN上,且OE=OF。ABCDOEFMN (1)、圖中共有幾對(duì)全等三角形,請(qǐng)把它們都寫出; (2)、求證:MAE=NCF。23、(10分)化簡(jiǎn)并求值:,其中

7、。24、(10分)物理興趣小組20位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中的得分情況如下表:得分(分)10987人數(shù)(人)5843問(wèn):求這20位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作得分的眾數(shù)、中位數(shù)這20位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作得分的平均分是多少?將此次操作得分按人數(shù)制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖扇形的圓心角度數(shù)是多少?20%25%40%25、(10分) 已知:如圖,菱形ABCD中, E,F(xiàn)分別是CB,CD上的點(diǎn),且BE=DF.(1)求證:AE=AF.(2)若B=60°,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為BC和CD的中點(diǎn),求證:AEF為等邊三角形.26、(10分)元旦前夕,我市為美化市容,開(kāi)展城市綠化活動(dòng),要種植一種新品種樹(shù)苗甲、乙兩處育苗基地均以每株4元的價(jià)格出

8、售這種樹(shù)苗,并對(duì)一次性購(gòu)買該種樹(shù)苗不低于1000株的用戶均實(shí)行優(yōu)惠:甲處的優(yōu)惠政策是每株樹(shù)苗按原價(jià)的7.5折出售;乙處的優(yōu)惠政策是免收所購(gòu)樹(shù)苗中200株的費(fèi)用,其余樹(shù)苗按原價(jià)的9折出售(1)規(guī)定購(gòu)買該種樹(shù)苗只能在甲、乙兩處中的一處購(gòu)買,設(shè)一次性購(gòu)買x(x1000且x為整數(shù))株該種樹(shù)苗,若在甲處育苗基地購(gòu)買,所花的費(fèi)用為y1元,寫出y1與x之間的函數(shù)關(guān)系式,若在乙處育苗基地購(gòu)買,所花的費(fèi)用為y2元,寫出y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式(兩個(gè)關(guān)系式均不要求寫出自變量x的取值范圍);(2)若在甲、乙兩處分別一次性購(gòu)買1400株該種樹(shù)苗,在哪一處購(gòu)買所花的費(fèi)用少?為什么?(3)若在甲育苗基地以相應(yīng)的優(yōu)惠方式購(gòu)

9、買一批該種樹(shù)苗,又在乙育苗基地以相應(yīng)的優(yōu)惠方式購(gòu)買另一批該種樹(shù),兩批樹(shù)苗共2500株,購(gòu)買2500株該樹(shù)苗所花的費(fèi)用至少需要多少元?這時(shí)應(yīng)在甲、乙兩處分別購(gòu)買該種樹(shù)苗多少株? 四、解答題(本大題2個(gè)小題,每小題10分,共20分)解答時(shí)每小題必須給出必要的演算過(guò)程或推理步驟。27、(10分)如圖正方形ABCD中,E為AD邊上的中點(diǎn),過(guò)A作AFBE,交CD邊于F,M是AD邊上一點(diǎn),且有BMDMCD 求證:點(diǎn)F是CD邊的中點(diǎn); 求證:MBC2ABE28、(10分)如圖,帆船和帆船在太湖湖面上訓(xùn)練,為湖面上的一個(gè)定點(diǎn),教練船靜候于點(diǎn)訓(xùn)練時(shí)要求兩船始終關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱以為原點(diǎn),建立如圖所示的坐標(biāo)系,軸,軸的正

10、方向分別表示正東、正北方向設(shè)兩船可近似看成在雙曲線上運(yùn)動(dòng)湖面風(fēng)平浪靜,雙帆遠(yuǎn)影優(yōu)美訓(xùn)練中當(dāng)教練船與兩船恰好在直線上時(shí),三船同時(shí)發(fā)現(xiàn)湖面上有一遇險(xiǎn)的船,此時(shí)教練船測(cè)得船在東南方向上,船測(cè)得與的夾角為,船也同時(shí)測(cè)得船的位置(假設(shè)船位置不再改變,三船可分別用三點(diǎn)表示)(1)發(fā)現(xiàn)船時(shí),三船所在位置的坐標(biāo)分別為和;(2)發(fā)現(xiàn)船,三船立即停止訓(xùn)練,并分別從三點(diǎn)出發(fā)船沿最短路線同時(shí)前往救援,設(shè)兩船的速度相等,教練船與船的速度之比為,問(wèn)教練船是否最先趕到?請(qǐng)說(shuō)明理由 參考答案一、選擇題1C 2 B 3B 4D 5A 6C 7A 8D 9D 10D二、填空題11、 12、 13、4 14、答案不唯一 。 15、

11、7 16、98,102 17、 18、80 19、32cm或14c 20、81三、解答題21、1 x=1,經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)后是增根,原方程無(wú)解22、已知:相交直線、,點(diǎn)A、點(diǎn)B 求作:點(diǎn)P,使點(diǎn)P到直線、的距離相等,且PA=PB (1)共有4對(duì):ABCCDA; AMOCNO;AEOCFO; AEMCFN;(2)通過(guò)證明AOECOF可得EAO=FCO;由MAO=OCN,可推出MAE=NCF。23、解: 當(dāng)時(shí),原式= 24、解:(1) 1、眾數(shù)為9,中位數(shù)為9(2)平均分=8.75分圓心角的度數(shù)=(1-25%-40%-20%)×360°=54°25、證明:(1) 四邊形ABC

12、D是菱形,AB=AD,BE=DFAE=AF(2) 連接ACAB=BC, 是等邊三角形,E是BC的中點(diǎn)AEBC, ,同理 又 AE=AF 是等邊三角形。26、(1)y1=0.75×4x=3x,y2=0.9×4(x200)=3.6x720;(2)在甲處育苗基地購(gòu)買種樹(shù)苗所花的費(fèi)用少當(dāng)x=1400時(shí),y1=3x=4200,y2=3.6x720=4320因?yàn)閥1y2,所以在甲處購(gòu)買;(3)設(shè)在乙處購(gòu)買a株該種樹(shù)苗,所花錢數(shù)為W元,W=3(2500-a)+3.6a720=0.6a+6780因?yàn)樗?000a1500,且a為整數(shù)因?yàn)?.60,所以W隨a的增大而增大所以a=1000時(shí),W最小=7380在甲處購(gòu)買的樹(shù)苗=2500-1000=1500答:至少需要花費(fèi)7380元,應(yīng)在甲處購(gòu)買該種樹(shù)苗1500株,在乙處購(gòu)買該種樹(shù)苗1000株四、解答題27證明:正方形ABCD中AD=AB,ADC=BAD=90° 1+2=90° AFBE 3+2=90° 1=3 在ADF和BAE中 ADFBAE DF=AE AE=DE=AD AD=AB DF=CF=AB 點(diǎn)F是CD邊的中點(diǎn) 連結(jié)BF,并延長(zhǎng)交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)N 正方形ABCD中ADBC 4=N 在NDF和BCF中 NDFBCF DN=CB 正方形ABCD中AD=BC=CD DN=CD

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論