第一學(xué)期體育教學(xué)方案錦集6篇

1、第一學(xué)期體育教學(xué)方案錦集6篇第一學(xué)期體育教學(xué)方案 篇1 20xx20xx學(xué)年度第一學(xué)期體育教學(xué)工作方案本學(xué)期所教的是九班級(jí)至中三，接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù)。新的學(xué)期，新的開(kāi)頭，為了搞好本期工作，制定教學(xué)工作方案如： 一、指導(dǎo)思想 仔細(xì)學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)，把“生活訓(xùn)練”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，激發(fā)同學(xué)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，培育他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中，重視同學(xué)的主體地位，發(fā)揮他們的制造力，以同學(xué)進(jìn)展為中心；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。 二、工作目標(biāo) 仔細(xì)完成九班級(jí)至中三的體育教學(xué)任務(wù)，使同學(xué)把握體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，基本技能，

2、基本技術(shù)。培育同學(xué)的愛(ài)好、愛(ài)好與創(chuàng)新精神，仔細(xì)完成教學(xué)任務(wù)，爭(zhēng)取各方面水平提高。 三、同學(xué)現(xiàn)狀分析 九班級(jí)至中三的同學(xué)身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期，心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng)。男生愛(ài)動(dòng)，喜愛(ài)對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如：籃球、足球等項(xiàng)目。而女生則恰恰相反，喜愛(ài)消遣性、柔韌性、嬉戲性的項(xiàng)目。從身體素養(yǎng)方面來(lái)看男生力氣素養(yǎng)差，但是敏捷性和反應(yīng)力量強(qiáng)。女生也是力氣差，但是柔韌性好。對(duì)于體育與健康理論學(xué)問(wèn)較薄弱，對(duì)熬煉方法模糊，不如如何合理的進(jìn)行體育熬煉。因此，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過(guò)集體嬉戲來(lái)提高凝聚力，滿(mǎn)意同學(xué)參加活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢(shì)利利導(dǎo)，培育同學(xué)主動(dòng)參加體育熬煉。

3、 四、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí)，改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量 1、常規(guī)落實(shí)，上課前仔細(xì)備課，鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)手段，依據(jù)同學(xué)的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)同學(xué)受益。在體育課中，對(duì)同學(xué)嚴(yán)格要求，加強(qiáng)組織紀(jì)律訓(xùn)練，防止各種損害事故的發(fā)生，做到平安第一。 2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對(duì)同學(xué)進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期，我將根據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探究新課程標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)改進(jìn)自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以同學(xué)為主體，以老師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位同學(xué)都能主動(dòng)的上好體育課，學(xué)好體育學(xué)問(wèn)，增加體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。 五、本學(xué)期

4、考核項(xiàng)目 長(zhǎng)跑、短跑、投籃 附教學(xué)進(jìn)度： 1周：軍訓(xùn) 25周：課堂常規(guī)訓(xùn)練、身體復(fù)原性項(xiàng)目練習(xí)、自選項(xiàng)目練習(xí)。 6周：調(diào)休 78周：快速跑、籃球。 910周：籃球、足球 11周：跳動(dòng)、技巧 12周：排球、投擲。 13周：考核籃球、50米。 1415周：花樣跳繩、籃球 16周：跳動(dòng)、自選項(xiàng)目 17周：球類(lèi)、自選項(xiàng)目 18周：技巧、自選項(xiàng)目 19周：快速跑、自選項(xiàng)目 20周：排球、籃球、自選項(xiàng)目。 21周：調(diào)休 22周：考核 23周：復(fù)習(xí)。 24周：期末考試。 第一學(xué)期體育教學(xué)方案 篇2 一、指導(dǎo)思想： 依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)和市教研室精神，使學(xué)校訓(xùn)練樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使同學(xué)把握

5、基本運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成堅(jiān)持熬煉身體的好習(xí)慣，培育同學(xué)優(yōu)秀的思想品德、良好的個(gè)性品質(zhì)和終身體育意識(shí)。結(jié)合本校同學(xué)身體素養(yǎng)的狀況，采納多種形式，切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)基本素養(yǎng)的提高。探究多種教學(xué)模式，培育體格健康，具有競(jìng)爭(zhēng)力的同學(xué)。 二、本學(xué)期主要工作支配： 、提高體育實(shí)踐課質(zhì)量。 1、每節(jié)體育課要有明確、具體的課堂教學(xué)目標(biāo)。 2、依據(jù)課的目標(biāo)選擇適合的內(nèi)容，實(shí)行合理的課型進(jìn)行教學(xué)，充分體現(xiàn)以同學(xué)練習(xí)為主。 3、體育課的結(jié)構(gòu)要合理，并能保證基本部分的教學(xué)時(shí)間。在課堂教學(xué)中要努力探究新的教學(xué)模式。 4、課堂中要有嚴(yán)密的組織，依據(jù)教學(xué)任務(wù)、教材性質(zhì)、同學(xué)特點(diǎn)和作業(yè)條件來(lái)確定組織同學(xué)進(jìn)行練習(xí)的形式和方法。 5、對(duì)同學(xué)

6、要有科學(xué)、合理、有效的成果評(píng)價(jià)，充分激發(fā)差生的學(xué)習(xí)愛(ài)好和提高練習(xí)的士氣。 、仔細(xì)落實(shí)兩操和組織課外活動(dòng)。 、兩操。要鍥而不舍的抓好兩操，依據(jù)兩操要求，各路隊(duì)行進(jìn)必需成直線(xiàn)，拐彎處直角行進(jìn)。踏步精神飽滿(mǎn)全都，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、到位。每次組織評(píng)分，做到科學(xué)、客觀(guān)、公正、合理。分?jǐn)?shù)每日一記，每周一結(jié)，每月一通報(bào)，并每天有成果記載。 、課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是體育課的延長(zhǎng)，體育課外活動(dòng)課按課表做到有組織、有方案的落實(shí)。老師要仔細(xì)備課、上課，教學(xué)內(nèi)容一方面依據(jù)統(tǒng)一支配表，另一方面復(fù)習(xí)體育課的內(nèi)容，教給同學(xué)身體熬煉的方法，養(yǎng)成熬煉的習(xí)慣。在教學(xué)過(guò)程中，老師要充分利用場(chǎng)地、器材。 、重點(diǎn)抓好體育業(yè)余訓(xùn)練。 1

7、、仔細(xì)、科學(xué)選材，堅(jiān)持常年訓(xùn)練。 2、努力使訓(xùn)練手段科學(xué)化、規(guī)范化，確保訓(xùn)練的成效。 3、對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)確立目標(biāo)，做好組織工作，能完成學(xué)校指定的指標(biāo)。 三、詳細(xì)工作支配： 1、市中學(xué)校生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 主要措施： 切實(shí)抓好每天兩單元的訓(xùn)練工作。 加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的思想訓(xùn)練工作。 加強(qiáng)技術(shù)項(xiàng)目的技術(shù)指導(dǎo)。 2、廣播操競(jìng)賽 主要措施： 開(kāi)展好廣播操月活動(dòng)，各班在班主任和體育老師的協(xié)作下利用體育課、課外活動(dòng)課等活動(dòng)課時(shí)間做好廣播操輔導(dǎo)工作。 注意廣播操動(dòng)作的指導(dǎo)，杜絕盲目的練習(xí)。 體育老師做好對(duì)班主任進(jìn)行廣播操的教學(xué)工作。 做好競(jìng)賽的組織工作。 3、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì) 主要措施： 早制定好冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案。 仔細(xì)做好預(yù)備工作

8、。 盡量做到師生共同參加。 4、做好籃球隊(duì)訓(xùn)練 主要措施： 選好苗子盡早組隊(duì)。 制定好訓(xùn)練方案。 仔細(xì)訓(xùn)練，為明年四月份市競(jìng)賽做好預(yù)備。 第一學(xué)期體育教學(xué)方案 篇3 一、指導(dǎo)思想 學(xué)校體育工作確立以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以學(xué)校體育工作條例為工作依據(jù)，加深對(duì)體育新課程的學(xué)習(xí)和理解，把握新課程的精神，領(lǐng)悟新課程理念，制造性地在體育課堂教學(xué)中實(shí)施體育新課程改革，加強(qiáng)試驗(yàn)討論，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。面對(duì)每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)展，制造布滿(mǎn)才智的訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。 二、工作目標(biāo) 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高體育老師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 （1）參與校內(nèi)外政治學(xué)習(xí)，提高老師黨員的帶頭示范作用，培育全體老師愛(ài)崗、

9、敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和仆人翁責(zé)任感，樹(shù)立把訓(xùn)練當(dāng)成自己生命的一部分，訓(xùn)練就是服務(wù)的教學(xué)思想，并有為我校體育教學(xué)的提高而奮斗不惜，奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。 （2）主動(dòng)參與各級(jí)各類(lèi)體育新教改的理論培訓(xùn)，通過(guò)走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的看課、評(píng)課、開(kāi)課等形式進(jìn)一步提高老師運(yùn)用體育新課改的理念來(lái)上課的力量。 （3）主動(dòng)參與“吳江市學(xué)校體育新教改協(xié)作組”的活動(dòng)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的閱歷溝通，進(jìn)一步提高老師訓(xùn)練、教學(xué)、訓(xùn)練水平和管理力量。 2、主動(dòng)參加體育新課程的學(xué)習(xí)，提高對(duì)新課程的理解和應(yīng)用。 （1），組織集體備課、理論學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課標(biāo)理念的理解，提高把握運(yùn)用新課程設(shè)計(jì)的力量！ （2）

10、，仔細(xì)學(xué)習(xí)并制定學(xué)期、學(xué)年、單元教學(xué)方案！ （3），開(kāi)展教學(xué)研討課、公開(kāi)課，加強(qiáng)組內(nèi)學(xué)習(xí)溝通；主動(dòng)參校市和各兄弟學(xué)校的開(kāi)課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，提高教學(xué)水平。 3、抓好女籃、田徑隊(duì)、圍棋、門(mén)球、籃球隊(duì)訓(xùn)練，力爭(zhēng)取得突破性進(jìn)展。 本學(xué)年吳江市的體育競(jìng)賽項(xiàng)目較多，任務(wù)較重，要準(zhǔn)時(shí)抓好運(yùn)動(dòng)選材和訓(xùn)練工作，采納科學(xué)訓(xùn)練，主動(dòng)提高運(yùn)動(dòng)員的水平，爭(zhēng)取更上一層樓！ 三、工作支配 9月份 （1）組織新課程理論學(xué)習(xí)，各老師制定學(xué)期教學(xué)方案、校隊(duì)訓(xùn)練方案 （2）女籃、田徑隊(duì)、乒乓隊(duì)、圍棋隊(duì)、門(mén)球隊(duì)開(kāi)頭系統(tǒng)訓(xùn)練 （3）組織老師主動(dòng)預(yù)備，仔細(xì)參加吳江市“A”級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比活動(dòng)。 （4）各老師制定相關(guān)課題討論活動(dòng)方案、方案。并

11、進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。 10月份 （1）組織新課程理論學(xué)習(xí)，主動(dòng)組織參加片新課改的溝通活動(dòng) （2）組織召開(kāi)全輔導(dǎo)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 （3）主動(dòng)開(kāi)展全校性新課程開(kāi)課學(xué)習(xí)溝通活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)新教材的理解和運(yùn)用！ 11月份 （1）組織新課程理論學(xué)習(xí)，參與學(xué)校各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 （2）全校同學(xué)素養(yǎng)考核，作好分析比較統(tǒng)計(jì) （3）開(kāi)展冬季三項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽，并選好各項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員，進(jìn)行集中培訓(xùn)， （4）組織參與吳江市學(xué)校生冬季三項(xiàng)競(jìng)賽。 （5）匯總同學(xué)素養(yǎng)測(cè)試成果。 12月份 （1）同學(xué)身高、體重、視力測(cè)試并匯總 （2）結(jié)束同學(xué)考核 （3）期末總結(jié)工作 （4）制定暑假女籃、田徑隊(duì)、門(mén)球隊(duì)、圍棋隊(duì)、乒乓隊(duì)的訓(xùn)練方案及人員支配。 第一

12、學(xué)期體育教學(xué)方案 篇4 一、指導(dǎo)思想: 體育課是學(xué)校訓(xùn)練的重要組成部分,指明白體育在教學(xué)中的地位。高二體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為同學(xué)的全面進(jìn)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),增進(jìn)同學(xué)健康,增加同學(xué)體質(zhì),促進(jìn)同學(xué)德、智、體全面進(jìn)展。 二、高二體育備課組工作重點(diǎn): 1、抓好日常體育訓(xùn)練教學(xué)工作 (1)抓好體育老師的師德建設(shè)。 (2)抓好體育老師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。 (3)加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。 (4)抓好體育老師的備課、上課、聽(tīng)課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。 (5)抓好各愛(ài)好小組的工作開(kāi)展。 2、上好體育課做到五重視: (1)重視課堂教學(xué)的平安訓(xùn)練。 (2)

13、重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。 (3)關(guān)注每個(gè)同學(xué),充分利用體育課進(jìn)行思想訓(xùn)練。 (4)合理支配體育課活動(dòng)內(nèi)容。 (5)連續(xù)加強(qiáng)老師角色的轉(zhuǎn)變,增加平安意識(shí)。 三、課時(shí)進(jìn)度: 略 第一學(xué)期體育教學(xué)方案 篇5 新學(xué)期伊始，對(duì)本學(xué)期體育工作做如下方案： 一、教學(xué)工作 1.低班級(jí)同學(xué)學(xué)會(huì)站隊(duì)，會(huì)做廣播操、自編操，會(huì)上體育課；初步學(xué)會(huì)長(zhǎng)繩短繩的跳法，簡(jiǎn)潔熟悉足球；能夠合作完成體育嬉戲及活動(dòng)。 2.中班級(jí)同學(xué)能基本把握3-4種長(zhǎng)繩或短繩的花式跳法，簡(jiǎn)潔了解足球規(guī)章；迎接上級(jí)體育檢測(cè)工作。 3.高班級(jí)同學(xué)以提高身體健康素養(yǎng)為主，使其健康水平穩(wěn)步提升。 二、科研培訓(xùn)工作 主動(dòng)參與上級(jí)組織的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

14、活動(dòng)，保質(zhì)保量完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷提高自身力量。 三、課外活動(dòng) 仔細(xì)開(kāi)展大課間活動(dòng)，保證同學(xué)在?；顒?dòng)時(shí)間及質(zhì)量，抓好體育課外活動(dòng)小組，讓體育特長(zhǎng)生有所學(xué)，有所長(zhǎng)。 信任又是一個(gè)改善而又歡樂(lè)的學(xué)期。 第一學(xué)期體育教學(xué)方案 篇6 指導(dǎo)思想： 依據(jù)國(guó)家教委新頒發(fā)的“九年義務(wù)訓(xùn)練教學(xué)大綱”的要求以及燕山體育訓(xùn)練的實(shí)際狀況動(dòng)身，以“身體為革命的本錢(qián)”為宗旨和探究新型教學(xué)手段，深化教改為目的，使同學(xué)的身體素養(yǎng)得到提高和把握基本的運(yùn)動(dòng)技巧。 教學(xué)目的： 通過(guò)教學(xué)，使同學(xué)了解早進(jìn)行體育熬煉之前應(yīng)先做預(yù)備活動(dòng)，熬煉之后要做整理運(yùn)動(dòng)的意義和作用，指導(dǎo)同學(xué)今后參與體育熬煉時(shí)要自覺(jué)做好預(yù)備活動(dòng)和整理運(yùn)動(dòng)，從而提高熬

15、煉的質(zhì)量，避開(kāi)損害事故的產(chǎn)生。 教學(xué)任務(wù)： 依據(jù)兒童身心特點(diǎn)和熬煉身體的價(jià)值支配理論教學(xué)、課堂常規(guī)教學(xué)、衛(wèi)生保健基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)教學(xué)、隊(duì)列教學(xué)、田徑教學(xué)、體操教學(xué)、球類(lèi)教學(xué)、民族傳統(tǒng)體育教學(xué)、基本體操教學(xué)、嬉戲教學(xué)、韻律活動(dòng)和舞蹈以及身體素養(yǎng)練習(xí)等各方面的學(xué)問(wèn)教學(xué)。 提高同學(xué)參與熬煉的主動(dòng)性、自覺(jué)性、及文化素養(yǎng)，培育自我熬煉的力量和習(xí)慣，為學(xué)校生今后從事體育活動(dòng)乃至終身體育熬煉打下基礎(chǔ)。 一、 同學(xué)狀況分析： 我執(zhí)教303班、401班、402班、403班、501班、502班共計(jì)6個(gè)班的體育課，共同學(xué)約285名，其中男生150人，女生135人。其中501班與502班為我原任教班級(jí)的同學(xué)，從2班級(jí)教到現(xiàn)在

16、，已經(jīng)建立起深厚的感情。401、402、403、303班為本年度新接手班。 有相當(dāng)一部分同學(xué)，（包括大部分同學(xué)家長(zhǎng)）不重視體育課。一部分同學(xué)被其他老師留在補(bǔ)作業(yè)或者作業(yè)，盼望引起班主任、家長(zhǎng)以及同學(xué)家長(zhǎng)及學(xué)校行政的重視，共同擔(dān)當(dāng)起同學(xué)全面熬煉身體、促進(jìn)同學(xué)正常的生長(zhǎng)發(fā)育的任務(wù)。 二、 教材分析： 1、分類(lèi) 按內(nèi)容性質(zhì)分體育學(xué)問(wèn)和衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)兩大部分。 1） 人體與生長(zhǎng)發(fā)育的學(xué)問(wèn) 2） 衛(wèi)生保健和體育衛(wèi)生體育學(xué)問(wèn) 3） 體育的內(nèi)容、手段和方法的學(xué)問(wèn) 2、特點(diǎn) 學(xué)校體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)教材，是貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，建立衛(wèi)生保健與身體報(bào)熬煉相結(jié)合的教材體系，其特點(diǎn)： 1） 體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)與體育實(shí)踐活動(dòng)緊

17、密結(jié)合，滿(mǎn)意學(xué)校生對(duì)對(duì)體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的需求 2） 體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)教材，既是體育的內(nèi)容，又是進(jìn)行訓(xùn)練的手段和方法，具有鮮亮的訓(xùn)練性 3） 體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)教材具有嚴(yán)密的科學(xué)性和學(xué)問(wèn)性，是學(xué)校生應(yīng)具有的文化素養(yǎng)。 三、 單元重點(diǎn)、難點(diǎn)： 單元教材 重點(diǎn) 難點(diǎn) 隊(duì)列教學(xué) 復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí) 跑步教學(xué) 培育同學(xué)400耐速跑和障礙跑的技巧和動(dòng)作 進(jìn)展起耐速跑的力量 投擲教學(xué) 學(xué)習(xí)助跑投壘球的動(dòng)作和技巧和實(shí)心球的動(dòng)作和技巧 揮臂的角度和力度 跳動(dòng)教學(xué) 學(xué)習(xí)背躍式跳高的動(dòng)作和技巧：倒肩、挺髖、舉小腿。 搖擺腿驅(qū)膝向內(nèi)、向上擺到水平 體操教學(xué) 鞏固和復(fù)習(xí)跳短繩的動(dòng)作技巧、廣播操的正確的動(dòng)作和韻律體操的節(jié)奏和韻律感 進(jìn)展其力量

18、 技巧教學(xué) 前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度后滾翻起立 連貫性 支撐跳動(dòng)教學(xué) 用力蹬地、提臀分腿； 向上跳、空中挺身 屈膝落地、留意緩沖、穩(wěn)定站立 武術(shù)教學(xué) 學(xué)習(xí)武術(shù)的簡(jiǎn)潔套路 爆發(fā)力 自選教材教學(xué) 側(cè)手翻加到力的組合動(dòng)作的技巧 四、 月度工作支配： 9月10月進(jìn)行國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試的訓(xùn)練與預(yù)備 11月：依據(jù)上級(jí)規(guī)定，進(jìn)行全員標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試，記錄并上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)； 12月：常規(guī)體育活動(dòng)，民族性、傳統(tǒng)體育活動(dòng) 20xx年1月：花樣跳繩教學(xué) 五、 教學(xué)措施： 1、 仔細(xì)備課、鉆研教材、明確教學(xué)任務(wù) 上好每一節(jié)課，備好每一節(jié)課，吃透教材，保證教學(xué)的思想性、系統(tǒng)性和科學(xué)性，使教學(xué)有方案進(jìn)行。在備課中明確教學(xué)任務(wù)，依據(jù)教學(xué)任務(wù)來(lái)支配教學(xué)活動(dòng)。 2、 教學(xué)內(nèi)容支配合理，突出重點(diǎn) 教學(xué)內(nèi)容支配正確合理，保證老師所講解并描述的內(nèi)容精準(zhǔn)無(wú)誤。同時(shí)在保證教材系統(tǒng)性基礎(chǔ)上，教材支配內(nèi)容上支配突出重點(diǎn)，顧及教材難點(diǎn)，留意教材間的聯(lián)系。教材支配重量適當(dāng)、層次分明，防止空洞抽象、冘長(zhǎng)復(fù)雜、味同嚼蠟。 3、 提高課的組織水平，精準(zhǔn)把握教學(xué)進(jìn)度 提高課的組織水平，整個(gè)課的進(jìn)程要有方案，課上要井井有條，秩序良好。在教學(xué)中擅長(zhǎng)觀(guān)看同學(xué)反應(yīng)堆，擅長(zhǎng)集中同學(xué)留意力和引起同學(xué)留意力。課的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)要支配合理。 4、 抓好精神文明建設(shè)，滲透思想訓(xùn)練 抓好精神文明建設(shè)，課堂中滲透思想訓(xùn)練，進(jìn)展同學(xué)的思想意識(shí)，提高同學(xué)的思想