班主任月工作方案

1、班主任月工作方案班主任月工作方案1 今年我接任初一84班的班主任工作，剛剛送走了初三畢業(yè)班，面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷向往、滿懷盼望、渴望學(xué)問(wèn)、追求新穎的初一同學(xué)，我的想法和三年前一樣，為了使同學(xué)能夠在中學(xué)三年時(shí)間里，學(xué)到更多的本事，進(jìn)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批同學(xué)熟悉自己、提高自己。在三年多時(shí)間里，我能夠重新熟悉自己的不足，吸取閱歷教訓(xùn)，并盼望能在現(xiàn)在這批同學(xué)中，把自己在訓(xùn)練教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。我特?cái)M定了以下工作方案： 一、同學(xué)基本狀況分析 我班現(xiàn)有同學(xué) 51人，其中男生27人，女生24人?？傮w上觀看，我班的男生與女生人數(shù)相差不大，班級(jí)管理應(yīng)當(dāng)能得到更好的

2、管理。學(xué)校升學(xué)校本班同學(xué)成果最高分107，明顯同學(xué)基礎(chǔ)較弱，學(xué)習(xí)目的不明確，自覺(jué)性較差，課堂紀(jì)律渙散。針對(duì)此狀況，我方案這個(gè)學(xué)期將全部可利用的時(shí)間投入到同學(xué)的學(xué)習(xí)上，其方式可利用課堂、課外流淌溝通、個(gè)別談話、家庭走訪、班會(huì)、班委會(huì)等。全班在個(gè)別方面，如團(tuán)結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待熬煉和培育。 二、工作目標(biāo) 我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣” 這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很 壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的其次天性。 我們班的班集體

3、建設(shè)目標(biāo)：學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心；言行文明有感恩心；做事勤懇有責(zé)任；做人踏實(shí)有自信念全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。 三、工作要點(diǎn) 1、組建班委會(huì)，任命班干部。 真正的人才不是培育出來(lái)的。用毛遂自薦的話來(lái)說(shuō)：是錐子總會(huì)有一天鉆出口袋?；谶@個(gè)觀點(diǎn)，對(duì)于班干部是：先用法，后培育，在用法中培育。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班干部的用法過(guò)程中，主要觀看他們是否負(fù)責(zé)，要求也不要太高。負(fù)責(zé)的班干部肯定要大張旗鼓地支持他們的工作，不負(fù)責(zé)的準(zhǔn)

4、時(shí)調(diào)整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培育方向上，不是把他們培育成什么人才，而是把班干部培育成班上的一股勢(shì)力，一股正義的勢(shì)力。這股勢(shì)力一旦形成，班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚(yáng)，歪風(fēng)邪氣就沒(méi)有市場(chǎng)，以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)，應(yīng)當(dāng)作為原則確立。 2、培育同學(xué)良好的習(xí)慣。 （1）、抓課前預(yù)備：俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是勝利的一半。一節(jié)課的課前預(yù)備非常重要，預(yù)備鈴一響，必需到教室去，督促同學(xué)做好課 前預(yù)備，然后在教室里巡察一圈，檢查同學(xué)的書(shū)和筆記本是否放在桌子角上。學(xué)校新生，大多數(shù)沒(méi)有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，我便會(huì)要求同學(xué)利用課前2分鐘時(shí)間，回憶上節(jié)課的內(nèi)容，久而久之，

5、養(yǎng)成習(xí)慣。體育課，也要站在隊(duì)伍前面，督促同學(xué)站好隊(duì)。 （2）、抓保持清潔：教室的清潔往往做得很潔凈，就是保持得不夠。同學(xué)們瞎甩，要號(hào)召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣。同學(xué)們丟垃圾還的一個(gè)壞習(xí)慣，象投籃球一樣地甩，命中率又低，衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要訓(xùn)練同學(xué)，做示范，把垃圾放進(jìn)撮箕里，這種小事也要反復(fù)教。 （3）、從期中考試開(kāi)頭，反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能作弊。隨著期中考試的接近，要召開(kāi)一次迎接期中考試的班會(huì)。這次班會(huì)的效果不會(huì)很大，老師不是神仙，兩個(gè)月能教好同學(xué)是天方夜譚。有一件事必需重視，就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。容忍作弊，就是容忍同學(xué)弄虛作假，品質(zhì)變壞。作弊出來(lái)的成果使得考試不公

6、正，同學(xué)假如作弊勝利，他將對(duì)考試抱有僥幸的心理，使他不想學(xué)習(xí)，造成惡性循環(huán)。應(yīng)當(dāng)深惡痛絕作弊行為，這件事肯定要向同學(xué)著重強(qiáng)調(diào)。 （4）、召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。 （5）、對(duì)同學(xué)家訪。 （6）、重點(diǎn)抓外語(yǔ)、數(shù)學(xué)兩科。初一的主課，一共有五門(mén)，作為班主任，肯定要把精力和留意力集中在數(shù)學(xué)、外語(yǔ)上。由于這兩門(mén)功課最簡(jiǎn)單出現(xiàn)兩極分化，一旦出現(xiàn)兩極分化，成果滑坡的同學(xué)就會(huì)厭學(xué)，厭學(xué)心情一出現(xiàn)便是鬧堂，使訓(xùn)練增加困難。所以學(xué)校三年，始 終盯住這兩門(mén)課。一旦出現(xiàn)問(wèn)題的苗頭，要鼓舞同學(xué)咬住跟上，使今后的訓(xùn)練順當(dāng)一點(diǎn)。 （7）、動(dòng)員同學(xué)迎接期末考試。期末考試之前一個(gè)月，召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行動(dòng)員，對(duì)不同的同學(xué)提出不同的要

7、求。要求每個(gè)同學(xué)寫(xiě)期末復(fù)習(xí)方案，方案包括總體目標(biāo)，分科的目標(biāo)。并依據(jù)目標(biāo)制定措施，并要求能保證措施的實(shí)施。選那些有代表性的、寫(xiě)得仔細(xì)的同學(xué)，在班會(huì)的時(shí)間，讓他們?cè)谌嘧x。這一做法，將作為訓(xùn)練常規(guī)，固定下來(lái)。以后的每次考試之前訂方案，考試之后做總結(jié)。這不是應(yīng)試訓(xùn)練，而是在培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 四、詳細(xì)工作支配 九月份： 1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)前訓(xùn)練，同時(shí)，開(kāi)展各項(xiàng)平安訓(xùn)練。 2、選出班干部，召開(kāi)班干部及各種同學(xué)會(huì)議 。 3、結(jié)合老師節(jié)、中秋節(jié)開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的訓(xùn)練活動(dòng)。 4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。 5、出好第一期黑板報(bào)。 6、召開(kāi)“邁好中學(xué)第一步”

8、的主題班會(huì)。 十月份： 1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)，召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的訓(xùn)練。 2、組織同學(xué)主動(dòng)參與愛(ài)好小組活動(dòng)，全面開(kāi)展素養(yǎng)訓(xùn)練。 3、組織同學(xué)參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。 4、出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。 5、對(duì)同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)平安訓(xùn)練。 十一月份： 1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增加集體榮譽(yù)感的訓(xùn)練活動(dòng)。 2、召開(kāi)班干部及不同層次同學(xué)會(huì)議，深化了解同學(xué)狀況。 3、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)訓(xùn)練。 4、召開(kāi)中下生會(huì)議，深化了解狀況，鼓舞及指導(dǎo)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。 5、對(duì)同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)平安訓(xùn)練。 十二月份： 1、組織同學(xué)籌備慶祝元旦文藝活動(dòng)，出好墻報(bào)。 2、組織同學(xué)開(kāi)展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)閱

9、歷溝通 3、對(duì)同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)平安訓(xùn)練 一月份： 1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作，仔細(xì)制定復(fù)習(xí)方案，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。 2、做好同學(xué)評(píng)語(yǔ)及成果入冊(cè)等工作。 3、對(duì)同學(xué)進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)平安訓(xùn)練。 總之，在班級(jí)管理中，要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，要持之以恒。這樣才能使同學(xué)形成良好的習(xí)慣，形成一個(gè)健康成長(zhǎng)的班集體。 班主任月工作方案2 新的一學(xué)期又開(kāi)頭了，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)畢業(yè)班的班主任，對(duì)于閱歷不足的我來(lái)說(shuō)，這是一次挑戰(zhàn)?，F(xiàn)針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將進(jìn)入中學(xué)讀書(shū)，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確，以及男生較多的特點(diǎn)，制定以下工作方案： 一、班級(jí)基本狀況 本班共有同學(xué)52人，其中女生18人，男生34人。大部分同學(xué)能

10、按時(shí)完成作業(yè)，用心聽(tīng)講。但學(xué)習(xí)方法不夠敏捷，學(xué)習(xí)成果良好。還有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)。 二、工作目標(biāo) 1、努力做好同學(xué)的思想政治工作，加強(qiáng)德育，向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，使同學(xué)成為有禮貌、講禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。 2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。 3、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的訓(xùn)練和培育，鼓舞他們大膽創(chuàng)新，勇于探究，出成果。 4、有效地協(xié)作校內(nèi)各項(xiàng)工作，把訓(xùn)練工作放在重點(diǎn)位置，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。 5、平安無(wú)小事，把平安訓(xùn)練工作當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)久的攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。 6、協(xié)作開(kāi)展有效的其次課堂活動(dòng)等。

11、7、加強(qiáng)班級(jí)管理。家訪有方案，有目標(biāo)。 三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) 1、向同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。 2、鼓舞同學(xué)學(xué)習(xí)上大膽創(chuàng)新，勇于探究，專心進(jìn)取。 3、連續(xù)同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，培育校內(nèi)的好同學(xué)、家庭的好孩子、.的好公民。 4、專心參與校內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，把其次課堂連續(xù)開(kāi)展好。使同學(xué)在活動(dòng)中受到訓(xùn)練。 5、連續(xù)培育班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的管理潛力。 四、詳細(xì)措施 1、依據(jù)本班實(shí)際狀況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守校內(nèi)制度，遵守班級(jí)制度。 2、平安訓(xùn)練不放松，做到每天講，時(shí)時(shí)講，到處講，分分秒秒講。把平安工作做好，力

12、爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。 3、成立班干部小組，幫助老師抓好班級(jí)日常管理工作，協(xié)作校內(nèi)各項(xiàng)工作。 4、依據(jù)目前同學(xué)不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)峻等。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，同學(xué)相互監(jiān)督，發(fā)覺(jué)后準(zhǔn)時(shí)處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 5、透過(guò)談心，了解各種狀況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的愛(ài)好，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭(zhēng)有所提高。 6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，常常進(jìn)行家訪，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)同學(xué)家進(jìn)行家訪。 7、和科任老師親密協(xié)作，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng)取閱歷豐富的老老師的看法，把教學(xué)搞活。 8、組織同學(xué)專心參與同學(xué)

13、開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。培育班級(jí)榮譽(yù)感。 總之盡量給同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使同學(xué)構(gòu)成良好的習(xí)慣。班級(jí)各方面的成果有大的提高。 班主任月工作方案3 為了使學(xué)校各處室相關(guān)方案在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí)，形成良好的訓(xùn)練環(huán)境，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，提高同學(xué)的身心素養(yǎng)，特制定本學(xué)期班主任工作方案： 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校及相關(guān)處室提出訓(xùn)練教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求，實(shí)行“以人為本”的科學(xué)進(jìn)展觀，從學(xué)校工作和同學(xué)思想實(shí)際動(dòng)身，抓好班級(jí)管理工作，以提高同學(xué)道德素養(yǎng)，文化素養(yǎng)和身心素養(yǎng)為目的，以學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，以樹(shù)立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增加班級(jí)凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自己的工作任

14、務(wù)，是全班同學(xué)在德、智、體、美、勞等各方面都得到進(jìn)展。 二、工作目標(biāo)： 1、根據(jù)德育處的工作要求：加強(qiáng)樹(shù)德立品的訓(xùn)練和教務(wù)處提出的培育同學(xué)自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把同學(xué)培育成有靈魂有靈氣的陽(yáng)完少年。 2、依據(jù)初二同學(xué)的心理和生理特點(diǎn)，加強(qiáng)同學(xué)心理健康訓(xùn)練，提高心理健康輔導(dǎo)水平。 3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培育獨(dú)立學(xué)習(xí)力量和抗挫力量，克服同學(xué)的厭學(xué)心理。 三、工作措施 1、言傳身教，以誠(chéng)取誠(chéng)。 言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們經(jīng)?？梢月?tīng)到這樣的話語(yǔ)“老師自己都做不到，還要求我做！”可見(jiàn)，我們的言行對(duì)同學(xué)有多大影響。所以，當(dāng)我們要求同學(xué)做到時(shí)，我們自己應(yīng)當(dāng)首先做到。

15、用我們的真誠(chéng)去喚起同學(xué)思想上的共鳴。當(dāng)然，我們作為班主任應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷吸取新學(xué)問(wèn)，擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面，注意自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓同學(xué)信服，增加自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)。 2、敬重同學(xué)，關(guān)愛(ài)同學(xué)。 “愛(ài)”是訓(xùn)練的主旋律。教書(shū)育人是老師的天職，而育人應(yīng)當(dāng)是班主任的首要天職。愛(ài)同學(xué)，敬重同學(xué)人格、愛(ài)好、愛(ài)好，了解同學(xué)習(xí)慣以及為人處世的看法、方式等，然后對(duì)癥下藥，關(guān)心同學(xué)樹(shù)立健全、完善的人格。 人格尊嚴(yán)是公平的。努力做到能象一個(gè)真正的伴侶一樣，重視、觀賞同學(xué)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)同學(xué)看法，接納他們的感受，包涵他們的缺點(diǎn)，共享他們的喜悅。被敬重是同學(xué)內(nèi)心的需要，在日程工作

16、中把自己的熟悉潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的轉(zhuǎn)化為同學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力。 3、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的訓(xùn)練工作。 對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采納“五導(dǎo)”的訓(xùn)練方式，即：情感上開(kāi)導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行動(dòng)上督導(dǎo)。樹(shù)立為了同學(xué)的一切的責(zé)任感，把后進(jìn)生視為自己的子女，視為期盼雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風(fēng)細(xì)雨細(xì)心培育，真心誠(chéng)意地關(guān)懷愛(ài)惜，以自己滿腔熱忱在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培育成為新世紀(jì)的有用人才。 4、開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)。 連續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，每天公布檢查結(jié)果，班主任要切實(shí)從班級(jí)自身動(dòng)身，加強(qiáng)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)，科學(xué)，民主管理班

17、級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)仔細(xì)抓好班會(huì)、團(tuán)會(huì)等，并常常開(kāi)展形式多樣，生動(dòng)活潑的活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化，規(guī)范化，藝術(shù)化。 班主任月工作方案4 一指導(dǎo)思想 運(yùn)用各種訓(xùn)練理論，從學(xué)校工作和同學(xué)思想實(shí)際動(dòng)身，加強(qiáng)青少年同學(xué)的思想道德行為訓(xùn)練，整和.資源，運(yùn)用各種訓(xùn)練媒體，進(jìn)一步推動(dòng)同學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練。 二詳細(xì)工作 (一)深化愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德訓(xùn)練，加強(qiáng)同學(xué)行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例，對(duì)同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信訓(xùn)練、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處訓(xùn)練同學(xué)不賭博，遠(yuǎn)離。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。 (二)協(xié)作同學(xué)科加強(qiáng)同學(xué)衛(wèi)生保健和心理健康訓(xùn)練：抓好班

18、級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生；平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，要求同學(xué)加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。 (三)開(kāi)展家庭訓(xùn)練指導(dǎo)工作：主動(dòng)與同學(xué)家進(jìn)步行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解同學(xué)。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。 三每月工作支配 9月份 1做好補(bǔ)考復(fù)習(xí)工作。 2抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。 3提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。布置“爭(zhēng)章園地”與國(guó)慶慶典板報(bào)。 4.慶祝老師節(jié) 10月份 1行為規(guī)范訓(xùn)練：講文明，講禮貌。 2校慶工作介紹，號(hào)召班級(jí)同學(xué)爭(zhēng)做合格同學(xué)。 3組織同學(xué)開(kāi)展秋游活動(dòng)，及外出的平安訓(xùn)練。 4.支

19、配期中考試工作 11月份 1預(yù)備學(xué)校校運(yùn)會(huì)狀況檢查。 2主題班會(huì)：學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)。 3.主題班會(huì)：中專同學(xué)如何主動(dòng)應(yīng)對(duì).激烈競(jìng)爭(zhēng)。 12月份， 1行為規(guī)范訓(xùn)練：仔細(xì)作業(yè)。 2法制訓(xùn)練：青少年愛(ài)護(hù)條例。 3迎元旦板報(bào)評(píng)比。 4圍繞誠(chéng)信訓(xùn)練開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng)。 1月份 1仔細(xì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，預(yù)備復(fù)習(xí)迎考工作。 2同學(xué)思想品德考評(píng) 3.學(xué)期結(jié)束工作，假期前的平安訓(xùn)練。 班主任月工作方案5 新學(xué)期開(kāi)頭了，依據(jù)學(xué)校的要求，本學(xué)期我?guī)?03班的班主任加整個(gè)四班級(jí)的英語(yǔ)，結(jié)合本班實(shí)際狀況，制定如下班主任工作方案。 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)?？傮w工作方案為指導(dǎo)，以深化開(kāi)展素養(yǎng)訓(xùn)練和情感訓(xùn)練為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主

20、題訓(xùn)練活動(dòng)，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)，以愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學(xué)的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的班隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施有效的同學(xué)心理健康訓(xùn)練，努力探究班級(jí)工作的新特色。 二、本班同學(xué)現(xiàn)狀分析 403班共有同學(xué)46人，同學(xué)大多屬外來(lái)務(wù)工人員子女，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。 品德方面：本班同學(xué)喜愛(ài)學(xué)校、班集體，有為集體服務(wù)的意識(shí)，但由于種種的緣由，部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過(guò)集體訓(xùn)練來(lái)轉(zhuǎn)化。 學(xué)習(xí)方面：本班同學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。表現(xiàn)在上課不能集中留意力聽(tīng)講，不完成作業(yè)

21、或敷衍了事現(xiàn)象嚴(yán)峻，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注?？偟膩?lái)說(shuō)，班內(nèi)同學(xué)，貪玩、懶散、畏難、學(xué)習(xí)看法不端正，是導(dǎo)致學(xué)習(xí)水平整體不高的主要緣由，需在習(xí)慣培育方面下大力氣。 身體素養(yǎng)：本班大多數(shù)同學(xué)的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng)；有少數(shù)同學(xué)體質(zhì)較弱，易得感冒等疾病。同學(xué)平常體育熬煉較少，需加強(qiáng)體育熬煉。 班干部狀況：班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對(duì)待工作主動(dòng)熱忱，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強(qiáng)，但力量上還缺乏熬煉培育。 家庭訓(xùn)練狀況：班內(nèi)同學(xué)大多來(lái)自農(nóng)村，很多家長(zhǎng)整日忙著經(jīng)濟(jì)建設(shè)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)重視程度不夠。有些家長(zhǎng)每日檢查孩子家庭作業(yè)的時(shí)間都不能保障，訓(xùn)練方法簡(jiǎn)潔粗暴，有著把孩子送到學(xué)校就萬(wàn)

22、事大吉的思想。 三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo) 重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)行喜愛(ài)班級(jí)的訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)同學(xué)的訓(xùn)練，搞好心理健康訓(xùn)練。 本學(xué)期奮斗目標(biāo)：全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 四、常規(guī)管理措施 1、學(xué)習(xí)方面。為使同學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)四班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，制定以下措施： （1）建立健全評(píng)比制度，通過(guò)評(píng)比促進(jìn)同學(xué)在各方面都有顯著的提高。另外，將定期評(píng)比“優(yōu)秀小組”，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況進(jìn)行評(píng)比，鼓舞同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，培育集體榮譽(yù)感。 （2）

23、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后桌同學(xué)為一組，選出小組的組長(zhǎng)?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要相互關(guān)心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，培育同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。 2、文明行為方面。為進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為，讓同學(xué)的日常行為也參加評(píng)比，詳細(xì)準(zhǔn)備如下： （1）同學(xué)在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當(dāng)減分，由每組的組長(zhǎng)記錄，每周進(jìn)行總結(jié)，表現(xiàn)好的取前10名進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，后5名的接受訓(xùn)練，并與成長(zhǎng)銀行結(jié)合起來(lái)。 （2）對(duì)同學(xué)進(jìn)行“九個(gè)學(xué)會(huì)”的訓(xùn)練。 （3）利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。 3、

24、衛(wèi)生方面。通過(guò)四年的熬煉，同學(xué)能夠打掃衛(wèi)生，但不夠仔細(xì)認(rèn)真，為此我將實(shí)行以下措施： （1）對(duì)衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增加小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。 （2）衛(wèi)生委員和每天的值日組長(zhǎng)分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理潔凈，警告衛(wèi)生 習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向老師匯報(bào)。 （3） 利用上午間操的時(shí)間，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。 （4） 綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)比一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。 4、培育班級(jí)干部。準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員

25、之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，制造機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的力量。 5、家校結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 五、月工作支配： 班主任月工作方案6 新的一個(gè)學(xué)期就開(kāi)頭了，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的班級(jí)一向在不停的進(jìn)步，有一部分同學(xué)的成果都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學(xué)有一點(diǎn)退步，我也和他們談話過(guò)，期望他們能夠在新的學(xué)期里成果能夠得到提高。 一、班級(jí)基本狀況 本班共有同學(xué)12人，其中女生6人，男生6人。同學(xué)一般都能根據(jù)一日行為

26、規(guī)范來(lái)做，但部分同學(xué)自覺(jué)性還有待提高，尤其是個(gè)別男同學(xué)在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，常常要老師或同學(xué)提示。大部分同學(xué)較聰慧，思維活躍，作業(yè)能仔細(xì)完成，有必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分同學(xué)能做到喜愛(ài)群眾，喜愛(ài)勞動(dòng)，喜愛(ài)師長(zhǎng)，喜愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。但部分同學(xué)也有自私、虛榮心強(qiáng)的思想。 二、工作目標(biāo) 1、有效地協(xié)作校內(nèi)各項(xiàng)工作，把訓(xùn)練工作放在重點(diǎn)位置，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。 2、平安無(wú)小事，把平安訓(xùn)練工作當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)久的攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。 三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) 1、向同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提

27、高學(xué)習(xí)成果。 2、鼓舞同學(xué)勇于探究，專心進(jìn)取。 3、連續(xù)同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，培育校內(nèi)的好同學(xué)、家庭的好孩子、.的好公民。 4、專心參與校內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到訓(xùn)練。 四、詳細(xì)措施 1、依據(jù)本班實(shí)際狀況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守校內(nèi)制度，遵守班級(jí)制度。 2、平安訓(xùn)練不放松，做到每天講，時(shí)時(shí)講，到處講，分分秒秒講。把平安工作做好，力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。 3、依據(jù)目前學(xué) 生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)峻等。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，同學(xué)相互監(jiān)督，發(fā)覺(jué)后準(zhǔn)時(shí)處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 4、透過(guò)談心，了解各種狀況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的愛(ài)好，養(yǎng)成

28、自覺(jué)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭(zhēng)有所提高。 5、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，常常進(jìn)行家訪，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好。 班主任月工作方案7 不知不覺(jué)，軍訓(xùn)過(guò)去了，咱們班整體表現(xiàn)的還好，但是還是有點(diǎn)小問(wèn)題，為加強(qiáng)咱們班的建設(shè)，我擬下了如下方案： 一、關(guān)于寢室內(nèi)務(wù)與考勤 1、寢室內(nèi)務(wù)：前一個(gè)半月，咱們寢室內(nèi)務(wù)要搞的很好，還有些詳情也要做到位，所以我方案每天支配同學(xué)對(duì)寢室內(nèi)務(wù)進(jìn)行相互監(jiān)督，尤其是中午離開(kāi)寢室之前，必需得把寢室內(nèi)務(wù)整理好，例如：陽(yáng)臺(tái)，地面，鞋子等諸多小問(wèn)題必需得解決，不能放過(guò)任何詳情。 2、嚴(yán)格考勤制度:咱們班軍訓(xùn)考勤工作做的還好，但是，請(qǐng)假的還是有個(gè)別未登記

29、上去。所以，這個(gè)月咱們的考勤工作必需做到位，肯定要求嚴(yán)格要求。 二、關(guān)于班務(wù) 1、這個(gè)月方案制定班委考核制度跟操行分細(xì)則，把班務(wù)切實(shí)支配到每個(gè)班委成員，每天考核班委的工作是否做到位。 2、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè), 加強(qiáng)班級(jí)管理，深化了解同學(xué)，全面深化地做好班級(jí)工作。 3、各班委切實(shí)做好自己的本職工作，并主動(dòng)主動(dòng)的關(guān)心其他需要關(guān)心的班委共同完成該完成的班務(wù)。 4、每周召開(kāi)班委成員會(huì)議，使班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參加到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛接受同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的看法，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。 三、今后我們要 1、適當(dāng)?shù)慕M織班級(jí)活動(dòng)，使同學(xué)們保持參加活動(dòng)的熱忱，

30、培育他們的集體榮譽(yù)感。 2、班委成員要帶好頭，給同學(xué)們樹(shù)立好的形象。 3、主動(dòng)組織同學(xué)參與各項(xiàng)活動(dòng)，熬煉他們的各方面的力量。 4、把班上同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，把班級(jí)建設(shè)的更加優(yōu)秀。 以上就是我作為班長(zhǎng)在本月的工作方案，雖然咱們班還是有很多小問(wèn)題，有很多要加強(qiáng)，但是我信任我跟班上同學(xué)一起努力，會(huì)把班級(jí)建設(shè)的更加美妙。 班主任月工作方案8 工作目標(biāo)： 1.努力培育同學(xué)應(yīng)考心情，讓他們輕松上考場(chǎng)。 2.仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到勞逸結(jié)合; 3.主動(dòng)了解同學(xué)，努力關(guān)心同學(xué)克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率; 4.主動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和培育良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力形成扎實(shí)，

31、競(jìng)爭(zhēng)，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高同學(xué)的素養(yǎng); 5.協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)支配，平衡各科的進(jìn)展，關(guān)心同學(xué)全面提高成果。 工作內(nèi)容： 1.仔細(xì)學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力協(xié)作學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作。 2.進(jìn)一步發(fā)揮班干團(tuán)體的力氣，引導(dǎo)更多的同學(xué)主動(dòng)參加到班級(jí)建設(shè)活動(dòng)中，在活動(dòng)中得到熬煉，在活動(dòng)中增加集體榮譽(yù)感和仆人翁精神。帶動(dòng)全部同學(xué)共同努力學(xué)習(xí)，努力在班上形成一個(gè)主動(dòng)，團(tuán)結(jié)，拼搏，上進(jìn)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 3.重視同學(xué)心理健康訓(xùn)練，多渠道的了解同學(xué)，通過(guò)溝通和指導(dǎo)，關(guān)心同學(xué)克服學(xué)習(xí)和生活上的各種困難，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。使他們提高熟悉，不斷上進(jìn)。 4.合理支配全學(xué)期德育內(nèi)容，做到月有主題，周有支配，

32、不斷增加訓(xùn)練針對(duì)性和實(shí)效性。 (詳細(xì)支配以學(xué)校工作要求和實(shí)際狀況結(jié)合為標(biāo)準(zhǔn)) 5.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，完善班級(jí)各宣揚(yáng)媒體建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境育人功能。 (1)完善班級(jí)環(huán)境布置和宣揚(yáng)欄工作，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的良好的氛圍，在潛移默化中對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練; (2)主動(dòng)鼓舞和組織同學(xué)參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中增加集體凝聚力，在活動(dòng)中全面提高同學(xué)綜合素養(yǎng)。 6.依據(jù)同學(xué)實(shí)際狀況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;抓好班級(jí)的紀(jì)律，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，在同學(xué)中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。 形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，努力提高同學(xué)的成果，可以說(shuō)是班主任工作的重中之重。方案作這樣的嘗試：抓兩頭促中間。抓兩

33、頭即抓尖子生和成果相對(duì)落后的同學(xué)，抓尖子生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢(shì)，抓后進(jìn)生以推動(dòng)中間層次的同學(xué)，形成你追我趕的良性循環(huán)。對(duì)尖子生除供應(yīng)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)外，激勵(lì)他們把競(jìng)爭(zhēng)化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，同時(shí)把他們推舉給科任老師，賜予高度的留意和教導(dǎo);對(duì)于落后的同學(xué)，為提高效率，預(yù)備實(shí)行以點(diǎn)帶面的方法，既選取幾個(gè)同學(xué)為工作重點(diǎn)，在肯定的時(shí)間內(nèi)有一個(gè)較大的提高，同時(shí)鼓舞其他類似的同學(xué)，給他們以信念，并幫助他們?nèi)嫣岣叱晒?，讓中間層次的同學(xué)有緊迫感，以達(dá)到全面提高全班的學(xué)習(xí)成果。 班主任月工作方案9 新的學(xué)期開(kāi)頭了，為了引導(dǎo)同學(xué)走上正確的思想道路，在各方面得以健康的進(jìn)展，充分挖掘同學(xué)的才智潛能，培育我班“團(tuán)結(jié)、活潑、

34、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作方案如下： 一、 班級(jí)狀況分析 從分班一個(gè)月以來(lái)各方面狀況看，本班總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)主動(dòng)健康，同學(xué)團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同學(xué)已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排解少數(shù)同學(xué)自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期主要培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別同學(xué)有明顯進(jìn)步，大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，主動(dòng)，先進(jìn)的班集體。 二、 本學(xué)期基本工作要點(diǎn) 1。 確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo) 班級(jí)體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向，班集體假如沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)推動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)

35、當(dāng)有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的主動(dòng)性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為訓(xùn)練與自 我訓(xùn)練的過(guò)程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的快樂(lè)和美好，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。 2。 在同學(xué)中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格； 1） 通過(guò)各種方式，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和看法，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2） 指導(dǎo)本班同學(xué)的課外閱讀，組織

36、和進(jìn)行讀書(shū)會(huì)，培育他們良好的文化底蘊(yùn)。 3） 常常與各學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。 3。 面對(duì)全體同學(xué)，要顧全大局，做到抓兩頭促中間； 4。 關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。制定嚴(yán)明的.班規(guī)班紀(jì)，逐步讓全體同學(xué)由被管理者變成主動(dòng)管理者，形成自覺(jué)和習(xí)慣。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在訓(xùn)練好后進(jìn)生，所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得異樣重要； 5。 成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞；精神鼓舞和物質(zhì)鼓舞相結(jié)合，制定嘉獎(jiǎng)方案，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步； 6。 力爭(zhēng)做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進(jìn)。在工作中要有創(chuàng)意，要有個(gè)案，重點(diǎn)突出。 7。 主動(dòng)參

37、與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且本班要盡可能開(kāi)展符合本班特點(diǎn)的活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到訓(xùn)練。 8。 健全班委會(huì)和團(tuán)支部，制定職責(zé)，明確分工，不斷對(duì)干部進(jìn) 行培育，提高他們的執(zhí)行力，制定團(tuán)支部對(duì)班委考核評(píng)價(jià)制度，促使干部隊(duì)伍健康成長(zhǎng)。 三、 詳細(xì)措施 1。 充分利用班會(huì)向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。 2。 發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。 一個(gè)良好的班集體，必需擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任四周的主動(dòng)分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力氣，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。 3。 充分利用

38、課堂的時(shí)間向同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。 4。 抓住每一次月考，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓舞。 5。 組織好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。 6。 抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。 新的學(xué)年，新的開(kāi)頭，我會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷探究，著重班級(jí)的德育，主動(dòng)協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高同學(xué)素養(yǎng)。 班主任月工作方案10 步出高校校門(mén)，走上工作崗位，轉(zhuǎn)瞬間由同學(xué)變成老師，還沒(méi)來(lái)得及適應(yīng)這個(gè)角色的轉(zhuǎn)變，就擔(dān)起了班級(jí)的管理工作。中學(xué)班主任工作繁重，素養(yǎng)訓(xùn)練又要求我們要面對(duì)全體同學(xué)，使同學(xué)的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素養(yǎng)得到全面和諧地進(jìn)展，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。因此，如何開(kāi)展中學(xué)班主任工作顯得至關(guān)重要。這一學(xué)期帶班下來(lái)，通過(guò)在班級(jí)管理過(guò)程中不斷

39、的實(shí)踐和摸索，我感覺(jué)在班級(jí)管理業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平上都有不小的提高。下面就將我本期工作中的體會(huì)做一簡(jiǎn)潔總結(jié)。 一、親近同學(xué)，討論同學(xué)。 "誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能訓(xùn)練孩子。"班主任要擅長(zhǎng)接近同學(xué)，愛(ài)護(hù)和關(guān)懷同學(xué)，和他們進(jìn)行親熱的思想溝通，讓他們真正感受到老師對(duì)他們的親近和"愛(ài)"。這是班主任順當(dāng)開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。討論同學(xué)是訓(xùn)練取得勝利的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀看。 了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其緣由所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待訂正的弱點(diǎn);二要討論同學(xué)的個(gè)性特征(包括力量、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等)，了解個(gè)人的生活環(huán)境，

40、把握哪些是主動(dòng)分子，哪些是特殊需要留意的同學(xué)等等。 二、干部隊(duì)伍的組建和培育。 一個(gè)班的集風(fēng)光貌如何，很大程度上是由班干部打算的。班干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培育干部隊(duì)伍，班主任工作才能漸漸從繁重走向簡(jiǎn)潔與輕松。 當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理力量。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必需細(xì)心培育：其一，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡，關(guān)心小干部樹(shù)立威信;其二，在鼓舞干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在學(xué)問(wèn)、力量

41、上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面"其三，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面"。 三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)訓(xùn)練教學(xué)工作。 良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)同學(xué)淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，挺直影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)每一個(gè)同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括中同學(xué)守則和中同學(xué)日常行為規(guī)范要求

42、的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(依據(jù)詳細(xì)狀況選擇)，務(wù)必使每個(gè)同學(xué)具有"聽(tīng)從集體，聽(tīng)從指令"的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。 四、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。 有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要依據(jù)學(xué)校工作支配和本班實(shí)際狀況，擬定全班與小組在學(xué)問(wèn)、力量、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個(gè)同學(xué)明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避開(kāi)盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增加集體的凝聚力和動(dòng)力。然后，

43、要對(duì)每一個(gè)同學(xué)擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)同學(xué)身上，關(guān)心和鼓舞每一個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己 五、協(xié)調(diào)與科任老師和家長(zhǎng)的關(guān)系，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò) 班主任只憑自己的威信和力氣是不行能取得訓(xùn)練勝利的，還必需力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)有一的要求和看法，并時(shí)常同他們交換看法。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑，班主任應(yīng)高度重視，確保會(huì)議質(zhì)量，盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí)。要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的主動(dòng)性，協(xié)作學(xué)校訓(xùn)練好孩子，班主任工作才能更加順當(dāng)輕松。此外，班主任還要通過(guò)觀看、與同學(xué)談心、干部和同學(xué)之間相互監(jiān)督匯報(bào)以及聽(tīng)取來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、.的看法等等途徑，建立起

44、豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)把握與調(diào)控同學(xué)的思想行為動(dòng)向。 六、班主任對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)策略。 對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)必需講究策略。班主任要把握"激勵(lì)勝于頌揚(yáng)，表?yè)P(yáng)勝于批判"的原則，讓同學(xué)"在鼓舞中發(fā)揚(yáng)成果，在微笑中熟悉不足"，在輕松開(kāi)心的氛圍中受到愛(ài)的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證同學(xué)健康地成長(zhǎng)。 班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化，我還必需在實(shí)踐中去探究總結(jié)行之有效的方法和閱歷，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。 班主任月工作方案11 一、班級(jí)基本狀況： 本班高一（3）班同學(xué)人數(shù)共52人，男同學(xué)27人、女同學(xué)25人，住宿校生52人，他們來(lái)自

45、不同的鎮(zhèn)區(qū)，講著不同的方言，同學(xué)們從學(xué)校到高中，從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的轉(zhuǎn)變，從班干部到一般的同學(xué)新的角色的改變，從周邊布滿著完環(huán)到席席無(wú)聞新的心理承受力量的挑戰(zhàn)，再加上新的課程的沖擊，面對(duì)這些狀況班主任的工作支配顯得尤其重要?；谝郧鞍嘀魅蔚墓ぷ鏖啔v和現(xiàn)階段的同學(xué)的詳細(xì)學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)，為使他們盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段，在各方面能得到全面進(jìn)展，充分展現(xiàn)自己的才能，特制定方案如下。 二、思想建設(shè)： 高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段，在這個(gè)階段同學(xué)極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題，作為班主任，首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與同學(xué)之間的距離，與同學(xué)之間建立起融洽的師生關(guān)系，為同學(xué)排憂解難，讓每一位同學(xué)都能沐浴在陽(yáng)完下

46、歡樂(lè)成長(zhǎng)。對(duì)出現(xiàn)心理異樣的同學(xué)，賜予更多的關(guān)懷和指導(dǎo)，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)心理的健康進(jìn)展。 要做好同學(xué)從學(xué)校到高一這個(gè)過(guò)度階段的適應(yīng)問(wèn)題。班主任要擅長(zhǎng)并專心觀看，發(fā)覺(jué)同學(xué)存在的問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)解決問(wèn)題，擅長(zhǎng)用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn)的同學(xué)，帶動(dòng)后進(jìn)同學(xué)，力爭(zhēng)不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。 大力協(xié)作學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開(kāi)好每周的主題班會(huì)，班干部組織，集體參加，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培育。 三、組織建設(shè)： 在班級(jí)干部任免中，采納民主集中制、自我推舉、班主任任命的方式進(jìn)行，使一部分熱心為大家服務(wù)，并有肯定的領(lǐng)導(dǎo)力量的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，熬煉同學(xué)的

47、自我管理力量。 四、制度建設(shè)： 以中同學(xué)守則、中同學(xué)日常行為規(guī)范及校規(guī)校紀(jì)為依據(jù)，依據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)實(shí)際狀況，放手讓同學(xué)自己制定本班的班規(guī)班紀(jì)。 五、學(xué)習(xí)方法： 主動(dòng)探究素養(yǎng)訓(xùn)練的新途徑，協(xié)作各任課老師，開(kāi)展各課愛(ài)好小組，培育同學(xué)深厚的學(xué)習(xí)愛(ài)好，提高整體水平，使本班形成良好的班風(fēng)，促進(jìn)班級(jí)深厚的學(xué)風(fēng)。 班主任工作方案肯定要落到實(shí)處。若落實(shí)到實(shí)踐的過(guò)程中有不妥之處，則爭(zhēng)取在實(shí)踐中漸漸完善。 帶好新一屆的高一新生，我有信念完成好，學(xué)校給我的每項(xiàng)任務(wù) 。 不會(huì)辜負(fù)同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)我的期望，最最重要的就是不會(huì)讓我的同學(xué)絕望。在以后的生活中，我都會(huì)以班主任的身份和他們度過(guò)，我的水平【您現(xiàn)在訪問(wèn)的是班主任工作方

48、案，請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載或建立鏡像】凹凸打算了他們的將來(lái)是否完明，我不能對(duì)不起他們，也不能對(duì)不起我的良知和良心。 我們現(xiàn)在努力工作就是對(duì)祖國(guó)的下一代負(fù)責(zé)，我們祖國(guó)的富強(qiáng)不能完看我們這一代，更要看將來(lái)，我們的將來(lái)就是現(xiàn)在的同學(xué)，我們肯定要訓(xùn)練好下一代，訓(xùn)練好下一代就是為祖國(guó)的將來(lái)打好了基礎(chǔ)，祖國(guó)將來(lái)的強(qiáng)大也要我們每個(gè)人發(fā)完發(fā)熱。 班主任月工作方案12 今年9月份即將結(jié)束，立刻就要到10月份了，本學(xué)期我接手的一班級(jí)x班，因此9月份的班主任工作即將結(jié)束，在工作結(jié)束之前，我就要把我在10月份的工作方案方案做好，以便到下個(gè)月能夠把工作順當(dāng)開(kāi)展起來(lái)，把我?guī)У膞x班級(jí)給管理好。以下就是我10月份的班主任工作： 一、衛(wèi)生

49、工作 由于9月份是本學(xué)期的首月，同學(xué)們的狀態(tài)不是很好，所以在衛(wèi)生方面是特殊的不主動(dòng)，導(dǎo)致9月的衛(wèi)生工作很差，因此在即將到來(lái)的十月份，我將要把衛(wèi)生工作給嚴(yán)格管理好。首先就是重新安排打掃衛(wèi)生的同學(xué)，每天至少六個(gè)同學(xué)打掃班級(jí)衛(wèi)生，掃地的兩個(gè)，倒垃圾的兩個(gè)，拖地的兩個(gè)，合理把同學(xué)安排好，這樣衛(wèi)生比較好搞一些。其次就是對(duì)衛(wèi)生制度稍作修改，之前是每天兩次，早晚各一次，10月份就是一天三次打掃衛(wèi)生，究竟進(jìn)入秋天，班級(jí)的衛(wèi)生更簡(jiǎn)單臟，所以一天早上、中午、下午各打掃一次比較好，也是給一班級(jí)的同學(xué)們一個(gè)潔凈又健康的環(huán)境學(xué)習(xí)。 二、紀(jì)律工作 一班級(jí)的同學(xué)還沒(méi)有養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，因此在紀(jì)律方面，作為班主任的我，

50、就要嚴(yán)格的去管理紀(jì)律。在班上選擇一個(gè)對(duì)紀(jì)律很維護(hù)的同學(xué)去監(jiān)督其他同學(xué)，讓他在管理紀(jì)律的冊(cè)子上去記錄他的同學(xué)們的紀(jì)律狀況，然后每天匯報(bào)給我，每天下午的自習(xí)課上，我將會(huì)把遵守紀(jì)律的狀況告知大家，對(duì)違法紀(jì)律的同學(xué)做相應(yīng)的懲處，讓他們知道紀(jì)律的重要性。同時(shí)沒(méi)課的時(shí)候，我也會(huì)去教室巡察，看同學(xué)們?cè)谄渌蠋煹恼n上是怎么樣的一個(gè)紀(jì)律狀況，以便于我去管理他們上課的紀(jì)律。 三、同學(xué)學(xué)習(xí)方面 一班級(jí)的學(xué)習(xí)是整個(gè)學(xué)校的基礎(chǔ)，雖然所教的內(nèi)容都比較簡(jiǎn)潔，但是經(jīng)過(guò)我在9月份這月里的觀看，我發(fā)覺(jué)有許多的同學(xué)學(xué)習(xí)是很不自覺(jué)的，所以沒(méi)有很好的把基礎(chǔ)給學(xué)好，這樣就導(dǎo)致他們平常的作業(yè)都做不好。這樣的話，我在10月份就準(zhǔn)備跟其他任課

51、老師爭(zhēng)論商議給這些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)補(bǔ)課，在課間的時(shí)間里，留在教室里關(guān)心他們學(xué)習(xí)，午休的時(shí)間也給他們補(bǔ)半個(gè)小時(shí)的課，讓他們?cè)谑路堇锇殉晒o提上來(lái)，把基礎(chǔ)給學(xué)好。 以上是我10月份的工作方案，我肯定會(huì)根據(jù)上面的方案去工作，把我班主任的工作給做好的，把一班級(jí)的同學(xué)給管理好、教好的。 班主任月工作方案13 時(shí)間似箭，一轉(zhuǎn)瞬10月份就要來(lái)臨了，作為大班的班主任，9月份的工作做的不是很令人滿足，所以我要爭(zhēng)取10月份的工作要做好，要讓大班變得更加好。現(xiàn)在來(lái)制定我10月份的工作方案： 一、加強(qiáng)對(duì)大班班級(jí)的管理 10月份，對(duì)于大班班級(jí)的管理，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)，把制度更好的執(zhí)行下去，讓大班的孩子自覺(jué)的去遵守制度，仔

52、細(xì)的上課學(xué)習(xí)。9月份對(duì)班級(jí)的管理一些松，因此孩子們并沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是大班的孩子了，還是一如既往的淘氣，上課不遵守紀(jì)律，導(dǎo)致課堂無(wú)法正常進(jìn)行。因此針對(duì)這些問(wèn)題，十月，每節(jié)課我都會(huì)去班上巡察，嚴(yán)格的管理班級(jí)紀(jì)律，讓幼兒協(xié)作老師上課。我會(huì)更加仔細(xì)的記錄幼兒的出勤狀況，以便于隨時(shí)管理幼兒的狀況。 二、培育幼兒的衛(wèi)生意識(shí) 9月我有觀看到許多幼兒飯前沒(méi)有洗手的習(xí)慣，肯定要老師去提示才做，從這里就看出他們是沒(méi)有培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也沒(méi)有很好的衛(wèi)生意識(shí)的，所以10月我會(huì)著重的去培育孩子們的衛(wèi)生意識(shí)。究竟病都是從手口進(jìn)入到身體里的，為了更好的愛(ài)護(hù)幼兒的健康，首先要做的就是要培育幼兒自己自覺(jué)留意個(gè)人衛(wèi)生，平常

53、多洗手，從源頭去預(yù)防細(xì)菌對(duì)身體健康的侵害。那么為了更好的培育好幼兒他們的在衛(wèi)生方面的意識(shí)，我準(zhǔn)備在教室里各個(gè)角落貼上洗手的標(biāo)簽，也會(huì)讓老師隨時(shí)提示幼兒洗手。 三、增加體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)大班幼兒身體的熬煉 我10月份準(zhǔn)備跟體育老師商議多加一些體育運(yùn)動(dòng)，以此達(dá)到增加對(duì)幼兒身體的熬煉，讓大班幼兒的健康得到更好的保障。比如增加200米、足球、跳遠(yuǎn)等等運(yùn)動(dòng)，讓幼兒得到足夠的熬煉，增加體質(zhì)，關(guān)心幼兒大班在幼兒園里有一個(gè)健康的身體。之前就是由于沒(méi)有許多體育運(yùn)動(dòng)，所以班上的幼兒有一小部分的孩子體質(zhì)是略微差的，很簡(jiǎn)單就生病，加上進(jìn)入了中秋，天氣改變也比較頻繁，就更要讓幼兒運(yùn)動(dòng)熬煉起來(lái)，這樣既能增加他們的體格，又能

54、激發(fā)他們對(duì)運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好。 10月的班主任工作我肯定要做好，要讓大班的幼兒各方面都能得到全面的一個(gè)進(jìn)展，關(guān)心幼兒更好的去學(xué)習(xí)和愛(ài)護(hù)健康?？傊?，我肯定會(huì)把這個(gè)大班給建設(shè)好，讓幼兒有更好的成長(zhǎng)。 班主任月工作方案14 學(xué)期開(kāi)頭了，本班打算在新學(xué)年里，堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針，連續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng)，從嚴(yán)治班，深化訓(xùn)練，全面提高訓(xùn)練質(zhì)量，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本班：一個(gè)改觀、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)遵守法律、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo))，把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級(jí)。 詳細(xì)支配如下： 一、強(qiáng)化同學(xué)日常行為習(xí)慣 學(xué)校，不少同學(xué)染上了一些不良的習(xí)慣。開(kāi)學(xué)第一周，開(kāi)一堂行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練課，做好同學(xué)的思想工作。規(guī)范兩操，有特地班干部進(jìn)行檢查，同學(xué)間相互監(jiān)督。班長(zhǎng)作好每天的行為規(guī)范檢查，教室、公共場(chǎng)地由各負(fù)責(zé)人安排指導(dǎo)一日三掃。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語(yǔ)文科代表或英語(yǔ)科代表負(fù)管理好晨讀。準(zhǔn)時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。 二、壯大班干部隊(duì)伍 努力進(jìn)行班干部的培育，班干部是班級(jí)的核心力氣