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文檔簡介
1、第一章:分子動理論與內能第一節(jié) 分子動理論知識點一: 分子動理論分子動理論的內容:_;_;_.1. 對下列現象的解釋,正確的是 ( ) A打開香水瓶蓋后,能聞到香味,說明分子在永不停息的運動 B封閉在容器內的液體很難被壓縮,說明分子間有引力 C. 用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙 D. 鉛筆筆芯用了一段時間后會變短,說明分子間有斥力2. 下面四個實驗現象中,能夠說明分子在不停地運動的是 ( )3. 下列現象中不能用分子動理論的觀點解釋的是 ( )A. 酒香不怕巷子深
2、 B. 金塊和鉛塊緊壓在一起,過幾年后發(fā)現鉛中有金,金中有鉛C. 沙塵暴起,塵土滿天 D. 衣櫥里的樟腦球會逐漸變小4.下列說法不正確的是() A、水和酒精混合后體積減小說明分子間有空隙 B、裂開的橡膠鞋可以用101膠水將其粘起來說明分子間有斥力 C、進入化學實驗室時聞到濃濃的氯氣味說明分子是運動的。 D、分子是保持物質化學性質的最小微粒.首先提出分子概念的科學家是湯姆生。5 “破鏡不能重圓”是因為將破鏡合起來時,鏡子斷裂處的絕大多數分子間距離較 ,分子之間幾乎沒有 的作用6 劉方學習了分子動理論的知識后,知道了分子動理論的內容為: A、物體是由大量的分子組成; B、分子都在不停地做無規(guī)則運動
3、; C、分子間存在著引力和斥力于是他準備了一個實驗如圖所示:把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧測力計下面,使玻璃板剛好和水面接觸,再慢慢地提起彈簧測力計,那么你看到這里時,請?zhí)岢瞿愕牟孪雱⒎娇赡苁且炞C上述分子動理論的內容 (填序號)可能看到的現象是: 結論是: 知識點二: 擴散現象 擴散現象:某種物質逐漸進入另一種物質中的現象叫做擴散。 擴散現象說明_ ,_.1.校門口新搬來一個烤臭豆腐的小攤,同學們遠遠就能聞到臭豆腐的味道,這屬于_ 現象,臭豆腐經燒烤后,溫度升高,分子無規(guī)則運動_ 。2.在梔子花開的時候,校園里到處都聞得到梔子花的清香,這是一種擴散現象。以下分析錯誤的是( )A擴散現象只發(fā)
4、生在氣體、液體之間 B擴散現象說明分子在不停地做無規(guī)則運動C溫度越高時擴散現象越劇烈 D擴散現象說明分子間存在著間隙第二節(jié) 內能和熱量知識點一: 溫度與熱運動 (1) 溫度表示物體的_. 溫度反映物體內分子做無規(guī)則運動的_.(2)熱運動:物體內大量分子做無規(guī)則運動,叫做熱運動。熱運動與_有關:溫度越高,擴散越快,分子無規(guī)則運動越劇烈。1、在房間里噴灑空氣清新劑,室內很快能聞到香味,這種現象叫_。夏天香味散發(fā)的更快,這說明_越高,分子熱運動越快。知識點二:物體的內能(1) 內能: 物體內所有分子的_和分子相互作用的_的總和,叫做物體的內能. 內能的單位:焦耳(J)。(2) 影響內能大小的因素:
5、物體內能與溫度有關,同一物體溫度越高,內能越_; 還與物體_有關.1.關于物體的內能,下列說法中正確的是( ) A 溫度為0的物體沒有內能 B 同一物體溫度升高,它的內能一定增大C 0的冰熔化為0的水,內能不變 D 溫度相等的一杯水和一桶水的內能相等2.下列說法正確的是( )。A內能是分子熱能和分子動能的總和B物體運動越快,物體的動能越大,內能就越大C在水平地面上靜止的0的冰塊不具有內能和機械能D任何物體都具有內能,但不一定有機械能3.物理學把“物體內所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和叫做物體的內能”,請你根據這個意思,結合所學知識,下列判斷正確的是( )A同一物體溫度越高,物體內能越大 B
6、同一物體溫度越低,物體內能越大C溫度相同的同種物質,分子個數越多,物體內能越大D溫度相同的同種物質,分子個數越多,物體內能越小知識點三: 改變內能的兩種方式:_和_.(1)熱傳遞:內能從溫度高的物體向溫度低的物體直接傳遞,叫做熱傳遞。熱傳遞發(fā)生的條件:_. 熱傳遞的實質:內能的轉移. 熱傳遞的特點:高溫的物體_熱量, 內能_,溫度_; 低溫的物體_熱量,內能_,溫度_。高溫物體把內能轉移給低溫物體,直至各物體的_相同(稱為熱平衡).(2) 做功:內能與其他形成的能量之間的轉化。對物體做功,物體內能會增加;物體對外做功,物體內能會減少。(例:摩擦生熱現象:克服摩擦對物體做功,把_能轉化為_能,使
7、物體內能增加。 水沸騰時, 壺蓋不斷跳動:水蒸氣對壺蓋做功,把水蒸氣的_能轉化為壺蓋的_能)1.冬天寫字,常常感到手冷,為了使手暖和一些常用嘴對著手“呵氣”和兩手來回“搓動”的方法,從物理學的角度來看,前者是通過 方法增加手的內能;后者是通過 的方法增加手的內能2下列生活實例中,通過做功改變物體內能的是( ) A、冬天人們常用雙手互相摩擦取曖 B、把冰塊放在鮮榨的果汁里,喝時感覺很涼快C、利用太陽能熱水器“燒水” D、摩托車發(fā)動機發(fā)動一段時間后,排氣管熱得發(fā)燙3.下列說法中正確的是()A物體內能增加,一定是對物體做了功 B將壺里的水燒開,是做功改變物體的內能C火爐旁烤手是熱傳遞改變手的內能 D
8、物體的溫度不變,它具有的內能一定不變4.銅球和鉛球相互接觸時,銅球將熱量傳遞給鉛球,這是因為() A、銅球的溫度較高 B、銅球具有的內能較多 C、銅球具有的熱量較多 D、銅的比熱容較大 5.一個物體的內能增大了,那么( )。A物體一定吸收了熱量,且溫度一定升高了 B物體一定對外做了功,且溫度一定升高了 C一定是外界對物體做了功,且溫度一定升高了 D可能是物體吸收了熱量,也可能是外界對物體做了功6.如圖所示,把一個底端密閉的薄壁金屬管固定在桌上,管里放一些酒精,管口用塞子塞緊,用繩子在管外繞幾圈并迅速地來回拉動,一會看到塞子被彈起。(1)拉動繩子克服摩擦做功,是將機械能轉化為_能。(2)請說出該
9、實驗中的某一現象并簡述其原因?,F象:_;原因:_。8.如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃瓶內放一小團硝化棉,迅速下壓活塞,硝化棉燃燒下列說法正確的是( )、A 迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃燒B 通過此實驗可以驗證熱傳遞能改變物體的內能C 硝化棉燃燒,是因為活塞與玻璃筒壁摩擦生熱使空氣的溫度升高D 硝化棉燃燒,是因為下壓活塞的過程中機械能轉化為內能,使筒內空氣的溫度升高5、如圖所示,燒瓶內盛少量水,給瓶內打氣,可看到瓶塞跳起,在這個過程中,下列說法錯誤的是( )A給瓶內打氣時,外界對瓶內氣體做功B瓶塞跳起時,瓶內氣體對外做功C給瓶內打氣時,瓶內氣體內能減少D瓶塞跳起時,瓶內氣體溫度降低知識點四:熱
10、量 (1)熱量:熱傳遞是 的轉移,轉移 的多少叫做熱量。熱量是過程量,只能說“ 熱量”或“ 熱量”,不能說“含有熱量”或“具有熱量”。符號:Q,單位:J。 (2)溫度、內能和熱量三者的聯系: 物體溫度升高(降低),內能一定 (減小), 吸收(放出)熱量 。說明:對物體做功,物體內能會 ,溫度(可能)會升高 物體內能增大(減小),溫度 升高(降低),也 吸熱(放熱)。 說明:如晶體熔化過程吸熱,物體內能 ,但溫度 。 只有熱傳遞時,物體吸收(放出)熱量,內能增大(減?。珳囟?改變。5、以下說法中,正確的是 ( )A、溫度低的物體吸收的熱量一定少 B、高溫物體比低溫物體含有的熱量一定多C、在物
11、體對外做功過程中,物體不斷地放出內能D、在熱傳遞過程中,物體吸收或放出的熱量越多,它的內能變化就越大6、關于內能、熱量和溫度,下列說法中正確的是( )A溫度低的物體可能比溫度高的物體內能多 B物體內能增加,溫度一定升高 C物體內能增加,一定要從外界吸收熱量 D物體溫度升高,它的熱量一定增加7、關于溫度、熱量和內能的說法中不正確的是( )A. 0的冰塊也有內能 B. 溫度高的物體,內能一定大C. 物體吸收熱量,溫度不一定升高 D. 物體吸收熱量,內能一定增大知識點五:燃料的熱值(1)燃料燃燒過程:把燃料的_能轉化為_能。(2)燃料的熱值:1kg的某種燃料_燃燒放出的熱量,叫做這種燃料的熱值. 符
12、號:_; 單位:_. (3) 燃料的熱值的燃料的一種特性. 同種燃料的熱值相同. 酒精的熱值是3.0×107J/kg,表示的物理意義是_的酒精完全燃燒所放出的熱量是_. (4) 燃料燃燒放出熱量計算: Q =_(或Q =_). 變形式: m =_; q =_.8、關于燃料的熱值,以下說法中正確的是( ) A燃料的熱值與燃料的種類有關系,與燃料的質量和燃燒狀況無關 B燃燒1千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值 C燃料燃燒時,質量越大,熱值越大 D燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時的熱值小例1 柴油的熱值比煤油小,這表示 ( )A燃燒柴油比燃燒煤油放出的熱量少 B燃燒柴油比燃燒煤油達到
13、的溫度低 C相同質量的柴油和煤油,煤油含的熱量多 D相同質量的柴油和煤油完全燃燒時,煤油放出的熱量多例 2 煤有優(yōu)質和劣質之分,劃分優(yōu)劣的主要依據是 ( ) A. 熱值不同 B熱傳遞本領不同 C硬度不同 D密度不同3 、氫能源具有來源廣、熱值高、無污染等優(yōu)點。氫氣的熱值為143×107Jkg,完全燃燒05 kg的氫氣可放出 J的熱量;若一罐氫氣用去了一半,則剩余氫氣的熱值 (大于等于小于)143×107Jkg。10、汽油的熱值是4.6×107J/kg,現需要9.2×106J的熱量,若這些熱量由燃燒汽油提供,則要完全燃燒_kg的汽油。若這些熱量由完全燃燒4
14、00g的某種燃料來提供,則這種燃料的熱值為_。第三節(jié) 比熱容知識點一:比熱容(1)物體的吸熱能力與_,_和_有關.(2)比熱容:用單位質量的物質,溫度升高(降低)_0C所吸收 (放出) 的熱量來描述物質吸收(放出)熱量的能力,叫做比熱容。符號:C;單位:_)。(3)比熱容反映了物質的吸收熱量或放出熱量的能力,是物質的一種特性。物質的比熱容只跟物質的_和_有關,而跟物體質量、溫度高低等無關。下列說法正確的是( )A一杯煤油用去一半,它的比熱容減為原來的二分之一B吸收熱量多的物質,比熱容一定大C高溫物體放出熱量一定多D質量相同的水和煤油,吸收了相同的熱量,煤油升高的溫度大于水升高的溫度2.質量為5
15、 kg的汽油,用去一半后,剩下的汽油 ( ) A密度、比熱容、熱值都變?yōu)樵瓉淼囊话?B密度不變,比熱容、熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?C密度、比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?,熱值不?D密度、比熱容、熱值都不變3.由c,關于同一種物質的比熱容c,下列說法正確的是( ) A若吸收的熱量增大一倍,比熱容增大一倍 B若質量增大一倍,比熱容減至一半 C若加熱前后的溫度差增大一倍,比熱容增大一倍 D無論質量多大,比熱容都一樣知識點二:記住水的比熱容: C=_. 表示的物理意義是_的水溫度升高(降低)_所吸收(放出)的熱量是_. 水的比熱容較大,常作冷卻劑或散熱劑.在沙漠地區(qū)有“早穿皮襖午穿紗,夜抱火爐吃西瓜”的奇特現象而沿
16、海地區(qū)是“氣候宜人,四季如春”,這表明水對氣溫有顯著影響,是因為( )A水的透明度高,容易吸收太陽能 B水的比熱容比沙石的比熱容大C水在蒸發(fā)時有致冷作用 D水的對流性能好6、下列用水的實例中,利用了“水的比熱容較大”特點的是()A、 用水澆花 B、用水冷卻汽車發(fā)動機 C、用水發(fā)電 D、用噴水霧的方法形成彩虹 7.在常見物質中水的比熱容最大,可知以下結論中錯誤的是( )A.跟同質量的其他液體相比,水更容易使溫度升高B.在同樣的陽光下,經過同樣長的時間,水要比沙石的溫度變化小C.水易做冷卻劑,流動的水能吸收并帶走較多的熱量D.育苗時,向秧田里多灌些水,可以保護秧苗夜間不受凍 知識點三:探究物質吸熱
17、能力的實驗:1)實驗中常在燒杯中放入一個攪拌器,其作用是使液體 。2)實驗中發(fā)現煤油的溫度比水的溫度升高的快(快或者慢),這表明水的吸熱能力 。3)在實驗過程中,控制加熱時間相同,通過比較 來探究水和煤油吸熱能力的差異。4)在此實驗中,要使水和煤油的末溫相同,就要給水加熱 時間,此時水吸收的熱量 煤油吸收的熱量。5)通過實驗可以得出不同的物質吸熱能力不同,物質的這種特性用 這個物理量來描述。6)實驗中用相同的加熱器加熱的目的是,使液體在 。7)本實驗利用到控制變量法,所以要 ,控制酒精燈的火焰大小,控制 相同,此實驗不僅用了控制變量法,還用了 ,通過比較 來判斷液體吸收熱量的多少。8)實驗結論
18、:質量相同的不同物質,升高相同的溫度 的吸熱能力強。(或質量相同的不同物質,吸收相同的熱量, 的吸熱能力強。)【注意事項】 比熱容的概念是通過本實驗引出來的,所以實驗中不可以有“比熱容”三個字?!緦嶒灡砀瘛肯卤砜晒﹨⒖肌N镔|初溫t0/末溫t/溫度變化t/質量m/g加熱時間/s水食用油1.質量相等的水和干沙子吸收相等的熱量時,升高的溫度_,若升高相同的溫度,吸收的熱量_。說明了質量相同的不同物質的吸熱能力是_的。為了描述物質的這種性質,物理學中引入了_這個物理量。1.用兩個相同的加熱器,分別對質量相等的甲、乙兩種液體加熱,其溫度隨時間變化的圖象如圖所示,由圖象可知()A、甲的比熱容比乙大 B、甲
19、的比熱容比乙小 C、甲和乙的比熱容相等 D、開始加熱時,甲和乙的比熱容為零6.質量相等的水和煤油,吸收了相等的熱量,比較它們升高的溫度,則( )A.水升高的溫度高 B.水和煤油升高的溫度一樣高C.煤油升高的溫度高 D.無法判斷圖21、為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小明做了如圖2所示的實驗:在2個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數據記錄如下:()在此實驗中,用加熱時間的長短來表示物質 。()分析下表中的實驗數據可知;質量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量 (大于小于)沙子吸收的熱量。()如果加熱相同的時間,質量相同的水和沙子, (沙子
20、水)升高的溫度更高 圖34、為研究不同物質的吸熱能力,某同學用兩個完全相同的酒精燈,分別給質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,分別記錄加熱時間和升高的溫度,根據記錄的數據作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖像,如圖3所示。(1)根據圖像,某同學認為:“加熱相同的時間時,甲升高的溫度高一些,這說明甲吸收的熱量多一些?!边@位同學的判斷是否正確?請說明理由。_.(2)要使甲、乙升高相同的溫度,應給_加熱更長的時間,這說明_的吸熱能力強些。 (3)如果已知甲的比熱容是1.8×103J/(kg·),則乙的比熱容是 _J/(kg·)。(綜合熱傳遞)已知
21、鋁的比熱容大于鐵的比熱容,質量相等的鐵塊和鋁塊,在沸水中加熱相當長的時間后取出,讓它們放出相等的熱量后,把鋁塊與鐵塊再放在一起時,則( )A. 它們間不會有熱傳遞 B. 熱從鋁傳到鐵 C. 熱從鐵傳到鋁 D無法確定10.質量相等的金屬A和B,放在沸水中煮10 min后取出,馬上分別投入質量相同,溫度也相同的兩杯水里,到兩杯水的溫度不再升高時,測量發(fā)現放A的水溫高于放B的水溫,則( )A.金屬塊A的比熱容大 B.金屬塊A原來的溫度較高C.金屬塊A有較多的熱量 D.金屬塊A有較好的導熱性B. 知識點二:熱量的計算吸收熱量: Q吸=_ 變形式: m =_; C=_; t t0=_.放出熱量: Q放=
22、_ 變形式: m =_; C=_; t0 t=_.1.甲、乙兩種物質的質量之比為3:1,吸收相同的熱量之后,升高的溫度之比為2:3,這兩種物質的比熱容之比( )2.水的比熱容是煤油比熱容的兩倍,若水和煤油的質量之比為1:2,吸收的熱量之比為2:3,則水和煤油升高的溫度之比為 ( )8、有A、B兩物體比熱容之比2:1,質量之比是3:2,若吸收相同的熱量后,它們升高的溫度之比為_。6、已知鉛的比熱容為0.13×103J/(kg·),質量為100g的鉛溫度由600降低100,可放出_焦耳的熱量.這些熱量能使200g的銅溫度從200C升高到_0C.銅的比熱容為0.39×1
23、03J/(kg·)7、太陽能是一種清潔能源某太陽能熱水器每天能使500kg的水溫度升高30,那么這些水吸收的熱量為_J,這些熱量相當于完全燃燒_m3的天然氣放出的熱量天然氣的熱值取7×107J/m3,水的比熱容c=4.2×103J(kg·) 10、有一個能裝50水的太陽能曬水箱,其接收太陽能的面積為2,該曬水箱接受的太陽輻射能為E3.2×106J(h·)。求:(1)如果每天接收太陽能的時間為8h,則該曬水箱每天可以接收多少焦的太陽能?(2)由于熱量的散失等原因,水的吸熱效率只有60%。那么,該曬水箱一天吸收的太陽能可使這50、溫度25
24、0C的水升高多少0C? 內燃機1.熱機能量轉化,內能轉化為 。如圖所示,在試管里裝入一些水,用軟木塞塞住,加熱使水沸騰,水蒸氣會把軟木塞沖開。在這一過程中,水蒸氣膨脹時對軟木塞 ,消耗了水蒸氣的一部分 能,轉化為軟木塞的 能。練習1、(熱機原理及相關分析)試管內水蒸氣將塞子推出的過程,水蒸氣的_能轉化為塞子的_能。四沖程汽油機工作過程中的_沖程與上述能量轉化過程相同。塞子被推出的瞬間我們在瓶口看到了_現象,這是由于水蒸氣遇冷_成小水滴形成的;還可以判斷出瓶內的氣體內能_(增大或減小或不變),溫度_(升高或降低或不變)。2.內燃機(1)內燃機:工作時,燃料在 內燃燒,產生的燃氣直接推動活塞做功,
25、叫做活塞式內燃機。常見的活塞式內燃機有汽油機和柴油機。(2)內燃機工作時的能量轉化:3.汽油機(1)構造:氣缸、活塞、進氣活門、排氣活門、曲軸、連桿、飛輪、火花塞。(2)工作過程: 吸氣沖程:進氣門打開,排氣門關閉,活塞向_運動。吸入_。 壓縮沖程:進氣門和排氣門都關閉,活塞向_運動,壓縮缸內混合氣體,壓強增大,內能_,溫度_,把_能轉化為_能)。 做功沖程:進氣門和排氣門都關閉。壓縮沖程末,氣缸頂部的火花塞發(fā)出電火花,使燃料猛烈燃燒,產生高溫高壓的燃氣推動活塞向_運動做功,把_能轉化為_能。 排氣沖程:進氣門關閉,排氣門打開,活塞向_運動,排出廢氣。(3) 點火方式:_.4柴油機(1)構造:
26、氣缸、活塞、進氣活門、排氣活門、曲軸、連桿、飛輪、噴油嘴。(2)工作過程: 吸氣沖程:進氣門打開,排氣門關閉,活塞向_運動。吸入_。 壓縮沖程:(壓縮缸內氣體,內能增大,溫度升高,壓強增大,把_能轉化為_能); 做功沖程: 壓縮沖程末,氣缸頂部的噴油嘴噴出霧狀柴油,壓燃式點火,產生高溫高壓的燃氣推動活塞做功,把_能轉化為_能 。 排氣沖程:排出廢氣。 (3)點火方式:_.(4)四沖程汽油機和柴油機的一個工作循環(huán),_個沖程,活塞往復運動_次,曲軸連桿轉_周,飛輪轉_周,只有_沖程對外做功_次,把內能轉化為機械能,其它三個沖程靠_完成。練習題:2、(四沖程識別)下圖是汽油機四沖程工作原理示意圖,其
27、中A圖是_沖程,B圖是_沖程,C圖是_沖程,D圖是_沖程。存在能量轉化的是_圖和_圖。3、(轉速分析)汽油機轉速為2400r/min,則每秒內該汽油機做功_次,飛輪轉_圈,經過_個沖程,曲軸轉_圈。4、(飛輪作用)內燃機的四個沖程中,除做功沖程外的三個沖程,是依靠飛輪的_完成的。5、(汽柴區(qū)別)汽油機與柴油機的區(qū)別,汽油機的吸氣沖程吸入的物質是_,柴油機的吸氣沖程吸入的物質是_;汽油機氣缸的頂部裝有_,而柴油機氣缸的頂部裝有_;因為柴油機比汽油機壓縮沖程對物質的壓縮程度大,壓強大,所以零件更加堅固,比較笨重,但是效率_(高于或低于)汽油機。柴油機常用于載重汽車,拖拉機,坦克等。第三節(jié) 熱機效率
28、知識點一、熱機效率(1)、熱機燃料燃燒釋放能量的流向: 廢氣(廢氣溫度還較高,燃料未完全燃燒);冷卻水; 克服摩擦與輻射(散熱); 輸出有用功。(2)、熱機效率的定義:熱機所做 (有效利用的能量)與 之比叫做熱機效率。(熱機工作時總是有能量的損失,所以熱機效率始終小于1)(3)、效率的計算式: =_×100% .(4)、提高熱機效率的途徑:減少熱機工作中的各種能量損失。使燃料 燃燒;減少機械摩擦損失;(減少機械散熱和廢氣帶走熱量。知識點二、熱機工作的污染(1)環(huán)境污染: 廢氣(二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等),粉塵。 引起溫室效應。 熱污染(廢氣和冷卻水帶走大量熱量,是城市“熱島效應”的原因之一。 噪聲。(2)保護環(huán)境:利用綠色能源;研究和開發(fā)低能耗、少污染的高性能熱機;控制和減小污染。練習題:1.(熱值計算及理解)酒精的熱值為3×107J/kg,現有0.4kg的酒精,若完全燃燒,可以放出_熱量,若只用掉一半,則剩余酒精的熱值為_
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