光合作用和呼吸作用綜合練習(xí)題

1、光合作用和呼吸作用綜合訓(xùn)練題姓名： 班級： 一）單選題1、將狀況相同的某種綠葉分成四等組，在不同溫度下分別暗處理1h，再光照1h （光強(qiáng)相同），測其重量變化，得到如下表的數(shù)據(jù)。可以得出的結(jié)論是組別一二三四溫度/27282930暗處理后重量變化/mg-1-2-3-1光照后與暗處理前重量變化/mg+3+3+3+1 A光合作用的最適溫度約是27 B呼吸作用的最適溫度是29C2729下的凈光合速率相等 D30下的真正光合速率為2mg/h2、下面坐標(biāo)是某綠色植物在光合作用最適溫度下（未達(dá)到呼吸作用最適溫度），測得植株氧氣釋放量與光照強(qiáng)度的關(guān)系，不恰當(dāng)?shù)慕忉屖?A在b點(diǎn)之前，隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)，光合作用增強(qiáng)

2、B光照強(qiáng)度為a時(shí)，葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度 與呼吸作用強(qiáng)度相等 C在坐標(biāo)所示各階段該植株始終進(jìn)行著呼吸作用 D適當(dāng)提高溫度將使b點(diǎn)右移3、將兩株同樣的植物放在兩個(gè)密閉的裝置中，一個(gè)給予光照，一個(gè)遮光處理， 其他條件相同。下列關(guān)于這兩株植物代謝的幾種敘述中，錯(cuò)誤的是 A給予光照的植株葉肉細(xì)胞中葉綠體和線粒體都能產(chǎn)生ATPB遮光處理的植株有機(jī)物的含量將減少C如果對遮光處理的植物突然給予光照，葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3含量將增加D給予光照的裝置中O2含量可能保持不變4、下面關(guān)于光合作用及光合色素的敘述，正確的是 A適宜光照下，葉綠體和線粒體合成ATP都需要O2B從高等植物葉片中分離出4種光合色素，其中呈橙黃色的

3、是葉黃素C葉綠體的類囊體膜上含有自身光合作用所需的各種色素D植物光合作用中的光反應(yīng)，其主要功能是固定二氧化碳5、提取鼠肝細(xì)胞的線粒體為實(shí)驗(yàn)材料，向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時(shí)，測得氧的消耗量很大；當(dāng)注入葡萄糖時(shí)，測得氧的消耗量幾乎為零；同時(shí)注入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖時(shí)，氧消耗量又較大。對上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋不正確的是 A丙酮酸徹底分解和水的生成過程都是在線粒體內(nèi)進(jìn)行的B在線粒體內(nèi)不能完成葡萄糖的分解，但能完成丙酮酸的分解C葡萄糖分解成丙酮酸是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的D有氧呼吸中，水的參與和生成都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的 6、現(xiàn)有陽生和陰生植物兩種。從這兩種植物上各取一片彼此相似的葉片，在適宜 溫度下測定

4、放氧速率的數(shù)據(jù)如下表。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 光強(qiáng)（mol光子/m2·s）0102550100250500600放氧速率（molO2/m2·s）葉片A-20-10-5-15152828葉片B-2-0.51.536101211 A由表中數(shù)據(jù)可以推測，取自陽生植物的葉片是AB光照強(qiáng)度直接影響光反應(yīng)中H、ATP的生成C光照強(qiáng)度為50mol光子/m2·s時(shí)，葉片B產(chǎn)生的氧氣大于葉片AD光照強(qiáng)度600mol光子/m2·s時(shí)，葉片A放氧速率主要被CO2濃度限制7、細(xì)胞呼吸對生命活動(dòng)具有重要意義，下面關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是A線粒體是有氧呼吸的主要場所，沒有線粒體的細(xì)

5、胞只能進(jìn)行無氧呼吸B有葉綠體的細(xì)胞可以光合作用合成ATP，因此不需要呼吸作用提供能量C細(xì)胞呼吸必須有水和氧氣的參與才能釋放能量D細(xì)胞呼吸中大部分能量都以熱能形式散失了8、 圖是測定發(fā)芽種子的呼吸類型所用 裝置(假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖，并且 不考慮外界條件的影響)， 下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 甲 乙 選項(xiàng)甲裝置乙裝置結(jié)論A液滴左移液滴不動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸 B液滴不動(dòng)液滴右移只進(jìn)行無氧呼吸 C液滴不動(dòng)液滴不動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸 D液滴左移液滴右移既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸選擇題答題卡（選擇題答案必需寫在下面答題卡上，否則不計(jì)分。）題號12345678答案二）非選擇題24.請回答下列有關(guān)光合作用的問題。（

6、1）光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強(qiáng)度的影響。其中，光照強(qiáng)度直接影響 光合作用的 過程；二氧化碳濃度直接影響光合作用的 過程。（2）甲圖表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系。 在溫度為10、光照強(qiáng)度大于 千勒克司時(shí)，光合速度不再增加。當(dāng) 溫度為30、光照強(qiáng)度小于L3千勒克司時(shí)，光合速度的限制因素是 根據(jù)甲圖，在乙圖的坐標(biāo)上標(biāo)出光照強(qiáng)度為L2千勒克司，溫度分別 為10、20和30時(shí)的光合速度。（3）丙圖表示A、B兩種植物的光合速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。 當(dāng)在 千勒克司光照強(qiáng)度條件下，A、B兩種植物的光合速度相同。 A植物在光照強(qiáng)度為9千勒克司時(shí)，2小時(shí)單位葉面積可積累葡

7、萄糖 mg。 （計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)。相對原子質(zhì)量C-12，H-1，O-16） A植物在1天內(nèi)（12小時(shí)白天，12小時(shí)黑夜），要使有機(jī)物積累量為正值， 白天平均光照強(qiáng)度必須大于_ 千勒克司。 26（16分）荔枝葉片發(fā)育過程中，凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化間下表。葉片發(fā)育情況葉面積（最大面積的%）總?cè)~綠素含量氣孔相對開放度凈光合速率A新葉展開前19-2.8B新葉展開中871.1551.6C新葉展開完成1002.9812.7D新葉已成熟10011.11005.8注：“_”表示未測數(shù)據(jù). 1、B的凈光合速率較低，推測原因可能是：葉綠素含量低，導(dǎo)致光能吸收不足； _，導(dǎo)致_。 2、將A、D分別置于光溫恒

8、定的密閉容器中，一段時(shí)間后，A的葉肉細(xì)胞中， 將開始積累_；D的葉肉細(xì)胞中，ATP含量將_。 3、與A相比，D合成生長素的能力_；與C相比，D的葉肉細(xì)胞的葉綠體中， 數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是_。 4、葉片發(fā)育過程中葉片面積逐漸增大，是_的結(jié)果；D的葉肉細(xì)胞與 表皮細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能差異顯著，其根本原因是_ 觀賞植物蝴蝶蘭可通過改變CO2吸收方式以適應(yīng)環(huán)境變化。長期干旱條件下，蝴蝶蘭在夜間吸收CO2并貯存在細(xì)胞中。1、 依圖9分析，長期干旱條件下的蝴蝶蘭在04時(shí) （填“有”或“無”） ATP和H的合成，原因是 ；此時(shí)段 （填“有”或“無”） 光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生，原因是 ；1016時(shí)無 明顯CO

9、2吸收的直接原因是 。2、 從圖10可知，栽培蝴蝶蘭應(yīng)避免 ，以利于其較快生長。此外，由于蝴蝶蘭 屬陰生植物，栽培時(shí)還需適當(dāng) 。3、 蝴蝶蘭的種苗可利用植物細(xì)胞的 ，通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)大規(guī)模 生產(chǎn)，此過程中細(xì)胞分化的根本原因是 。26（16分） 右圖表示A、B兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化，CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖，據(jù)圖回答：（1）比較A、B植物呼吸作用，較弱的是植物，當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí)，植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是 。（2）當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到Z點(diǎn)后，限制A植物光合作用的因素主要是 （答出兩點(diǎn)），如果在圖中M點(diǎn)突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將會 。（3）當(dāng)平均光照強(qiáng)度

10、在X和Y之間（白天和黑夜的時(shí)間各為12h），A植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是（選填“減少”或“增加”），B植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是 （選填“減少”或“增加”）。（4）某同學(xué)想探究溫度對A植物光合作用的影響，則應(yīng)選擇圖中 點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度，在該實(shí)驗(yàn)中，觀察測量因變量的指標(biāo)是 。26（16分）下圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中為生理過程，ah為物質(zhì)名稱，圖2為a物質(zhì)在濾紙上分離的情況。請據(jù)圖回答：（1）過程中，能夠產(chǎn)生ATP的有            

11、;（填圖中數(shù)字），過程發(fā)生的場所是 。藍(lán)藻雖然沒有葉綠體，但是細(xì)胞內(nèi)含有       和      ，能進(jìn)行光合作用。線粒體內(nèi)進(jìn)行的是圖過程中的_（填代號）過程。（2）物質(zhì)d的結(jié)構(gòu)簡式是       。h表示的物質(zhì)是        。（3）假如將該植物從光照條件下突然移到黑暗處，則在短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)f的含量將會      

12、  。假如將該植物的根細(xì)胞放置于隔絕空氣的環(huán)境中，一段時(shí)間后，根細(xì)胞仍能夠進(jìn)行的過程是              （填圖中數(shù)字）。（4）提取物質(zhì)a時(shí)需加入CaCO3，其目的是      。從圖2中可知，甲、乙、丙、丁四種色素依次是      ，      ，    &#

13、160; ，      。（5）有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是       （填代號）。如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比為           。葉肉細(xì)胞的葉綠體(有類囊體，沒有Rubisco酶)維管束鞘細(xì)胞的葉綠體(沒有類囊體，有Rubisco酶)ATPHPEP酶CO2C4C4丙酮酸（PEP）CO2C52C3（CH2O）ATPADP+PiRubisc

14、o酶多種酶磷酸烯醇式丙酮酸26.下圖示玉米光合作用的過程，據(jù)圖回答：1、H由 細(xì)胞的葉綠體提供，它產(chǎn)自光合作用的 階段。2、能固定CO2的物質(zhì)有 。PEP酶與CO2的親和力是Rubisco酶的60倍，而馬鈴薯沒有C4生成這一途徑，則玉米和馬鈴薯在炎熱夏天的中午，兩種植物細(xì)胞內(nèi)C3含量的變化及差異是 。3、要探明CO2中的C在光合作用中的轉(zhuǎn)化過程，采用的方法是 。4、施有機(jī)肥能有效促進(jìn)玉米生長，因?yàn)橛袡C(jī)肥經(jīng)分解后可為光合作用提供 。5、玉米有氧呼吸過程中也有丙酮酸產(chǎn)生，該物質(zhì)可在 中被徹底分解。6、利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“玉米-馬鈴薯”，可用 作為 誘導(dǎo)劑來誘導(dǎo)細(xì)胞融合。圖126番茄是人們?nèi)?/p>

15、常生活中熟悉的一種蔬果，請分析回答以下與番茄有關(guān)的問題： 1、科學(xué)家做過這樣的實(shí)驗(yàn)，將番茄培養(yǎng)在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培養(yǎng)液中，一段時(shí)間后，測定培養(yǎng)液中這三種離子的濃度（圖1）。營養(yǎng)液中的無機(jī)鹽離子通過_方式進(jìn)入番茄體內(nèi)，吸收結(jié)果表明番茄對 的吸收最少，而對另外兩種離子的吸收較多，這一差異與根細(xì)胞膜上 有關(guān)。2、 番茄進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為圖2 25和30。圖2是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25、 不同光照強(qiáng)度條件下測得的番茄葉片的光合作用強(qiáng)度。據(jù)圖 1、A點(diǎn)時(shí)，該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所是_。2、 C點(diǎn)時(shí)，該植物的總光合速率為_mg/100 cm2葉·

16、小時(shí)（用CO2吸收量表示）。C點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升 的環(huán)境因素是_。3、生產(chǎn)實(shí)踐中，農(nóng)民常將番茄植株下部的老葉摘除，4、試分析這樣做的主要目的是_5、番茄中的番茄紅素具有較高的營養(yǎng)保健功效，在成熟的番茄果實(shí)中含量較高。 番茄成熟過程中，主要受 （填寫某種植物激素）調(diào)控。 番茄紅素具有較強(qiáng)的抗衰老和抑癌功效，據(jù)此可判斷該物質(zhì)的保健功能是通過 保護(hù) （填寫某種物質(zhì)）免受損傷，防止癌癥的發(fā)生； 通過增強(qiáng)細(xì)胞膜的 ，延緩細(xì)胞衰老。29甲乙兩圖分別表示光照強(qiáng)度和空氣中的CO2含量對某綠色植物光合作用的影響，丙圖表示一天內(nèi)某時(shí)間段蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時(shí)間的變化曲線。請據(jù)圖回答下列的問題：ABC

17、光照強(qiáng)度CO2吸收量CO2吸收量CO2含量DECO2濃度時(shí)間8G14FH甲乙丙 1、甲圖中的B點(diǎn)時(shí)細(xì)胞進(jìn)行的生理活動(dòng)的特點(diǎn)是_，分別與乙丙圖中的_點(diǎn)葉肉細(xì)胞所處的生理狀態(tài)相同，此時(shí)細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位有_，如果在缺鎂的條件下，G點(diǎn)將向_方移動(dòng)。 2、C點(diǎn)與B點(diǎn)相比較，葉綠體基質(zhì)中C3的含量_（填較多、較少或不變）。 3、甲圖中A點(diǎn)所進(jìn)行的生理反應(yīng)表達(dá)式為_。 4、光合作用在遇到一定限制因素時(shí)，其速率將不再增加，圖中限制E點(diǎn)的外界 因素是_。施用農(nóng)家肥能提高蔬菜的產(chǎn)量是因?yàn)開。右圖表示A、B兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化，MCO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線?；卮穑?、比較A、B植物呼吸作用，

18、較強(qiáng)的是 植物。當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí)，植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的場所有 。2、 當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到Z點(diǎn)后，限制A植物光合作用的因素主要是_ (答出兩點(diǎn))。如果在圖中M點(diǎn)突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將會_。3、 當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間 （白天和黑夜的時(shí)間各為12h）， A植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是 （減少或增加），B植物一晝夜 有機(jī)物積累量的變化是 （減少或增加）4、光照強(qiáng)度為Z時(shí)，A植物光合作用產(chǎn)生的葡萄糖為 mg（m2·h）。（保留兩位小數(shù)）5、對B植物而言，假如白天和黑夜的時(shí)間各為12h，平均光照強(qiáng)度在 klux 以上才能使CO2的吸收量超過CO2的釋放量。29(16分)請回答與酵母菌有關(guān)的問題： (1)在基因工程中酵母菌常作為_。酵母菌與T2噬菌體都具有的可遺傳 變異類型是_。 (2)從含有酵母菌、醋酸菌、藍(lán)藻的培養(yǎng)液中分離出酵母菌，最簡便的培養(yǎng)方法是：在_條件下進(jìn)行培養(yǎng)。 (3)在利用酵母菌進(jìn)行釀酒時(shí)，嚴(yán)格密封的情況下發(fā)現(xiàn)酒中酸味