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文檔簡介
1、 最新人教版八年級(jí)上冊幾何解答證明題專練1,已知:如圖,在ABC中,AB=AC,BAC=120o,AC的垂直平分線EF交AC于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F。求證:BF=2CF。2,已知:E是AOB的平分線上一點(diǎn),ECOA ,EDOB ,垂足分別為C、D 求證:(1)ECD=EDC ;(2)OE是CD的垂直平分線3、(1)如圖(1)點(diǎn)P是等腰三角形ABC底邊BC上的一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作BC的垂線,交AB于點(diǎn)Q,交CA的延長線于點(diǎn)R。請觀察AR與AQ,它們相等嗎?并證明你的猜想。(2)如圖(2)如果點(diǎn)P沿著底邊BC所在的直線,按由C向B的方向運(yùn)動(dòng)到CB的延長線上時(shí),(1)中所得的結(jié)論還成立嗎?請你在圖 (2)中
2、完成圖形,并給予證明。4,.已知ABC中,AD平分BAC,AE為BC邊上的高,B,C,求DAE的度數(shù)5.在中,ABCB,為CB延長線上一點(diǎn),點(diǎn)在 上,且(1)求證:;(2)判斷直線CF和直線AE的位置關(guān)系,并說明理由。6.問題情境:如圖,在直角三角形ABC中,BAC=90°,ADBC于點(diǎn)D,可知:BAD=C(不需要證明);(1)特例探究:如圖,MAN=90°,射線AE在這個(gè)角的內(nèi)部,點(diǎn)B、C在MAN的邊AM、AN上,且AB=AC, CFAE于點(diǎn)F,BDAE于點(diǎn)D. 證明:ABDCAF; (1) 歸納證明:如圖,點(diǎn)B、C在MAN的邊AM、AN上, 點(diǎn)E、F在MAN內(nèi)部的射線A
3、D上,1、2分別是ABE、CAF的外角.已知AB=AC, 1=2=BAC. 求證:ABECAF;(3)拓展應(yīng)用:如圖,在ABC中,AB=AC,ABBC.點(diǎn)D在邊BC上,CD=2BD,點(diǎn)E、F在線段AD上,1=2=BAC.若ABC的面積為15,則ACF與BDE的面積之和為 .(直接寫出答案) 7如圖,在直角坐標(biāo)系中,直線AB交軸于A(1,0),交軸負(fù)半軸于B(0,5),C為x軸正半軸上一點(diǎn),且OC=5OA(1)求ABC的面積 (2)延長BA到P(自己補(bǔ)全圖形),使得PA=AB,求P點(diǎn)的坐標(biāo)(3)如圖,D是第三象限內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),直線BECD于E,OFOD交BE延長線于F當(dāng)D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),的大小是否發(fā)生變化
4、?若改變,請說明理由;若不變,求出這個(gè)比值 8、如圖:在ABC中,BE、CF分別是AC、AB兩邊上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延長線上截取CG=AB,連結(jié)AD、AG。 求證:(1)AD=AG,(2)AD與AG的位置關(guān)系如何。9.如圖,點(diǎn)E在ABC外部,點(diǎn)D在BC邊上,DE交AC于點(diǎn)F,若1=2=3,AC=AE,試說明:ABCADE.10.某產(chǎn)品的商標(biāo)如圖所示,O是線段AC、DB的交點(diǎn),且AC=BD,AB=DC,小林認(rèn)為圖中的兩個(gè)三角形全等,他的思考過程是: AC=DB,AOB=DOC,AB=AC, ABODCO.你認(rèn)為小林的思考過程對嗎?如果正確,指出他用的是哪個(gè)判別三角形全等的方法
5、;如果不正確,寫出你的思考過程.11.如圖,在ABC中,ACB90°,ACBC,BECE于E,ADCE于D.(1)求證ADCCEB. (2)AD5cm,DE3cm,求BE的長度.12.如圖:在ABC中,BE、CF分別是AC、AB兩邊上的高,在BE上截取BDAC,在CF的延長線上截取CGAB,連結(jié)AD、AG.猜想AD與AG有何關(guān)系?并證明你的結(jié)論13.兩個(gè)等腰直角三角形的三角板如圖所示放置,圖是由它抽象出的幾何圖形,點(diǎn)B、C、E在同一條直線上,連接DC、EC. (1)請找出圖中的全等三角形,并給予證明(說明:結(jié)論中不得含有未標(biāo)識(shí)的字母); (2)求證:DCBE.14.如圖,ABC是等邊
6、三角形,點(diǎn)M是BC上任意一點(diǎn),點(diǎn)N是CA上任意一點(diǎn), 且BMCN,直線BN與AM相交于點(diǎn)Q,就下面給出的兩種情況,猜測BQM等于多少度,并利用圖說明結(jié)論的正確性15.在ABC中,AB=CB,ABC=90º,F為AB延長線上一點(diǎn),點(diǎn)E在BC上,且AE=CF.(1)求證:RtABERtCBF; (2)若CAE=30º,求ACF度數(shù).16數(shù)學(xué)課上,李老師出示了如下框中的題目.小敏與同桌小聰討論后,進(jìn)行了如下解答:(1)特殊情況,探索結(jié)論當(dāng)點(diǎn)為的中點(diǎn)時(shí),如圖1,確定線段與的大小關(guān)系,請你直接寫出結(jié)論: (填“>”,“<”或“=”). F(2)特例啟發(fā),解答題目解:題目中
7、,與的大小關(guān)系是: (填“>”,“<”或“=”).理由如下:如圖2,過點(diǎn)作,交于點(diǎn).(請你完成剩下解答過程)(3)拓展結(jié)論,設(shè)計(jì)新題在等邊三角形中,點(diǎn)在直線上,點(diǎn)在直線上,且.若的邊長為1,求的長(請你直接寫出結(jié)果). 17、如圖,點(diǎn)是平分線上一點(diǎn),垂足分別是.求證:(1); (2)(3)是線段的垂直平分線。18、 如圖,已知ABC為等邊三角形,點(diǎn)D、E分別在BC、AC邊上,且AE=CD,AD與BE相交于點(diǎn)F (1)求證:CAD; (2)求BFD的度數(shù)19、如圖甲,在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別為邊BC、CD的中點(diǎn),AF、DE相交于點(diǎn)G,則可得結(jié)論:AF=DE,AFDE。(不需要
8、證明) (1)如圖乙,若點(diǎn)E、F不是正方形ABCD的邊BC、CD的中點(diǎn),但滿足CE=DF。則上面的結(jié)論、是否仍然成立?(請直接回答“成立”或“不成立”)(3分)C圖丙GGAAABBBCDDEFEEFG圖甲圖乙CDF (2)如圖丙,若點(diǎn)E、F分別在正方形ABCD的邊CB的延長線和DC的延長線上,且CE=DF,此時(shí)上面的結(jié)論、是否仍然成立?若成立,請寫出證明過程;若不成立,說明理由。HGF20.如圖,已知ABC和DEC都是等邊三角形,ACB=DCE=60°,B、C、E在同一直線上,連結(jié)BD和AE. 求證:AE=BD 求AHB的度數(shù); 求證:DF=GEEDGPCBA21._C_E_B_D_
9、A已知,如圖,ADBC,A90°,ADBE ,EDCECD ,請你說明下列結(jié)論成立的理由:(1)AED BCE,(2)ABADBC.22.如圖,ABC為任意三角形,以邊AB、AC為邊分別向外作等邊三角形ABD和等邊三角形ACE,連接CD、BE并且相交于點(diǎn)P.求證:CDBE. BPC120°23.如圖,在ABC中,,AB=AC, 在AB邊上取點(diǎn)D,在AC延長線上了取點(diǎn)E ,使CE=BD , 連接DE交BC于點(diǎn)F,求證DF=EF .(提示:過點(diǎn)D作DGAE交BC于G)24.如圖14,中,BC,D,E,F(xiàn)分別在,上,且, ADECB圖14F求證:25、如圖:在ABC中,BE、CF分別是AC、AB兩邊上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延長線上截取CG=AB,
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