高一三班家長會 (1)

1、整理課件家校攜手家校攜手 共創(chuàng)明天共創(chuàng)明天 高一三班歡迎您整理課件尊敬的各位家長首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會，首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會，關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！您關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！您的孩子能取得進步，獲得全面發(fā)展是我們共同的的孩子能取得進步，獲得全面發(fā)展是我們共同的目標！目標！整理課件一、召開這次家長會的目的:為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，進行文理分科志愿的填報。聯(lián)系，進行文理分科志愿的填報。我們的努力您的關我們的努力您的關愛孩子的成功！愛孩子的成功！整理課

2、件日常作息時間 上上 午：午：7:20-12:007:20-12:00下下 午：午：14:20-18:1014:20-18:10晚自習：晚自習：18:50-21:3018:50-21:30備備 注：周六注：周六16:0016:00放學，周日放學，周日1818：3 30 0返返 校（全套校服）。校（全套校服）。整理課件二、二、高考考試方案 河南河南省普通高等院校招生全國統(tǒng)一考試（省普通高等院校招生全國統(tǒng)一考試（高考高考）實行）實行“3 + “3 + 理綜理綜” “3 3 + + 文綜文綜”考試方案?？荚嚪桨?。 1 1）“3”“3”含科目含科目語文語文、數(shù)學數(shù)學、外語外語。每科。每科150150分

3、，總分，總計計450450分。分。 2 2）“理綜理綜”含科目含科目物理物理、化學化學、生生物物；“文綜文綜”科科目：政治、歷史、地理。總計目：政治、歷史、地理?？傆?00300分。分。整理課件三、開學以來學生的總體表現(xiàn):優(yōu)勢優(yōu)勢: :學生們的集體榮譽感較強學生們的集體榮譽感較強, , 同同學之間團結互助學之間團結互助, ,能較好地遵守校紀能較好地遵守校紀班規(guī)班規(guī)不足不足: :部分同學學習效率低下部分同學學習效率低下, ,個別學個別學生自控能力差生自控能力差, ,對自身要求不高對自身要求不高, ,不能不能認真完成作業(yè)，上課遲到、睡覺，說認真完成作業(yè)，上課遲到、睡覺，說話，看雜書，發(fā)現(xiàn)手機帶進教

4、室，早話，看雜書，發(fā)現(xiàn)手機帶進教室，早戀等現(xiàn)象戀等現(xiàn)象整理課件四、關于文理分科四、關于文理分科文理分科是高中生第一次重要的選擇，分文理也是很多家長艱難的選擇。文理分科后同學們都有所側重的進行高中階段的學習，準備將來的高考。我們每位同學的奮斗目標首先是自己在高考中取勝，那么我們的選擇首先就應該思考：高考時如何才能馬到成功、首戰(zhàn)告捷且一舉成名，如何參透兩點之間直線最短的原理。所以思考時、選擇時，不要一味地參照大學文理招生的比例。社會人才的認可也不是以文理科招生比例的大小來體現(xiàn)的，也不是以文科考生還是理科考生來衡量的。整理課件文理分科選擇的幾個誤區(qū)文理分科選擇的幾個誤區(qū)1、學習好的報理科，學習差的人

5、才學文科。這是帶有傾向性的社會偏見。在一定意義上，理科屬于自然科學，文科屬于社會科學。而實際上，在選科過程中有這樣一種情況：文科成績好就報文科、理科成績好就報理科。如果你數(shù)學英語好去讀文科，至少在這二科上會大占便宜。所以，這里面充滿了不定之數(shù)。2、智力好的報理科，智力差的人才學文科。這是一種逃避心理。試想，你現(xiàn)在的學習都成問題，換了學科就一定能學好嗎？一個智力正常的學生如果全力以赴地學習，肯定能學好。之所以成績不行，一般是在學習態(tài)度、學習習慣、學習時間和學習方法上出了問題，找出原因并解決問題比簡單地換個環(huán)境重起爐灶要更重要。3、僅憑成績確定。一門課程成績的高低有多種因素。不能單單憑某一門成績的

6、好壞就做出斷然選擇。4、僅憑興趣。興趣的確是一項重要指標，但是青少年經(jīng)歷所限，興趣還沒有完全表現(xiàn)出來，現(xiàn)在的興趣可能是表層的。目前的大學錄取現(xiàn)狀，文科的高考錄取率的確不如理科高；其次,同校來看,現(xiàn)在理科生的高考錄取分比文科生的錄取分可能也要低；而且,適合理科生的大學比較多,系也比較多。但如果你文科很有天分的話，還是選文科去考，興趣可以激發(fā)潛力，面對你整天討厭的東西，試想你又怎么會深入地去研究呢？5、很多人以為理工類的學生比文科的就業(yè)前景好，但是高考考文科的學生們未必就一定會選擇純文的專業(yè)去報志愿，還有很多半文半理的專業(yè)就業(yè)前景也相當不錯。例如：有的學生曾經(jīng)學市場營銷的，現(xiàn)在做市場，作才一年，年

7、薪已經(jīng)八萬五；有學電子商務的，畢業(yè)一年做業(yè)務主管，月薪3000。所以不在于你大學學的是什么，大學的東西只是提高你的綜合素質，讓你的接受能力更強，以后的前途是靠你自己的。也有人說文科生目前供大于求，你現(xiàn)在報任何一個專業(yè)都無法預測你畢業(yè)時會怎么樣，所以要撿最能激發(fā)你潛力的方式，應對高考，報志愿，上大學。整理課件文理分科作為繼中考之后的又一次重大選擇，是文理分科作為繼中考之后的又一次重大選擇，是今后人生道路的分水嶺，要慎重。提幾點建議，今后人生道路的分水嶺，要慎重。提幾點建議，僅供參考：僅供參考：文理分科作為繼中考之后的又一次重大選擇，是今后人生道路的分水嶺，要慎重。提幾點建議，僅供參考：文科：特點

8、人才特點：以論理和表達為主要能力的形象思維。學習特點：以記憶、歸納、整理、比較為特點的學習。文科記憶量較大,需要背的知識特多。錄取比率：同理科的報名人數(shù)及錄取比率均維持在：左右，對應的高等院校比例相當，數(shù)量較少。就業(yè)面：以社會為對象的事務性人才，從事媒體傳播、金融財會、社會服務和教育等行業(yè)。整理課件理科：特點人才特點：以推理和研究為主要能力的邏輯思維。學習特點：以記憶、理解、推理、計算為特點的學習。理科需要推理能力強,邏輯思維能力強。錄取比率：對應的高等院校很多，社會需求較多。就業(yè)面：以技術為對象的生產(chǎn)型人才，可從事的職業(yè)類型較多。整理課件各自比較好的工作:文科：法官，律師，老師,營銷師,公務

9、員,旅游,證券類,經(jīng)濟師等理科：光電類，醫(yī)學類，會計師,公務員,老師,工程師等。整理課件1、自己的興趣與特長。你真正喜歡什么課，是物理、化學、數(shù)學、生物還是歷史、地理、政治？如果文理水平差不多，但你的潛力在哪？長于語言、寫作方面還是運算、邏輯推理？你今后選擇做什么職業(yè)？是工程設計，軟件開發(fā)，科學研究等等還是搞新聞、律師、翻譯。歸根到底，選擇文科還是理科，應該是個人興趣與特長優(yōu)勢綜合考慮的結果。2、你的實力。擇文科還是選擇理科，還要注意從實際出發(fā)，揚長避短。好好分析一下你的現(xiàn)實情況，看看你的優(yōu)勢在哪里。在每次大考中你是憑什么取勝，又是什么拖了你的后腿，這就要認真分析，整體把握。如果你的物理化學，

10、遠遠強于你的政治歷史，你就去讀理科，因為成績本身就反映了很多問題，比方你的興趣，你的思維方式，智力優(yōu)勢等。整理課件3、你的志向。讀文，讀理，對于大家今后的志愿是有很大影響的?，F(xiàn)在有的專業(yè)是文理兼收，是分開招生的。想象一下自己將來會從事什么職業(yè)。比如喜歡文學，將來想做記者，編輯，或者對政治經(jīng)濟感興趣，將來想從政或研究經(jīng)濟等等，這樣的一般選擇文科。對自然科學感興趣或者對科技感興趣的，將來想當工程師，或者技術人員等等，一半選擇理科。所以，你的志向也是決定你選擇文還是理的一大考慮因素。4.你的態(tài)度。既然選擇了到底讀什么，就要一門心思的去讀好。不管怎么樣，選擇好了，就應該去做好，不要再心猿意馬，想想是不

11、是如果我換一門讀，是不是會讀好呢？不要這么想。所謂“愛一門，鉆一門”。態(tài)度端正，相信是可以把你所選的科目學好，學扎實的。同學們要學會獨立思考自己的問題，要有勇氣正視自己心底里最真實的想法。在擇文擇理時，有的同學會被另外一些原因所困擾。比方說，舍不得自己的班主任，舍不得自己的同學。這些問題要正確對待，它們不應是擇文擇理的原因，生活中有很多方式去延續(xù)師恩與友情，不一定非要學習生活在一起。整理課件5、科目優(yōu)勢比較明顯的應該揚長，即理科強的選理、文科強的選文。凡總體成績一般，科目弱勢比較明顯的應該避短，即理科弱的選文，文科弱的選理。總體成績一般，無明顯強弱科目的選文，更便于在分科以后發(fā)展自己。比如，在

12、理科你的數(shù)學成績占中游，但到了文科就可能占到了上游。6、凡各科成績比較均衡，邏輯思維相對較強，并對文史類沒有特別興趣的一般應該選理。因為學理不僅報考時選擇院校及專業(yè)的余地更大，而且以后考研、就業(yè)的范圍更廣，就業(yè)機會更多，適應崗位的能力也更強。整理課件7、對于各科成績比較均衡、文科各科也不錯的孩子，如果對理工類沒有特別的興趣可以選文。這樣可以充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，將來極有可能成為文科尖子生。理由是有相當一部分學文的是邏輯思維能力相對較弱，理科成績（特別是數(shù)學）不太好的學生。如果文史類科目不比他們差，而數(shù)學卻比他們好，自然就成尖子生了。8、對于數(shù)學、外語成績特別好，理科各科也不錯的孩子，如果對文史類沒

13、有特別的興趣建議選理。整理課件2014年河南高考分數(shù)線年河南高考分數(shù)線類別錄取批次文化分數(shù)線(分) 專業(yè) 分數(shù)線(分) 文科理科普通類專項計劃本科批 536547-本科一批536547-地方農村專項計劃本科批 536547-本科二批483476-本科三批425400-高職高專批200200-體育類本科34028675 ?？?200200 65 整理課件2014年河南高考分數(shù)線年河南高考分數(shù)線藝術類專業(yè)考試類別本科A段 本科B段 ?？票究艫段 本科B段 專科的專業(yè)考試類 314 314180 達到省統(tǒng)考專業(yè)合格線 美術類324 314180205190 155 音樂類314 2901809590

14、 80 體育舞蹈類295 265180130125 105 播音與主持類380 370180315305 265 服裝模特類314 290180303300 260 空乘類324 314180305290 255 影視表演類324 314180165155 125 編導制作類380 370180136125 110 書法類324 314180228220 205 藝術類文、理科分數(shù)線相同整理課件2請家長配合的事情1 1）協(xié)助學校落實學生行為規(guī)范）協(xié)助學校落實學生行為規(guī)范（頭發(fā)、首飾、手機等）（頭發(fā)、首飾、手機等）（2 2）以身作則，在家庭中培養(yǎng)良好學習氛圍。）以身作則，在家庭中培養(yǎng)良好學習氛圍。（3 3）經(jīng)常和班主任和科任老師溝通，多了解孩子的在校情況。）經(jīng)常和班主任和科任老師溝通，多了解孩子的在校情況。（4 4）多關注孩子周末的生活和學習。）多關注孩子周末的生活和學習。整理課件 家長十問1 1在外留宿要問。在外留宿要問。 2 2回家很晚要問?；丶液芡硪獑?。3 3帶同