教師的教學工作總結范文

1、.老師的教學工作總結范文老師素質是老師穩(wěn)固的職業(yè)品質,它是以人的先天稟賦為根底,通過科學教育和自我進步而形成的具有一定時代特點的思想、知識、才能等方面的身心特征和職業(yè)修養(yǎng)。今天小編給大家整理了老師教學工作總結，希望對大家有所幫助。 老師教學工作總結范文一 本人自工作以來，認真鉆研教育教學方法，學習新課程理念，研究課堂、研究學生，付出終有回報，在XX市第四輪教育教學根本功競賽中我榮獲二等獎，在20XX年度學校老師技能競賽榮獲二等獎。 在教學之余，我也考慮著教學與科研，嘗試撰寫教學論文。由本人撰寫的論文?怎樣說好一節(jié)物理課?榮獲溧陽市職教論文二等獎。經(jīng)過仔細修改后，論文?怎樣說好一節(jié)物理課?又榮獲

2、200x年常州市職教論文一等獎，之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文?紅專并進、為人師表?和?淺談以問題為中心的教學創(chuàng)新形式?等校級交流論文。 在班主任工作方面，向有經(jīng)歷的老班主任學習，研究班主任工作方法，陸續(xù)擔任XX班見習班主任和0116班見習班主任，兩個班級都被評為校文明班級。在20XX年度本人被學校評為優(yōu)秀見習班主任。從20XX年9月至今，本人擔任0419電子商務專業(yè)綜職班班主任，在20XX學年上半學期，班級被評為保護財產(chǎn)先進集體值周工作先進班級在首屆校運會上，班級榮獲精神文明風氣獎 通過學習本人根本上已經(jīng)掌握了先進的教學手段和多媒體制作技術，可以靈敏的運用Flash、PPT和Authorwa

3、re制作教學課件以及網(wǎng)頁制作技術。由本人制作的課件?牛頓第一運動定律?榮獲校課件評比三等獎。由本人設計的網(wǎng)站?走進電子商務?在20XX年XX市專題學習網(wǎng)頁評比中榮獲三等獎。在20XX年3月開通個人主頁?教學與課件資源交流?校主頁七色彩虹老師空間曲長利個人主頁作為一個與老師和學生交流的平臺。 本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓，在20XX年9月本人參加了信息技術與課程整合培訓，被選為溧陽市信息技術與課程整合骨干培訓老師。 在畢業(yè)班教學中，所帶畢業(yè)班XX班和XX班一次性通過了高中物理實驗會考和理科綜合考試。所帶XX班一次性通過省單招技能考核。 老師教學工作總結范文二 我是工作在敬仲鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的一名普通

4、老師，2019年7月畢業(yè)于山東省淄博第二師范學校幼師專業(yè)，并被分配到敬仲任教。 在工作的五年時間里，我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個老師的本職工作，認真完成學校指導交給我的任務，虛心向各位老老師和優(yōu)秀老師學習先進的教學經(jīng)歷，并注意不斷閱讀有關教育教學理念和理論的書籍，充實自我。在學校中，我擔任的是語文 教學的工作。從一開場的二年級語文 教學，我便參加了學校組織的，由趙美花老師指導的小語整改實驗。在實驗中，我大量閱讀了各種有關書籍，并認真向學校有經(jīng)歷的優(yōu)秀老師請教和學習，屢次觀看優(yōu)秀老師的觀摩課錄象，參加學校組織和鎮(zhèn)、區(qū)組織的聽課活動。同時，趙美花老師也屢次到我校進展課堂教學指導。經(jīng)過自

5、己的努力和各位教育前輩的幫助，我班學生的語文 成績在鎮(zhèn)統(tǒng)考中名列前茅，同時我也在我校開展的教案改革研討會上執(zhí)教了一節(jié)區(qū)級公開課，受到于會指導和老師的好評。就在這一學期和學年的完畢，我被評為鎮(zhèn)教科研先進個人。在以后的三年中，我繼續(xù)擔任這個班的語文 教學工作，繼續(xù)理論著小語整改實驗的優(yōu)越性。在這三年中，我所教班級的語文 成績一直在鎮(zhèn)統(tǒng)考中名列前茅，我也連年被評為鎮(zhèn)教科研先進個人鎮(zhèn)優(yōu)秀老師鎮(zhèn)教學新秀和鎮(zhèn)教學能手。 從2019年開場，我便擔任了學校語文 教研組長的職務，負責全校的教育科研工作，特別是詩文素養(yǎng)實驗的研究工作。從濰坊實驗小學學習回來，我便投入到該實驗的緊張工作中去。搜集古代詩詞，選擇合適學

6、生年齡特點和認知程度的古詩，根據(jù)難易程度編排成冊，與另外幾位老師一起編印了學校的實驗教材?小學生詩文佳作選?共五冊，并在全校進展了這項實驗的推廣。去年，我擔任了四年級兩個班的語文 教學工作，同時繼續(xù)擔任學校語文 教研組長職務，并負責學校詩文小組的訓練工作。在這一年中，我犧牲了大部分的休息時間，研究教學，組織學校詩文小組訓練。工夫不負有心人，在我的努力下，我所教四年級兩個班的語文 成績在鎮(zhèn)組織的競賽和統(tǒng)考中分列第一和第二，為學校爭得了榮譽。同時，在我訓練的詩文小組中，所有學生都能背誦古詩詞300首以上，有六個人打破了500首。在今年七月份，區(qū)里組織的根底教育現(xiàn)場會上，區(qū)委書記和市教委副主任親自檢查學生背誦古詩情況，并做出了高度評價。在濟南市教委組織對我校的參觀中，省統(tǒng)戰(zhàn)部指導對我校的視察中，我所組織的詩文小組展示均受到各位指導和老師的好評。由于工作成績突出，我的年終考核成績被評為優(yōu)秀，并被學校推薦評為區(qū)優(yōu)秀老師。 在工作中，特別是在自己獲得成績的時候，我還擅長總結自己的各種經(jīng)歷。在教學之余，我認真撰寫各種教育論文，先后有許多篇文章在各種征文中獲獎。其中，?論現(xiàn)代語文 教學與詩文素養(yǎng)實驗的結合?古典詩詞與現(xiàn)代教育的結合?等多篇論文獲省創(chuàng)造教育研究會論文三等獎和一等獎。同時，我非常重視班內(nèi)學生口語表達和寫作才能的培養(yǎng)。我所教的許多學生在征文比賽中獲獎。如：王新培同學在