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文檔簡介
1、.初三物理同步練習第1820章檢測試題為了幫大家進步物理成績,小編在這里為大家整理了初三物理同步練習第1820章檢測試題,希望大家可以用心去看,去學習。一、選擇題每題只有一個選項符合題意,每題3分,共45分1、電能和電功率的單位分別是 A.千瓦時和焦耳 B.千瓦和瓦特 C.焦耳和瓦特 D.千瓦和千瓦時2、圖2所示的四幅圖中,符合平安用電的做法是 3、圖3是溫度自動報警器的原理圖,它運用了許多物理知識。以下說法中不正確的選項是 A.溫度計中的水銀是導體 B.溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質工作的C.報警器中的電磁鐵運用了電流的熱效應 D.電磁繼電器是一種電路開關4、甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖
2、4所示,以下說法中正確的選項是 A. 甲燈的實際功率一定是25W B. 將乙燈接入110V電路中,它的實際功率為50WC. 兩燈均正常發(fā)光時,乙燈消耗的電能較多 D. 兩燈均正常發(fā)光時,甲燈燈絲電阻較大5、圖5的電路中,電源電壓保持不變,開關S閉合后,調節(jié)滑動變阻器滑片P的位置,當燈泡L恰好正常發(fā)光時,電流表A的示數為0.5A,電壓表V的示數為2V,那么關于該電路,下述判斷正確的選項是 A、電源電壓是2V B、燈泡的額定功率是1WC、假設滑片再向右滑動,燈泡有可能被燒毀D、假設滑片再向右滑動,A表示數將減小,V表示數將增大6、由電壓為220V的電源向遠處某工地的一盞標著PZ 220-60的電燈
3、供電,由于導線有電阻,燈泡消耗的實際功率為55W。那么導線消耗的功率 A、小于5W B、等于5W C、大于5W D、不能確定7、10位小朋友在干木板搭成的舞臺上手拉手表演節(jié)目,由于不慎,第一位小朋友的手碰到了裸露的火線上,而第十位小朋友的手恰巧也碰到了零線上,那么: A、第一位小朋友一定會觸電。 B、第十位小朋友一定會觸電。C、十位小朋友一定同時觸電。 D、十位小朋友都不會觸電。8、如圖6所示,R為定值電阻,電源電壓不變,在a、b間接一個2.5V 0.5A的小燈泡時恰能正常發(fā)光,假設換接一個2.5V 0.6A的小燈泡時,那么 A、仍能正常發(fā)光 B、比正常發(fā)光亮C、比正常發(fā)光暗 D、條件缺乏,發(fā)
4、光程度不能確定9、將一臺220V 100W的電風扇,一個220V 100W的充電器,一把220V 100W的電烙鐵,分別接到220V的電源上,在一樣的時間內,電流通過它們產生的熱量最多的是 A、電烙鐵 B、充電器 C、電風扇 D、一樣多10、如圖7所示,當開關S閉合后,發(fā)現電燈L不亮,用測電筆測試c、d兩點時,氖管都發(fā)光,測試a、b兩點時,只有a點氖管發(fā)光,那么故障可能是 A、火線與零線短路 B、a、d之間某處斷路C、b、c之間某處斷路 D、電燈的燈絲斷了11、小明把臺燈插頭插人插座,當他閉合臺燈開關時.室內其他電燈全部熄滅。檢查發(fā)現保險絲熔斷。造成這一故障的原因可能是 A、燈座短路 B、插座
5、短路 C、插頭短路 D、開關短路12、如圖4所示,一條形磁鐵的周圍放著能自由轉動的小磁什甲、乙、丙、丁,這四根磁針靜止時N極指向畫錯的是磁針的黑端表示N極: A、磁針甲 B、磁針乙 C、 磁針丙 D、磁針丁13、以下四幅圖中能說明發(fā)電機的工作原理的是 14、以下關于電磁感應現象的說法中,正確的選項是 A、電磁感應現象是丹麥物理學家奧斯特發(fā)現的 B、導體在磁場中運動時就會產生感應電流C、感應電流的方向跟導體運動方向和磁感線方向有關 D、電磁起重機是利用電磁感應現象制成的15、電磁波不需要介質也能向外傳遞能量,形成電磁輻射。電磁輻射對人體安康的影響已引起了人們的廣泛關注,以下活動中,幾乎不會對人產
6、生電磁輻射的是 A、緊靠工作著的微波爐 B、玩電腦游戲 C、接聽手機 D、使用手電筒第二卷非選擇題共55分二、填空題每空1分,共13分16、如圖10所示,電源電壓不變,當滑動變阻器滑片P向右挪動時,電壓表V的示數變大或小或不變 ,電流表A1的示數變大、不變或小 ,A2的示數變大或小 。17、如圖11所示,當開關S閉合時,通電螺線管旁的小磁針如下圖方向轉動,那么通電螺線管的a端為 _極,電源的d端為_極,當圖中滑動片向左滑動時,小磁針受到的磁場對它的作用力 選填變大、變小或不變。18、如圖12所示是小明同學在網上查閱的一幅220V 40W白熾燈泡電流與電壓關系的圖像。該燈泡正常發(fā)光時的電阻是_,
7、結合圖像可以分析出燈泡的電阻隨著溫度的升高而_,這只燈泡在220V電路中,1分鐘內消耗的電能是_J,假設把兩只這樣的燈泡串聯在220V 電路中,電路的總功率為_W。19、在以下現象中:插座中的兩個線頭相碰;開關中的兩個線頭相碰;電路中增加了大功率用電器;戶外輸電線絕緣皮損壞??赡芤鸺抑斜kU絲斷的是_20、中央電視臺第一套節(jié)目的頻率為52.5MHz1MHz=106Hz,電磁波在真空中的傳播速度 填大于、等于或小于光在真空中的傳播速度,其速度大小為 m/s。三、作圖與實驗探究2023題每題2分,24題8分,24題10分,共30分21、圖13是一個理發(fā)用電吹風的實物簡圖,其中當開關S1閉合時,電吹
8、風吹冷風,只有電動機工作,電熱器電阻不工作;當S2也同時合上時吹熱風,此時電動機工作,電熱器也工作.請你以筆代線把未畫好的部分圖補充完好.22、把帶有開關的電燈,三孔插座正確地連人以下圖的家庭電路中。23、在圖14中畫出螺線管的繞法,使小磁針在圖示位置處于靜止。24、如圖15,試把兩個螺線管串聯在電路中,使電路閉合后兩個通電螺線管互相排斥。25、在用電流表、電壓表測小燈泡功率的實驗時,燈泡上標有3.4V 字樣。小紅設計了實驗電路圖,如圖甲所示,并連接了部分實驗電路,如圖乙所示。1請幫助小紅完成實驗電路的連接。2連接完實驗電路后,小紅閉合開關,發(fā)現燈泡不亮、電流表無示數、電壓表有示數且接近于電源
9、電壓,請幫助小紅分析電路出現故障的原因:_。3排除故障后,小紅調節(jié)滑動變阻器,使燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數如圖丙所示,讀數為_A,那么小燈泡的額定功率為_W。4假假設電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩(wěn)定不變,仍利用現有的器材完成實驗,你認為如何操作_。26、如圖16所示,是某學習小組同學設計的研究電磁鐵磁性強弱的實驗電路圖。、要改變電磁鐵線圈中的電流大小,可通過 來實現;要判斷電磁鐵的磁性強弱,可觀察 來確定。、下表是該組同學所做實驗的記錄:電磁鐵線圈50匝100匝實驗次數123456電流 / A0.81.21.50.81.21.5吸引鐵釘的最多數目 / 枚581
10、071114圖16.比較實驗中的1、2、3或4、5、6,可得出的結論是:電磁鐵的匝數一定時,通過電磁鐵線圈中的電流 ;.比較實驗中的1和4或2和5或3和6,可得出的結論是:電磁鐵線圈中的電流一定時,線圈匝數、在與同學們交流討論時,另一組的一個同學提出一個問題:當線圈中的電流和匝數一定時,電磁鐵的磁性強弱會不會還與線圈內的鐵芯大小有關?.你對此猜測是: ;.現有大小不同的兩根鐵芯,利用此題電路說出你驗證猜測的方法:四、計算題26,27題各6分,共12分27、將標有6V,2W和8V,2W的兩燈泡L1 和L2串聯后接在電源上,通電后,有一個燈泡恰好正常發(fā)光,另一個燈泡發(fā)紅光,求電源電壓和兩燈泡的實際功率。28、小明家買了一臺電烤箱,有低、中、高三個檔位的發(fā)熱功率。圖17是其內部簡化電路圖,開關S1可分別與觸點a、b接觸。 :R1=48.4,R2=96.8,電源電壓保持不變。請分析和解答以下問題:
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