




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、C#程序設(shè)計課程設(shè)計報告學生信息管理系統(tǒng)院系: 信息技術(shù)學院 專業(yè): 計算機科學與技術(shù) 設(shè)計題目:學生信息管理系統(tǒng)1. 題目描述 學生信息包括:學號,姓名,年齡,性別,出生年月,地址,入學成績等。試設(shè)計 一 學生信息管理系統(tǒng),使之能提供以下功能:1、錄入學生信息(學生信息用文件或數(shù)據(jù)庫保存)2、瀏覽學生信息3、查詢學生信息(按姓名查詢、按成績查詢等)4、修改學生信息5、追加一個學生信息6、刪除一個學生信息7、統(tǒng)計學生信息2. 應(yīng)用程序功能說明 2.1、錄入學生信息:單擊“錄入學生基本信息”按鈕,可將學生的學號、姓名、年齡、性別、聯(lián)系電話、家庭地址、入學成績等錄入,再單擊“確定”,就可成功錄入信
2、息。2.2、瀏覽學生信息:單擊“瀏覽學生基本信息”,可以直接看到全部學生的信息。2.3、查詢學生信息:單擊“查詢學生基本信息”,可以按兩種方式查詢想要查的學生信息,一種是按姓名和成績,一種是按姓名和學號查詢。2.4、修改學生信息:單擊“修改學生基本信息”,在查詢的基礎(chǔ)上,進行個別要修改的項。2.5、追加一個學生信息:選擇“添加學生基本信息”,可以繼續(xù)添加學生信息。2.6、刪除一個學生信息:單擊“刪除學生基本信息”,輸入學號和姓名確定某一學生,再單擊“刪除”按鈕。 2.7、統(tǒng)計學生信息:單擊“統(tǒng)計學生基本信息”,主要是統(tǒng)計共有多少學生的信息。3. 源程序 3.1 實現(xiàn)錄入 private voi
3、d button1_Click(object sender, EventArgs e) Student stu = new Student(); stu.StrNo += textBox1.Text; stu.StrName += textBox2.Text; stu.StrSex += textBox3.Text; stu.StrAge += textBox4.Text; stu.StrProgress += textBox5.Text; stu.StrAddress += textBox6.Text; stu.StrPhone += textBox7.Text; if (textBox1.
4、Text = "") MessageBox.Show("請輸入學號!"); return; if (textBox2.Text = "") MessageBox.Show("請輸入姓名!"); return; else MessageBox.Show("恭喜你,添加成功!"); Form4.ALStudent.Add(stu); textBox1.Text = "" textBox2.Text = "" textBox3.Text = "&quo
5、t; textBox4.Text = "" textBox5.Text = "" textBox6.Text = "" textBox7.Text = "" 3.2 瀏覽信息 private void Form3_Load(object sender, EventArgs e) listBox1.HorizontalScrollbar = true; listBox1.ScrollAlwaysVisible = true; for (int i = 0; i < Form4.ALStudent.Count;
6、i+) listBox1.Items.Add(Form4.ALStudenti); 3.3刪除 public static ArrayList ALStudent = new ArrayList(); private void button1_Click(object sender, EventArgs e) for (int i = 0; i < ALStudent.Count; i+) string strNum = textBox1.Text; string strXing = textBox2.Text; if (Student)ALStudenti).StrNo = strNu
7、m && (Student)ALStudenti).StrName = strXing) MessageBox.Show("確定要刪除嗎?", "提示", MessageBoxButtons.OKCancel); ALStudent.RemoveAt(i); 3.4分別按姓名、學號或姓名、成績查詢 private void radioButton1_CheckedChanged(object sender, EventArgs e) for (int i = 0; i < ALStudent.Count; i+) string st
8、rNo = textBox3.Text; string strName = textBox4.Text; if (Student)ALStudenti).StrNo = strNo && (Student)ALStudenti).StrName = strName) textBox6.Text = "學號:" + (Student)ALStudenti).StrNo + " " + "姓名:" + (Student)ALStudenti).StrName + " " + "年齡:"
9、; + (Student)ALStudenti).StrAge + " " + "性別:" + (Student)ALStudenti).StrSex + " " + "入學成績:" + (Student)ALStudenti).StrProgress + " " + "家庭住址:" + (Student)ALStudenti).StrAddress + " " + "聯(lián)系電話:" + (Student)ALStudenti).StrP
10、hone + "n" MessageBox.Show("查詢成功!"); return; if (Student)ALStudenti).StrNo != strNo | (Student)ALStudenti).StrName != strName) MessageBox.Show("此人不存在!"); return; private void radioButton2_CheckedChanged(object sender, EventArgs e) for (int i = 0; i < ALStudent.Count;
11、 i+) string strProgress = textBox5.Text; string strName = textBox4.Text; if (Student)ALStudenti).StrProgress = strProgress && (Student)ALStudenti).StrName = strName) textBox6.Text = "學號:" + (Student)ALStudenti).StrNo + " " + "姓名:" + (Student)ALStudenti).StrName
12、+ " " + "年齡:" + (Student)ALStudenti).StrAge + " " + "性別:" + (Student)ALStudenti).StrSex + " " + "入學成績:" + (Student)ALStudenti).StrProgress + " " + "家庭住址:" + (Student)ALStudenti).StrAddress + " " + "聯(lián)系電話:&q
13、uot; + (Student)ALStudenti).StrPhone + "n" MessageBox.Show("查詢成功!"); if (Student)ALStudenti).StrProgress != strProgress | (Student)ALStudenti).StrName != strName) MessageBox.Show("此人不存在!"); 3.5修改學生信息 private void button3_Click(object sender, EventArgs e) for (int i = 0;
14、 i < ALStudent.Count; i+) ALStudent.RemoveAt(i); ALStudent.Add(textBox6.Text); MessageBox.Show("修改成功!"); 3.6定義了一個student類代碼 class Student string strNo; string strName; string strSex; string strAge; string strProgress; string strAddress; string strPhone; public override string ToString()
15、 return "學號: " + strNo + "姓名: " + strName + "性別: " + strAge + "年齡: " + strSex + "入學成績: " + strProgress + "家庭住址: " + strAddress + "聯(lián)系電話: " + strPhone; public string StrNo get return strNo; set strNo = value; public string StrName g
16、et return strName; set strName = value; public string StrSex get return strSex; set strSex = value; public string StrAge get return strAge; set strAge = value; public string StrProgress get return strProgress; set strProgress = value; public string StrAddress get return strAddress; set strAddress =
17、value; public string StrPhone get return strPhone; set strPhone = value; 4. 調(diào)試結(jié)果4.1主頁面 單擊不用的按鈕,會彈出相應(yīng)的窗口,來實現(xiàn)不同的功能。4.2錄入界面4.3修改學生信息 先查詢到某個學生的具體信息,將其顯示在文本框內(nèi),然后單擊文本框,進行某一項的修改,最后單擊“修改”按鈕。4.4刪除學生信息 先輸入學號和姓名,單擊“刪除”按鈕。4.5查詢頁面 可以按姓名、學號或姓名、成績來進行查詢,查詢時,需要注意的是:每一次只能查詢一個學生的信息,如果想查詢多個學生信息,則需要返回主頁面,進行循環(huán)查詢。4.6統(tǒng)計學生信
18、息5. 設(shè)計總結(jié)及心得體會5.1個人分工:*:錄入學生信息和瀏覽學生信息。*:查詢學生信息和統(tǒng)計學生信息。*:追加一個學生信息和修改學生信息。*:刪除一個學生信息和總結(jié)報告。5.2心得體會:這次選的課程設(shè)計題目是學生信息管理系統(tǒng),其實剛開始之所以選這個題目,是覺得這個比較好做,但是事實上,這個題目并不好做。我們的窗口的設(shè)計很快就做好了,是按照要求做出的,共分為七項:“錄入”、“查詢”、“瀏覽”、“添加”、“刪除”“修改”和“統(tǒng)計”。在編入代碼時,有很多問題,大部分功能也不能完全實現(xiàn),比如:該如何實現(xiàn)添加學生信息?又該如何在已錄入的情況下,再繼續(xù)添加學生的信息?刪除的時候又應(yīng)該從哪里刪除?還有統(tǒng)計,應(yīng)該統(tǒng)計些什么?經(jīng)過商量后,決定把“錄入”和“添加”合二為一,設(shè)置在同一個窗體內(nèi),然后將“修改”和“查詢”結(jié)合到一起,來實現(xiàn)相應(yīng)功能。最后功能項共分為七項:“錄入”、“追加”、“查詢”、“瀏覽”、“修改”、“刪除”和“統(tǒng)計”。接著就是代碼的問題了,全部的代碼完成后,又經(jīng)過一遍又一遍的修改、調(diào)試,一部分功能已經(jīng)能實現(xiàn),但還有一些問題:“追加”包括“錄入”和“添加”功能,但在信息輸入后并不能真正的保存,就是說在錄入信息后,可以查詢、修改、再添加和統(tǒng)計,但當下一次再打開該系統(tǒng)時,這一次錄入的信息已經(jīng)都不在了,即本次信息本次保存,下次需重新錄入。然后就是“刪除”和“統(tǒng)計”功能,當瀏覽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 冷庫牛排采購合同范例
- pos機推廣合同范例
- 上海學駕車合同樣本
- 東莞電梯保養(yǎng)合同范例
- 個人簽開發(fā)合同樣本
- 乙醇罐車租賃合同范例
- 共富合同范例
- 鄉(xiāng)村旅游合同范例
- 2025屆三明市寧化縣三上數(shù)學期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析
- 2024年四川省成都市實驗小學三年級數(shù)學第一學期期末考試試題含解析
- 我的家鄉(xiāng)寧波
- 路燈設(shè)施維修施工組織設(shè)計
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊健康體檢表
- 普通高等學校畢業(yè)生 畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書
- 地鐵通信工程漏纜卡具安裝作業(yè)指導書
- 地下室頂板施工電梯加固方案(共4頁)
- 【工程文檔】電梯安裝樣板放線記錄
- EAS制造功能培訓_MPS和MRP_完整版(截止70)
- 烤煙常見蟲草害的防治措施
- 新課改背景下的初中數(shù)學課堂有效教學研究
- 叉車自查表 廠內(nèi)機動車輛(叉車)安全自查表
評論
0/150
提交評論