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文檔簡(jiǎn)介
1、湖 南 科 技 大 學(xué)瀟湘學(xué)院(優(yōu)秀集體)申請(qǐng)材料申請(qǐng)單位:外語(yǔ)系10級(jí)英語(yǔ)二班-夢(mèng)想,在路上夢(mèng)想是帆,揚(yáng)起夢(mèng)之帆,他們可以抵達(dá)成功的彼岸;夢(mèng)想是燈,點(diǎn)亮夢(mèng)之燈,他們可以涉足無(wú)知的遠(yuǎn)方;夢(mèng)想是路,踏上夢(mèng)之旅,他們可以收獲無(wú)盡的快樂(lè);因?yàn)橛袎?mèng)想,所以他們奮發(fā)活力!以為有夢(mèng)想,所以他們永不止步!因?yàn)橛袎?mèng)想,所以他們風(fēng)雨無(wú)阻!心懷夢(mèng)想,他們可以無(wú)所畏懼,在一次又一次的挑戰(zhàn)中超越自己;心懷夢(mèng)想,他們可以揮汗如雨,子一次又一次的失敗中重新站起;心懷夢(mèng)想,他們可以善待成敗,在一次又一次的試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng);這就是他們,年輕的心,面對(duì)困難迎難而上!這就是他們,樂(lè)觀的心,面對(duì)失敗從不言?。∵@就是他們,奮發(fā)的心,面對(duì)
2、挑戰(zhàn)勇敢向前!年輕的他們相信夢(mèng)想在飛翔,沒(méi)有什么能夠阻擋他們前進(jìn)的腳步! - 英語(yǔ)二班全體同學(xué) 目錄第一部分:“優(yōu)秀集體”申請(qǐng)書(shū)第二部分:卷首語(yǔ)第三部分:思想篇積極向上第四部分:學(xué)習(xí)篇努力勤奮第五部分:工作篇團(tuán)結(jié)一致第六部分:生活篇青春快樂(lè)第七部分:溫情寄語(yǔ)第八部分:卷尾語(yǔ)“優(yōu)秀集體”申請(qǐng)書(shū)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 我們是瀟湘學(xué)院英語(yǔ)2班的學(xué)生,秉著“至誠(chéng)致志,唯實(shí)惟新”的校訓(xùn),我們班學(xué)生在學(xué)院這片美麗的土地上汲取知識(shí)的力量,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,在過(guò)去的一學(xué)期當(dāng)中,我們班全體同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,思想上進(jìn),積極與黨組織靠攏,生活上團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,親如一家人,這一切的一切都讓我們有信心申請(qǐng)“優(yōu)秀集體”
3、這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。 時(shí)光荏苒,光陰似箭,大一就快過(guò)去了,在這一段時(shí)光里,我們班作為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的組織一直在積極進(jìn)取奮力拼搏爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的班級(jí)體。并且創(chuàng)下了輝煌的歷史。 我們班學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)院的新生才藝賽,手抄報(bào),五四晚會(huì)等當(dāng)中取得了一定的榮譽(yù),在團(tuán)組織生活會(huì)當(dāng)中,也取得了全系第一的好成績(jī)。一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體一定有她堅(jiān)定不移的理念作為指南?!盀槌蔀橐幻麅?yōu)秀的人類靈魂的工程師而奮斗!”就是我們班級(jí)前進(jìn)的理念,我們班以該理念作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻用該理念來(lái)激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。從一開(kāi)始組建班級(jí)起,這個(gè)理念就貫穿于我們班整個(gè)大學(xué)生活的始終,奮斗永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn),所以我們一直在努力,我們深知沒(méi)有最
4、好,只有更好,成功要靠自己來(lái)把握,夢(mèng)想要用實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)。以上是我們班的一些報(bào)告,盡管取得了一定的成績(jī),但是我們并不驕傲,未來(lái)的路還很長(zhǎng),不管能否成為優(yōu)秀班級(jí)體,我們都不會(huì)放棄,“心若在,夢(mèng)就在”,我們將長(zhǎng)期的為更加出色的自己,更加優(yōu)秀的班級(jí)體而奮斗!此致 敬禮! 申請(qǐng)班級(jí):外語(yǔ)系10級(jí)英語(yǔ)二班 二0一二年三月二七日卷首語(yǔ) 時(shí)光白駒過(guò)隙,去年驕陽(yáng)下英語(yǔ)二班的女孩們相逢在美麗的科大校園,一起走過(guò)大一的懵懂羞澀,不變的是真誠(chéng)的笑容,留下的更有她們一路成長(zhǎng)的寶貴歷程。在樸實(shí)的青春年華里,她們堅(jiān)定信念,揚(yáng)著夢(mèng)想的風(fēng)帆,在人生的舞臺(tái)上盡情揮灑,她們信心滿滿,只因心中對(duì)未來(lái)美好生活的期盼。在每一個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的集
5、體里,有她們不變的承諾:一起努力,榮辱與共。學(xué)習(xí)上艱苦奮斗,她們?cè)跁?shū)海中尋找快樂(lè);生活上開(kāi)朗活潑,她們學(xué)會(huì)相互扶持。經(jīng)過(guò)英語(yǔ)二班同學(xué)們一起的努力,她們獲得了優(yōu)異的專業(yè)測(cè)評(píng)成績(jī),班級(jí)課程考試通過(guò)率93.55%,相信過(guò)去的生活她們無(wú)怨無(wú)悔;現(xiàn)在的日子她們會(huì)倍加珍惜;將來(lái)的輝煌她們也將翹首以盼!一、思想篇(一)、“不經(jīng)磨礪何日能成長(zhǎng) 不經(jīng)風(fēng)雨何時(shí)能飛翔” 有人說(shuō),生命中絕大部分的所遇,所思不過(guò)像蒲公英那樣,飄然而來(lái),飄然而去,全然不留一絲痕跡。但生命中卻有些真摯的東西值得收藏,短短的軍訓(xùn)日子,使英語(yǔ)二班的女將們洗滌去許多的酸甜苦辣,卻是她們最難忘的記憶,它牢牢的占據(jù)了她們的心。軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像苦
6、咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味 軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,也是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義,通過(guò)軍訓(xùn),進(jìn)一步的讓她們?cè)鰪?qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著她們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著她們的行為; 軍訓(xùn),讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念。軍訓(xùn)留給她們的是永遠(yuǎn)美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),相信軍訓(xùn)的十五天必將在她們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,是揮之不去的,她們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,貫徹到平常的生活中。她們已經(jīng)長(zhǎng)大了,有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,在實(shí)實(shí)
7、在在的生活和學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)自己,提高自己,完善自己。這樣她們的路才會(huì)越走越遠(yuǎn),眼前才會(huì)展現(xiàn)出壯美的未來(lái),只有這樣她們才會(huì)充實(shí),才會(huì)感受到幸福?;仨逄熘械乃齻?,似乎每一天都在蛻變,每一天都在成長(zhǎng)看著今天被陽(yáng)光烤得炙熱的跑道上一個(gè)個(gè)整齊的方陣,所有人都可以驕傲的說(shuō):這是由我們的努力換來(lái)的! (二)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)” 每次的團(tuán)組織生活會(huì),二班的同學(xué)們都積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,熱情組織參與,精心排練節(jié)目。在風(fēng)趣幽默的節(jié)目,輕松詼諧的氣氛中,增進(jìn)了她們間的感情,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。團(tuán)會(huì)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次思想的洗禮,引導(dǎo)著她們們樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,不斷注入新的生機(jī)與活力。 英語(yǔ)教育
8、二班團(tuán)支部自己組織團(tuán)組織生活已經(jīng)五次了,每一次都有辛酸與感動(dòng)、總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)。且連續(xù)三次團(tuán)體總分名列全系第一。感受到了只有全民付出、主動(dòng)參與才能使活動(dòng)舉辦得更加具有感染力。開(kāi)始時(shí)大家都不是很熟悉怎么辦、怎么參加,認(rèn)為一個(gè)活動(dòng)就應(yīng)該有像文藝節(jié)目的各種樣式,但是都需要與主題聯(lián)系起來(lái),才能從思想上提高團(tuán)員的素質(zhì)。高中生就是為了高考而生活學(xué)習(xí),追求人生至高的目標(biāo),然而在這個(gè)過(guò)程中她們就幾乎忽略了能力的提高,到了大學(xué),她們不再是應(yīng)試教育,需要提高能力,就得主動(dòng)積極的參加各種活動(dòng),提高組織能力和交際能力。團(tuán)組織生活是最接近生活與思想的,而辦好一次團(tuán)組織生活也會(huì)獲得諸多的益處,它既是質(zhì)的飛躍,又有量的提高。舉辦
9、一次有新意的團(tuán)組織生活,就得有一個(gè)新穎的計(jì)劃,而計(jì)劃的設(shè)計(jì)必定不會(huì)是由一個(gè)人來(lái)完成的,縱使他人能力再大,也無(wú)法使之完善到每次都無(wú)可挑剔。英語(yǔ)二班團(tuán)支部就得討論活動(dòng)的舉辦形式,這樣既增加了支部的凝聚力,又在討論的過(guò)程中領(lǐng)會(huì)了其內(nèi)涵。團(tuán)組織生活會(huì)的目的在于要增加支部的凝聚力,從思想上提高團(tuán)員思想素質(zhì),跟著黨走,不脫離黨組織,不脫離群眾。一次活動(dòng)舉辦成功了就能很好的達(dá)到它存在的目的,也能讓四班的女將們真正的切身體會(huì)一次辛酸與幸福。只有共同努力,才能使大家共同提高。 二、 學(xué)習(xí)篇作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,學(xué)習(xí)仍然是主業(yè),仍是不變的主題。大二上個(gè)學(xué)期英語(yǔ)二班的學(xué)習(xí)成績(jī)排年級(jí)第二,出勤率100%,同學(xué)們都
10、十分熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),英語(yǔ)二班就學(xué)風(fēng)建設(shè)方面組織了一系列的活動(dòng),做出了很多的努力。一, 學(xué)習(xí)交流會(huì):班級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)分別向同學(xué)們介紹自己學(xué)習(xí)的方法,動(dòng)力,及目標(biāo)。和自己應(yīng)考的方式。各位同學(xué)進(jìn)行自我批評(píng),總結(jié)上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)方法的優(yōu)點(diǎn)及不足的地方。每位同學(xué)在全班面前, 大膽地說(shuō)出自己這一個(gè)學(xué)期的目標(biāo),呼吁大家制定一個(gè)近期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn),才知道自己不足的地方,有了目標(biāo),才有前進(jìn)的方向與動(dòng)力。本班在開(kāi)學(xué)第一星期就組織學(xué)習(xí)交流會(huì)目的明確: 知己知彼,百戰(zhàn)百勝。二,組織全班參加關(guān)于備戰(zhàn)專四的知識(shí)講座:讓英語(yǔ)教育二班全體同學(xué)可以有效的準(zhǔn)備專四。三,制定班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃:組織早自習(xí),每天早上在自習(xí)
11、教室或圖書(shū)館前坪進(jìn)行早讀,要求每個(gè)同學(xué)都參加。這有利于提高每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)能力和班級(jí)的凝聚力。四,安排班級(jí)背誦任務(wù):每個(gè)星期,背誦英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)范文。將全班分為六個(gè)學(xué)習(xí)小組,組長(zhǎng)每個(gè)星期將背誦情況交給學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)委員根據(jù)背誦情況對(duì)每位同學(xué)的背誦情況進(jìn)行思想工作 六,寫(xiě)英語(yǔ)周記:各位同學(xué),每周寫(xiě)兩篇周記,記錄大學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴.班級(jí)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),督促各位同學(xué)按時(shí)完成任務(wù),并每個(gè)月將各位同學(xué)的周記收上來(lái),檢查,這有利于讓同學(xué)們養(yǎng)成寫(xiě)英語(yǔ)周記的習(xí)慣,提高同學(xué)們運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)法的能力,并提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平。英語(yǔ)教育二班學(xué)風(fēng)建設(shè)的方法和措施:一.樹(shù)立正確的人生理想和成才目標(biāo),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做一
12、個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。二.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,建立良好的時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),熟練掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能,形成終身學(xué)習(xí)的理念。樹(shù)立正確學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,用實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍。三.樹(shù)立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí)。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,考試不作弊。樹(shù)立“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),以誠(chéng)信的態(tài)度參與考試、參與競(jìng)爭(zhēng)”及“誠(chéng)信光榮,作弊可恥”的信念,特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。四.積極參加實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),在實(shí)踐中提高自己的綜
13、合素質(zhì),拓展自己的能力;積極參與課外科技文化活動(dòng),廣泛學(xué)習(xí)各類知識(shí)和技能,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)初步的科技本領(lǐng)。五.發(fā)揮學(xué)校各種資源優(yōu)勢(shì),充分利用圖書(shū)館,掌握自我學(xué)習(xí)方法。六.注重學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立正確學(xué)習(xí)態(tài)度并形成獨(dú)立思考和鉆研的能力,培養(yǎng)比較研究、邏輯思維能力,提高學(xué)習(xí)效果。英語(yǔ)教育二班學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)越來(lái)越好!三、工作篇英語(yǔ)教育二班擁有一個(gè)強(qiáng)大而又責(zé)任心的班干隊(duì)伍,她們是班級(jí)整個(gè)群體的一個(gè)代表,是班里的核心主干,她們每一個(gè)班干,不論自己是什么的角色,都明確了一個(gè)目標(biāo)“為了大家的利益”而努力。這樣她們打造了一股真正的的凝聚力,用實(shí)
14、際行動(dòng)帶著大家一起向前。每一個(gè)活動(dòng)的成型,都離不開(kāi)她們班干的集體策劃,她們懂得盡量換位思考,互相包容與改進(jìn),爭(zhēng)取著找到一個(gè)又一個(gè)融洽完美的方案。同時(shí),她們會(huì)積極關(guān)注同學(xué)們的動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并努力站在大家的利益上去為同學(xué)們解決問(wèn)題,打造出強(qiáng)大的凝聚力。更會(huì)定時(shí)反省內(nèi)部的工作,及時(shí)改正不足的地方,起到了良好的帶動(dòng)作用。 英語(yǔ)教育二班班的每個(gè)成員都對(duì)自己有著嚴(yán)格的要求,她們會(huì)盡力改掉不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣(遲到,早退,缺席,自律性差,積極性不強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等),她們始終自信、自愛(ài)、自尊,共同營(yíng)造了一種良好的氛圍。 班級(jí)成員與班干成員之間總能及時(shí)交流,積極的相互反饋信息,大家緊密的配合著班級(jí)的每一項(xiàng)工
15、作,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀集體。英語(yǔ)教育二班是個(gè)很優(yōu)秀的班級(jí),是個(gè)很團(tuán)結(jié)的班集體。她們每一位成員深深的熱愛(ài)著這個(gè)班集體。因?yàn)橛兄餐募で?,共同的?mèng)想,她們懂得了相互合作,共同進(jìn)退。她們彼此一起走的從陌生到熟悉,從艱難到互助,這一路英語(yǔ)四班的每一位成員都付出了,雖然有抱怨過(guò),有傷心過(guò),甚至有放棄過(guò),但一切都過(guò)去了。英語(yǔ)教育二班還是這么棒的一個(gè)班集體,她們都不會(huì)忘記。這段歲月在她們心中都有了一個(gè)深深的烙印。 回頭看看,大家都見(jiàn)證了英語(yǔ)教育二班班是如何從青澀走向成熟,怎么從名不經(jīng)轉(zhuǎn)到聲名大噪。英語(yǔ)教育二班如何在整個(gè)系中脫穎而出。這一切都是她們團(tuán)結(jié)一致的功勞。她們雖沒(méi)有百分百的考勤,但是她們有堅(jiān)持
16、不懈的理念。 要堅(jiān)信,在不久的將來(lái),當(dāng)拂過(guò)樹(shù)梢的輕風(fēng)一次又一次的見(jiàn)證櫻花的花開(kāi)花落后,英語(yǔ)教育二班一起度過(guò),奮斗的日子將會(huì)成為人生最動(dòng)人的回眸! 四、生活篇活動(dòng)1:學(xué)雷鋒目的:增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,感受勞動(dòng)的快樂(lè)三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息。在這熱情洋溢的三月,英語(yǔ)教育二班和商務(wù)英語(yǔ)二班一起參加了學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng),她們的主要任務(wù)就是在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)撿拾廢紙、清理垃圾、排放自行車等活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒同志不怕臟、不怕累的精神,為校園環(huán)境美做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這個(gè)過(guò)程雖然很累,但是她們懂得,學(xué)習(xí)雷鋒不是一朝一夕的事情,應(yīng)該持之以恒。勞動(dòng)最光榮 三月五號(hào),“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)
17、過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。 似錦的三月,春雨敲醒樹(shù)的年輪,春風(fēng)吹綠樹(shù)的生命。我們?cè)诖河曛衅诖?,期待發(fā)芽開(kāi)花;我們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳,搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動(dòng)將在英語(yǔ)教育二班班長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,雷鋒精神永駐校園。 五、溫情寄語(yǔ) 勵(lì)志小故事: 去過(guò)廟的人都知道,一進(jìn)廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并
18、不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不同的廟。 彌陀佛熱情快樂(lè),所以來(lái)的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒(méi)有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個(gè)臉,太過(guò)嚴(yán)肅,搞得人越來(lái)越少,最后香火斷絕。 佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,就將他們倆放在同一個(gè)廟里,由彌樂(lè)佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私,錙珠必較,則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。 其實(shí)在用人大師的眼里,沒(méi)有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看如何運(yùn)用。 相信英語(yǔ)四班的同學(xué)也都將擁有屬于她們自己的舞臺(tái)!班級(jí)寄語(yǔ):1、一時(shí)就是一日,就是一年,就是三年,就是十二年,就是一生。 2、對(duì)于學(xué)習(xí),不要著急,要心靜,著急不等于效率;效率等于心靜,等于有計(jì)劃,等于積極。3、在戰(zhàn)略上藐視考試,在戰(zhàn)術(shù)上重視考試。4、凡事都要盡力去做,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。自我克服越多,進(jìn)步越大。 心語(yǔ)星愿:瀚海涌浪潮澎湃,蟾蜍折桂志抖擻揚(yáng)英語(yǔ)教育二班奮進(jìn)
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