




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)的速率測試題本試卷分為第一卷(選擇題)和第二卷(非選擇題)兩部分,共100分,測試時(shí)間90分鐘請(qǐng)將第一卷的答案涂在答題卡上??赡苡玫降脑恿浚旱贗卷(選擇題,共49分)一、選擇題(本題包括18個(gè)小題,15每題2分,共10分;618題每題3分,共39分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1C(2004上海 8)將A g塊狀碳酸鈣跟足量鹽酸反應(yīng),反應(yīng)物損失的質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線如下圖的實(shí)線所示,在相同的條件下,將B g粉末狀碳酸鈣與同濃度鹽酸反應(yīng),則相應(yīng)的曲線(圖中虛線所示)正確的是( )2對(duì)A2+3B2 2AB3反應(yīng)來說,以下反應(yīng)速度的表示,反應(yīng)最快的是( )A=0.5mol·
2、L1·min1BVB=0.6mol·L1·min1C=0.4mol·L1·min1D無法判斷3反應(yīng)2A(g) 2B(g)+ C(g);H>0達(dá)到平衡時(shí),要使V正降低,A增大,應(yīng)采取的措施是( )A加壓 B減壓 C減小C D降溫4工業(yè)上進(jìn)行反應(yīng)2SO2+O2 2SO3;H0,使用催化劑的目的是( )A擴(kuò)大反應(yīng)物的接觸面 B促使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)C縮短達(dá)到平衡所需要的時(shí)間 D提高SO2的轉(zhuǎn)化率5100mL 6mol·L1 H2SO4跟過量鋅粉反應(yīng),在一定溫度下,為減緩反應(yīng)速率,但又不影響生成氫氣的總量,可向反應(yīng)物中加入適量的( )
3、A碳酸鈉固體 B乙酸鈉固體 C硫酸鉀固體 D硫酸銨固體6下列體系加壓后,對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率沒有影響的是( )A2SO2O22SO3 BCOH2O(g) CO2+H2CCO2+H2OH2CO3 DH+OH-H2O7.(2006四川13)一定溫度下,在2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如下圖所示:下列描述正確的是( )A反應(yīng)開始到10 s,用Z表示的反應(yīng)速率為0.158 mol·L-1·s-1B反應(yīng)開始到10 s,X的物質(zhì)的量濃度減少了0.79 mol·L-1C反應(yīng)開始到10 s時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率為79.0%D反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X(g)+Y(g
4、)= Z(g) 8(2006上海16)將相同質(zhì)量的銅分別和過量濃硝酸、稀硝酸反應(yīng),下列敘述正確的是( )A反應(yīng)速率:兩者相同B消耗硝酸的物質(zhì)的量:前者多,后者少C反應(yīng)生成氣體的顏色:前者淺,后者深D反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù):前者多,后者少9在其它條件不變時(shí),設(shè)某物質(zhì)在10時(shí)反應(yīng)速率為3 mol·L-1·s-1,每升高10,反應(yīng)速率是原來的3倍,那么50時(shí)的反應(yīng)速率是( )A9 mol·L-1·s-1 B27 mol·L-1·s-1 C81 mol·L-1·s-1 D243 mol·L-1·s-110
5、(2004理綜12)反應(yīng)2SO2+O2 2SO2經(jīng)一段時(shí)間后,SO3的濃度增加了0.4mol·L-1,在這段時(shí)間內(nèi)用O2表示的反應(yīng)速率為0.04mol·L-1·s-1,則這段時(shí)間為( )A0.1s B2.5s C5s D10s11.(2003春季12)反應(yīng):A(氣)3B(氣)2C(氣);H0 達(dá)平衡后,將氣體混和物的溫度降低,下列敘述中正確的是( )A.正反應(yīng)速率加大,逆反應(yīng)速率變小,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)。B.正反應(yīng)速率變小,逆反應(yīng)速率加大,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)。C.正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率變小,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)。D.正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率變小,平衡向逆反應(yīng)方向
6、移動(dòng)。12.(2004全國)在恒溫恒容條件下,能使A(g)+B(g) C(g)+D(g)正反應(yīng)速率增大的措施是( )A減小C或D的濃度 B增大D的濃度C減小B的濃度D增大A或B的濃度13已知反應(yīng)A2(g)+2B2(g) 2AB2(g)的H0,下列說法正確的是( )A升高溫度,正向反應(yīng)速率增加,逆向反應(yīng)速率減小B升高溫度有利于反應(yīng)速率增加,從而縮短達(dá)到平衡的時(shí)間C達(dá)到平衡后,升高溫度或增大壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)D達(dá)到平衡后,降低溫度或減小壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)14一定條件下,可逆反應(yīng)X(g) + 3Y(g) 2Z(g),若X、Y、Z起始濃度分別為c1、c2、c3(均不為0,單位m
7、ol·L1),當(dāng)達(dá)平衡時(shí)X、Y、Z的濃度分別為0.1mol·L1,0.3mol·L1,0.08mol·L1,則下列判斷不合理的是( )Ac1:c2 = 1:3B平衡時(shí),Y和Z的生成速率之比為3:2CX、Y的轉(zhuǎn)化率不相等 Dc1的取值范圍為0 < c1 < 0.14mol/L15在恒溫、恒容的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)A(g)=B(g)+C(g),若反應(yīng)物的濃度由2mol·L1降到0.8mol·L1需要20s,那么反應(yīng)物濃度再由0.8mol·L1降到0.2mol·L1所需要的時(shí)間為( )A10sB大于10sC小于
8、10sD無法判斷16對(duì)反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g);H<0。下列說法正確的是( )A該反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)速率關(guān)系是2v(NH3)=3v(H2O)B若單位時(shí)間內(nèi)生成x mol NO的同時(shí),消耗x mol NH3,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)C達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),若增加容器體積,則正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大D若溫度降低,達(dá)到新的化學(xué)平衡時(shí),NO的體積分?jǐn)?shù)將增大17在2CH4(g)+ 2NH3(g)+ 3O2(g) 2HCN(g)+ 6H2O(g)反應(yīng)中,已知v(HCN)= n mol·L1·min1,且v(O2)= m mol·L1·
9、;min1則m與n的關(guān)系正確的是( ) ABC Dm = 2n18(2006預(yù)測)氯酸鉀和亞硫酸氫鉀能發(fā)生氧化還原反應(yīng)ClO3-+HSO3-SO42-+Cl-+H+(未配平)。已知該反應(yīng)的速率隨c(H+)的增大而加快。下列為用ClO3-在單位時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的量濃度變化表示的該反應(yīng)V-t圖。下列說法中不正確的是( ) A反應(yīng)開始時(shí)速率增大可能是c(H+)所致B縱坐標(biāo)為v(H+)的V-t曲線與圖中曲線完全重合C后期反應(yīng)速率下降的主要原因是反應(yīng)物濃度減小D圖中陰影部分“面積”可以表示t1-t2時(shí)間為n(Cl-)增加第I卷(選擇題)答案欄123456789101112131415161718第二卷(非選擇
10、題,共51分)二、填空題(共30分)19(6分)實(shí)驗(yàn)室中配制碘水,往往是將I2溶于KI溶液中,這樣就可以得到濃度較大的碘水,主要是因?yàn)榘l(fā)生了反應(yīng):I2(aq)+I I3。上述平衡體系中,I3的物質(zhì)的量濃度c(I3)與溫度T的關(guān)系如右圖所示(曲線上的任何一點(diǎn)都表示平衡狀態(tài))。 (1)通過分析上圖,該反應(yīng)的正反應(yīng)為 反應(yīng)(填 “吸熱”或“放熱”)。 (2)A狀態(tài)與C狀態(tài)的化學(xué)反應(yīng)速率比較為v(A) v(C)(填“>”、“<”或“=”)。 (3)在T1、D狀態(tài)時(shí),v正 v逆(填“>”、“<”或“=”)。20. (8分)把在空氣中久置的鋁片5.0 g投入盛有 500mL 0.5
11、 mol·L-1硫酸溶液的燒杯中,該鋁片與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率與反應(yīng)時(shí)間可用如右的坐標(biāo)曲線來表示,回答下列問題:(1)曲線由0a段不產(chǎn)生氫氣的原因_ _ _ _。 (2)曲線由ab段產(chǎn)生氫氣的速率較慢的原因_ _ 。(3)曲線由bc段,產(chǎn)生氫氣的速率增加較快的主要原因_ 。(4)曲線由c以后,產(chǎn)生氫氣的速率逐漸下降的主要原因_ _ 。21(2分)已知下面關(guān)于xA+yB zC的反應(yīng)圖中,縱坐標(biāo)表示反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,橫坐標(biāo)表示反應(yīng)物A、B的物質(zhì)的量之比,確定x、y的值,x = ,y = 。22(6分)已知2NO2N2O4;H0。將NO2充入容易導(dǎo)熱的材料制成的容器a和b中進(jìn)行反應(yīng)。a的容
12、積保持不變,b的上蓋可隨容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)的改變而上下移動(dòng),以保持容器內(nèi)外壓強(qiáng)相等。當(dāng)同溫同壓時(shí),將等量的NO2充入“起始態(tài)”體積相同的容器a、b中,反應(yīng)同時(shí)開始。(1)反應(yīng)開始時(shí),a與b中生成N2O4的速度va_vb(2)反應(yīng)過程中兩容器里生成N2O4的速度是va_vb(3)達(dá)到平衡時(shí),a與b中NO2轉(zhuǎn)化為N2O4的百分?jǐn)?shù)(A)相比較,則是Aa_Ab23(8分)將等物質(zhì)的量的A、B、C、D四種物質(zhì)混和,發(fā)生如下反應(yīng):aA+bBcC(固)+d D,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行一定時(shí)間后,測得A減少了n mol,B減少了mol,C增加了n mol,D增加了n mol,此時(shí)達(dá)到化學(xué)平衡。 (1)該化學(xué)方程式中各物質(zhì)的系
13、數(shù)為a=_,b=_,c=_,d=_; (2)若只改變壓強(qiáng),反應(yīng)速率發(fā)生變化,但平衡不發(fā)生移動(dòng),該反應(yīng)中各物質(zhì)的聚集狀態(tài)A_ _,B_ _,D_ _。 (3)若只升高溫度,反應(yīng)一段時(shí)間后,測知四種物質(zhì)的量又達(dá)到相等,則該反應(yīng)為_ _反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。三、(開放性試題)(共10分)24(2000試測題18)(10分)下表數(shù)據(jù)是在某高溫度下,金屬鎂和鎳分別在氧氣中進(jìn)行氧化反應(yīng)時(shí),在金屬表面生成氧化薄膜的實(shí)驗(yàn)記錄:反應(yīng)時(shí)間 t/h1491625MgO層厚Y/nmNiO層厚Y/nm0.05ab0.20a2b0.45a3b0.80a4b1.25a5b*注:a和b均為與溫度有關(guān)的常數(shù)請(qǐng)?zhí)羁栈卮穑?/p>
14、(1)金屬高溫氧化腐蝕速率可以用金屬氧化膜的生長速率來表示,其理由是 。(2)金屬氧化膜的膜厚Y跟時(shí)間t所呈現(xiàn)的關(guān)系是(填直線、拋物線、對(duì)數(shù)或雙曲線等類型):MgO氧化膜厚Y屬 型,NiO氧化膜厚Y屬 型。(3)Mg與Ni比較,哪一種金屬具有良好的耐氧化腐蝕性: ,其理由是: 。四、實(shí)驗(yàn)題(共11分)25(2001上海24)(11分)某化學(xué)反應(yīng)2ABD在四種不同條件下進(jìn)行,B、D起始濃度為反應(yīng)物A的濃度(mol·L-1)隨反應(yīng)時(shí)間(min)的變化情況如下表:根據(jù)上述數(shù)據(jù),完成下列填空:(1)在實(shí)驗(yàn)1,反應(yīng)在10至20分鐘時(shí)間內(nèi)平均速率為 mol·L-1·min-1
15、。(2)在實(shí)驗(yàn)2,A的初始濃度C2 mol·L-1,反應(yīng)經(jīng)20分鐘就達(dá)到平衡,可推測實(shí)驗(yàn)2中還隱含的條件是 。(3)設(shè)實(shí)驗(yàn)3的反應(yīng)速率為V3,實(shí)驗(yàn)1的反應(yīng)速率為V1,則V3 V1(填、),且C3 1.0mol·L-1(填、)(4)比較實(shí)驗(yàn)4和實(shí)驗(yàn)1,可推測該反應(yīng)是 反應(yīng)(選填吸熱、放熱)。理由是 。錯(cuò)題統(tǒng)計(jì)題號(hào)錯(cuò)因化學(xué)反應(yīng)的速率測試題答案第I卷(選擇題)答案1C 2C 3 D 4C 5B 6D 7.C 8B 9 D 10 C 11.C 12.D 13B 14C 15B 16D 17C 18B 解析:根據(jù)題中信息可確定A和C正確;配平反應(yīng)方程式得ClO3- +3HSO3- =
16、 3SO42- + Cl- + 3H+,v(H+)=3v(ClO3-),所以v(H+)t 曲線與v(ClO3-)t 曲線不相同,在坐標(biāo)圖中兩曲線不能完全重合,即B錯(cuò);因v(ClO3-)= v(Cl-),所以D對(duì)第二卷(非選擇題,共51分)答案:19(1)放熱(2分) (2) <(2分) (3)>(2分)20.(1)久置的鋁片表面生成一層Al2O3薄膜,阻礙了硫酸與鋁的接觸,只有將Al2O3溶解裸露出鋁才能生成氫氣。(2)Al2O3未完全溶解,鋁與硫酸不能充分接觸,故反應(yīng)速率較慢。(3)Al2O3完全溶解,鋁與硫酸充分接觸,雖然H+在減小,但H+總體較大,且反應(yīng)放熱,溫度越來越高,反應(yīng)速率增大的較快。(4)雖然溫度較高,但隨著反應(yīng)得進(jìn)行,H+變的越來越來低,成為影響化學(xué)反
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年云南省安全員C證考試(專職安全員)題庫及答案
- 上海抵押貸款合同范本
- 醫(yī)院被服洗滌合同范本
- 假山工程擔(dān)保合同范本
- 代書遺囑委托書
- 二年級(jí)口算題總匯100道
- 勞務(wù)合同范本 2014
- 單方投資合同范本
- 北京供暖委托運(yùn)營合同范本
- 廠家食品合作合同范本
- 建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(2022)
- 國內(nèi)木材炭化技術(shù)專利現(xiàn)狀
- 小學(xué)道德與法治五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)優(yōu)質(zhì)教案(含課件和素材)
- 施耐德公司品牌戰(zhàn)略
- 三方聯(lián)測測量記錄表
- 啦啦操社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃(共3頁)
- 塑膠原料檢驗(yàn)規(guī)范
- 汪小蘭有機(jī)化學(xué)課件(第四版)6
- 建筑公司內(nèi)部管理流程-課件PPT
- 學(xué)習(xí)美術(shù)新課標(biāo)的心得體會(huì)
- 建筑施工企業(yè)行政管理存在的問題與對(duì)策研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論