高中物理學(xué)考復(fù)習(xí):考查點(diǎn)7+平拋運(yùn)動(dòng)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、考查點(diǎn)7平拋運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)突破1.平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律可概括為兩條:第一條,水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng);第二條,豎可做下面的實(shí)驗(yàn), 如圖所示,用小錘打 兩球同時(shí)落到地面,則這個(gè)實(shí)驗(yàn) ( )直方向做自由落體運(yùn)動(dòng). 為了研究平拋物體的運(yùn)動(dòng), 擊彈性金屬片,A球水平飛出,同時(shí) B球被松開(kāi).QQ一第1題圖A.只能說(shuō)明上述規(guī)律中的第一條B.只能說(shuō)明上述規(guī)律中的第二條C.不能說(shuō)明上述規(guī)律中的任何一條D.能同時(shí)說(shuō)明上述兩條規(guī)律2.如圖所示,質(zhì)量相同的 P、Q兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)用小錘打擊彈性金屬片,使 P 球沿水平方向拋出, Q球同時(shí)被松開(kāi)而自由下落.則下列說(shuō)法中正確的是()A. P球先落地B. Q球先落地C.兩球下

2、落過(guò)程中重力勢(shì)能變化相等D.兩球落地時(shí)速度方向相同3.甲、乙兩物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度之比為2 : 1,若它們的水平射程相等,則它們拋出點(diǎn)離地面的高度之比為()A. 1 : 2 B. 1 :/C. 1 : 4 D. 4 : 14 .如圖所示,小球從樓梯上以2m/s的速度水平拋出,所有臺(tái)階的高度和寬度均為0.25m,取g= 10m/s2,小球拋出后首先落到的臺(tái)階是();第一級(jí) nrmrrmi,期等第4題圖A.第一級(jí)臺(tái)階B.第二級(jí)臺(tái)階C.第三級(jí)臺(tái)階D.第四級(jí)臺(tái)階5 .滑雪運(yùn)動(dòng)員以 20m/s的速度從一平臺(tái)水平飛出,落地點(diǎn)與飛出點(diǎn)的高度差為3.2m.不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2.運(yùn)動(dòng)員飛過(guò)的水平距離

3、為s,所用時(shí)間為t,則下列結(jié)果正確的是()A. s=16m, t = 0.50sB. s=16m, t = 0.80sC. s=20m, t= 0.50sD. s= 20m, t= 0.80s6 .用30m/s的初速度水平拋出一個(gè)物體,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,物體的速度方向與水平方 向成60°角,g取10m/s2此時(shí)物體相對(duì)于拋出點(diǎn)的水平位移和豎直位移分別為()A. 30V3m, 100mB. 100m, 135mC. 135m, 135mD. 9043m, 135m7 .如圖所示,兩個(gè)相對(duì)的斜面,傾角分別為 37。和53。,在頂點(diǎn)把兩個(gè)小球以同樣大小 的初速度分別向左、向右水平拋出,小球都

4、落在斜面上.若不計(jì)空氣阻力,則A、B兩個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為()A. 1 : 1 B. 4 : 3 C. 16 : 9 D. 9 : 168 .平拋一物體,當(dāng)拋出1s后它的速度與水平方向成45 °角,落地時(shí)速度方向與水平方向成60°角.求:(取g= 10m/s2)(1)物體的初速度;(2)物體的落地速度;(3)開(kāi)始拋出時(shí)物體距地面的高度;(4)物體的水平射程.9 .如圖,小球以15m/s的水平初速度向一傾角為 37。的斜面拋出,飛行一段時(shí)間后, 恰好垂直撞在斜面上,取 g=10m/s2, tan53 =4,求:3(1)小球在空中的飛行時(shí)間;(2)拋出點(diǎn)距落點(diǎn)的高度.10.如

5、圖所示,一個(gè)半徑R=im的圓形靶盤豎直放置, A、O兩點(diǎn)等高且相距 4m,將質(zhì)量為20g的飛鏢從A點(diǎn)沿AO方向拋出,經(jīng)0.2s落在靶心正下方的 B點(diǎn)處.不計(jì)空氣 阻力,重力加速度取 g= 10 m/s2求:(1)飛鏢從A點(diǎn)拋出時(shí)的速度大小;(2)為了使飛鏢能落在靶盤上,飛鏢拋出的速度大小應(yīng)滿足什么條件?第10題圖11. (2015江蘇真題)小伙伴在河岸做拋石子游戲.如圖所示為河的橫截面示意圖,小亮自O(shè)點(diǎn)以垂直岸邊的水平速度向?qū)Π稈伿?已知。點(diǎn)離水面AB的高度為h, O、A兩點(diǎn)間的水平距離為Xi,水面AB的寬度為X2,河岸傾角為。,重力加速度為g.(1)若石子直接落到水面上,求其在空中飛行的時(shí)

6、間t;志在奪A1.如圖所示,斜面上 a、b、c三點(diǎn)等距,小球從a點(diǎn)正上方。點(diǎn)拋出,做初速度為 V0的平拋運(yùn)動(dòng),恰落在 b點(diǎn).若小球初速度變?yōu)?v,其落點(diǎn)位于c,則()A. vo<v<2voB. v=2voC. 2vo<v<3voD. v>3vo2.體育課上同學(xué)們進(jìn)行了一項(xiàng)拋球入框游戲,球框(框壁厚忽略不計(jì))緊靠豎直墻壁放在水平地面上,如圖所示,某同學(xué)將球(可視為質(zhì)點(diǎn))正對(duì)豎直墻壁水平拋出并投入框中,球框高度和球框左側(cè)壁離墻壁的距離均為L(zhǎng),球的拋出點(diǎn)離地面的高度H=3L,離墻壁的水平距離d=5L,球與墻壁碰撞前后瞬間速度大小相等,方向關(guān)于墻壁對(duì)稱,已知球的質(zhì)量為 m

7、,重力加速度為g,空氣阻力不計(jì).求:(1)為使球落入框中,球拋出時(shí)的最小速度;(2)為使球落入框中,球與墻壁碰撞的最高點(diǎn)離地面的高度.精美句子1、善思則能“從無(wú)字句處讀書(shū)”。讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽(yáng),讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私;讀春雨,讀出了它潤(rùn)物無(wú)聲的柔情。讀大海,讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。2、幸福幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲 . 幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;幸福是“奇聞共欣賞,疑義相與析”的愉悅。幸福是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn);幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲, 花落知多少”的恬淡。 幸福

8、是 “零落成泥碾作塵, 只有香如故”的圣潔。 幸福是 “壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪壯。 幸福是 “先天下之憂而憂, 后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷。幸福是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的氣節(jié)。3、大自然的語(yǔ)言豐富多彩:從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中, 我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅(jiān)持的可貴;從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。4、成功與失敗種子,如果害怕埋沒(méi),那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放。礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠(yuǎn)不能成鋼(煉成金子)。蠟燭,如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠(yuǎn)不

9、能發(fā)光。航船,如果害怕風(fēng)浪,那它永遠(yuǎn)不能 到達(dá)彼岸。5、墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),天地便小了。井底的蛙,當(dāng)你自我歡唱時(shí),視野便窄了?;\中的鳥(niǎo),當(dāng)你安于供養(yǎng)時(shí),自由便沒(méi)了。山中的石!當(dāng)你背靠群峰時(shí),意志就堅(jiān)了。水中的萍!當(dāng)你隨波逐流后,根基就沒(méi)了??罩械镍B(niǎo)!當(dāng)你展翅藍(lán)天中,宇宙就大了??罩械难?!當(dāng)你離開(kāi)隊(duì)伍時(shí),危險(xiǎn)就大了。地下的煤!你燃燒自己后,貢獻(xiàn)就大了6、朋友是什么?朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。7、一粒種子,可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉,也可以長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。一塊鈾塊,可

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