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文檔簡介

1、七年級地理第一學期期中考試試卷講評【課型】講評課【課時數(shù)】1課時【教學目標】1、通過學生自主訂正試卷,找到所學知識掌握薄弱的環(huán)節(jié),并對其進一步鞏固和強化,總結(jié)經(jīng)驗。2、通過討論錯題答案和教師的簡單講評,使學生總體掌握學習方法和答題技巧 (重點)3、培養(yǎng)學生綜合分析問題、解決問題的能力,特別是讀圖的能力,開發(fā)學生的空間想象力。(難點)【教法】小組為單位,通過合作探討的方式組織學習活動,教師點撥?!窘叹邷蕚洹慷嗝襟w(投影)、地球儀(演示)?!窘虒W準備】考試情況分析:1、成績統(tǒng)計:以一個班為例,這個班考試人數(shù)為 68人??荚嚾藬?shù)90-10080-8970-7960-6960分以下優(yōu)秀率及格率平均分6

2、8人131411121839. 7%73.5%71.92、試卷結(jié)構(gòu):(1)選擇題:1-25題,每個2分,共50分。(2)綜合題:26-29題,共50分。3、試卷中各題錯誤人數(shù)及得分情況:(以一個班為例,這個班考試人數(shù)為68人。)(1)選擇題錯誤人數(shù)統(tǒng)計:題號12345678910111213錯誤人數(shù)1220910571129693題號141516171819202122232425錯誤人數(shù)16121181198761185(2)綜合題得分情況統(tǒng)計:題號26題(12分)27題(12分)28題(15分)29題(11分)得滿分的人數(shù)25191516失一半分以上的人數(shù)152328205、學生做題情況分

3、析:從試卷完成情況來看,同學們存在以下問題:(1)基礎(chǔ)知識掌握不扎實,卷面了草。(2)識圖和分析地圖的能力有待提高(如第 27題、第28題、第29題)(3)缺乏辨析和解決問題的能力,不能正確把握問題中的關(guān)鍵詞(第28題中的第4小題“攀巖”,部分同學不知道是什么意思,答成了容易攀爬的理由。)(4)知識點遷移能力差,不能靈活應用(如29題中白第3小題;多數(shù)同學都會背七大洲的名稱,但不會對號入座)(5)心態(tài)浮躁,做題考慮不全面(如第 27題的第2小題有的橫線上應該填兩個字母的,個別同學只填了一個)【教學過程】教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖成績分析激勵先進1、投影展示成績分析表: 介紹本班測試的情況

4、。2、表揚進步學生和優(yōu)秀學 生:有以下同學取得了較為優(yōu) 異的成績:(略)。還有一些同 學經(jīng)過努力,成績進步幅度較 大:(略)。讓我們用熱烈的掌 聲對他們表示祝賀!1、對照成績分析,明確自己的成績在班級 所處的位直,確立下一 步學習目標。2、獲得表揚的同學站 起來接受祝賀,未被表 揚的同學尋找差距。激勵先進,讓取 得優(yōu)異成績的同學 感®J成功的喜悅。 讓成績后差距的同 學有緊迫感,進而 確立下一步學習目 標。自查自糾反思錯誤教師讓學生獨立糾錯,在學生 糾錯過程中教師巡視,注意觀 察學生解決困難的試題,為以 后的“精講點撥”做準備。讓學生用紅色筆改錯,現(xiàn)的清 晰。獨立檢查糾正試 卷中的錯

5、誤,并思考 總結(jié)出錯原因。自己 能解決的問題在題 號上打上“,”,自 己不能解決的問題 在題號上打上“X”。學生出錯的問 題有FS分是因為 基礎(chǔ)知識不扎實, 或者粗心造成的, 課堂上要留出時間 讓其獨立糾正、反 思此類錯誤,學生 自己能解決的一定 要讓學生自行解 決。精講點撥歸納總結(jié)教師參與到各小組中,以 組員的身份參與研討,注意觀 察討論或爭論的焦點后哪些, 掌控學生研討的方向。教師針對同學們寫在黑板上 的不能解決的問題逐一講解第1題:沒有:直接考地球 的大小肩關(guān)數(shù)據(jù),而是給數(shù)據(jù) 能說明什么問題。多媒體展示下圖,指導學生看 圖。4©1、針對一步驟 中打上“X”的不能 解決的問題提出

6、來, 小組內(nèi)討論交流,合 作完成。2、經(jīng)小組研討仍解 決/、,的問題,將題 號寫到黑板上,等待 老師重點講解。跟著老師看圖,培養(yǎng)學 生的立體感。小組合作,互幫 互學,讓做對的學 生幫助未做對的學 生解答,既培亦 學生合作互助能 力,又達到了 “兵 教兵”、“兵強兵” 的目的,加強了團 結(jié)意識。培養(yǎng)學生變向思維 能力,要把知識學 活。第4題:本初子午線指什 么?即考了本初子午線的度 數(shù),又考了本初子午線是什么 的分界線,綜合性較強,多媒 體演示講解。第13,14題:結(jié)合生活實際 考察同學們的地理知識。稍微 給同學們講一講太陽高度角。第15、16題大部分同學看不 懂圖,利用多媒體展示下圖一 講解,

7、讓學生觀察北極圈以北 的晝夜情況,從而知道是冬 至,屬于冬季。然后利用卜.圖 二復習一下地球公轉(zhuǎn)示意圖。*0二g一日0 Sfl23 日圖二第27題:第(1)題填經(jīng)緯度啟先看課本圖,然后看 多媒體演示,讓一名 同學用地球儀講解: 本初子午線即零度 經(jīng)線,它是東西經(jīng)度 的分界線,以東為東 經(jīng),以西為西經(jīng)。聯(lián)想自己家所住的房 子幫助理解。邊看多媒體邊聽老師講 解,知道白色部分表示 白晝,陰影部分表示黑 夜??吹厍蚬D(zhuǎn)示意圖,舉一反三。說出 11月7 日太陽公轉(zhuǎn)的位置位于 C與D之間,晝短夜長。然后再讓幾名同學說一說五一、國慶、元旦的 情況,真正掌握。考察學生對經(jīng)度、緯 度的區(qū)分以及南北半 球、東西半

8、球的劃分。 生活中平時應養(yǎng)成 認真觀察的好習 慣,多動手、動眼。 利用比較法記憶。 讓學生領(lǐng)會地理和 我們的生活密切相 關(guān),學以致用。明確地球的公轉(zhuǎn)既 能產(chǎn)生四季的變 化,又能產(chǎn)生晝夜 長短的變化。教師講評試卷時適 時地把平時授課未 重點強調(diào)的、掌樨 薄弱的知識點補充 給學生,做到進一 步的鞏固,真正達 到查缺補漏的效 果。些同學只填經(jīng)度或緯度,有的不會寫字母,有的書寫不對,把字母寫在前面了,而把數(shù)字寫在后面了。老師板書正確教師在黑板上畫圖,讓兩個同學去做,其余的自己做。4010(2)題有些同學不會劃分半球,特別是東西半球的劃分,有些同學太慌只填了一個字母,嚴重失分。老師利用示意圖講解,強調(diào)西

9、經(jīng)小于20度或東經(jīng)小于160度的位于東舉例:強調(diào):大家以后做題一定要認真審題,看清要求去做,不要因馬虎而失分,讓平時的努力讓學生寫出以上四點所在的半 球。半球,其余的都位于西半球。的。A. 165 E, 20 N B. 21 W, 5 NC. 15 W, 25 S D. 15 W, 25 N錯誤的請改正B出正被泊勺答案。A170°E, 10NB170°W, 40 N11030160150150160170 18017030 o r40認真聽老師講解,做到舉一反三,真正掌握。改正錯誤,讓一名同學幫助解釋四名同學到黑板上寫出答案。A西半球B西半球C東半球D東半球記?。憾葦?shù)向東增

10、大為東經(jīng),度數(shù)向西增大為西經(jīng),度數(shù)向北增大為北緯,度數(shù)向隔噌大養(yǎng)南緯102030讓學生學會半球的劃分是根據(jù)什么劃分的,只有東西半球看經(jīng)度,其余的如南、北半球,高、中、低緯、五帶的劃分都看緯度。付諸東流!第28 (1)題:有的同學不 會看圖,不知道是什么名稱, 有個別同學寫地形部位名稱 時把字寫錯,如陡崖寫成了徒 崖。多媒體展示圖,進行講解。聽老師對以上問題的總 結(jié)和強調(diào),檢驗自己以 往學習中是否存在這些 問題,并在以后的學習 中注意改正。識記:等高線向數(shù)字 大的方向凸為山谷, 向數(shù)字小的方向凸 為山脊??捎洖椋骸贝?谷小脊”。休閑時多看一看電 視,課外書增加一些 常識。為下一步學習 等溫線、等

11、深線奠定基礎(chǔ)比憫尺1 541 UtHJ J0(4)應理解“攀巖” 一詞是什 么意思,許多同學不知道,所 以失分太多。第29題的第1小題,個別同學對季節(jié)的劃分不明確,有的不知道澳大利亞在哪 里,所以失分。第3小題個別同學不會看大洲、大洋圖,有的把字寫錯,如歐 洲的歐的右邊寫成了牧的右邊了,太平洋的太寫成了大平洋。第4、第5題基礎(chǔ)知識掌握不好,連洲界不會。第 6小題不會五帶的劃分,太不應該了。第 7小 題,個別同學不知道日本在地圖上什么地方,更不會結(jié)合上圖及板塊圖綜合回 答,失分太多,應加強讀圖訓練是重點。多媒體展示下圖進行講解:1、澳大利亞位于南半球,季節(jié)和我們相反。2、 作為分界線的運河有兩個

12、:蘇伊士運河、巴拿馬運河,讓同學在圖上標出。3、 世界有兩大火山地震帶:環(huán)太平洋沿岸火山、地震帶,地中海一喜馬拉雅火山、地震帶。日本位于環(huán)太平洋火山、地震帶上,亞歐板塊和太平 洋板塊的交界處?!窘虒W反思】通過對學生試卷的講評,我認識到:1、積極高效的講評有利于學生學習薄弱環(huán)節(jié)的解決,也有利于學生錯誤知識點的糾正,更有利于學生綜合能力的提高。2、講評課應該是綜合復習課,不能就試題講試題,要根據(jù)學生答題的情況,做 適當?shù)耐卣?,并總結(jié)經(jīng)驗和教訓,特別是要注意提高學生的各項地理能力,這是我在以后應該加強的方面。3、我在課堂上對知識點的落實還不到位,對學生靈活應用和分析問題的能力培 養(yǎng)還不夠。4、對后進

13、生的監(jiān)督和輔導不夠,致使后進生提升較慢。5、忽視了對地理助學的應用,沒有讓其充分發(fā)揮作用。在以后的教學中,我要做到:a、課堂上精講多練,注重知識點的落實和靈活應用。b、教學中注重對學生學習方法的指導和學習能力的培養(yǎng)。c、充分利用助學學習地理。d、注意后進生的輔導和提升。附:7年級試題一、選擇題。(請在下列各題的四個選項中,選擇一項正確的填在第 分)進入初中以來,我們通過地理課掌握了地球一一人類“家園”4頁的表格中。共 50的一些基本情況,讀圖完成12題。1 .圖1數(shù)據(jù)說明了我們“家園”的A.海陸分布B.質(zhì)量C.高低起伏D.大小2 .圖2顯示“家園”的海陸面積比約A. 8: 2 B . 7: 3

14、 C . 5:3 .通過精確測量發(fā)現(xiàn),地球是一個A.正圓形球體B.紡錘形球狀 C.不規(guī)則球體D.規(guī)則球體4.本初子午線是指A.180°經(jīng)線B. 00經(jīng)線 C.東西半球分界線D.南北半球分界線5.在地球儀上,0°經(jīng)線和0°緯線相比A.正好相等B.00經(jīng)線的長度是0°緯線的兩倍多0.0°經(jīng)線較長D.0 °緯線的長度是 0°經(jīng)線的兩倍由地球自轉(zhuǎn)造成的是B.四季變化 '0.晝夜現(xiàn)象D.晝夜交替現(xiàn)象6.下列自然現(xiàn)象中, A.晝夜長短的變化 7.南半球的冬季是A.9、10、11 月 B6、7、8 月 03、4、5 月 D . 1

15、、2、12 月I:月對日"月排日00開2013年7月19日8月4日,第十五屆世界游泳錦標賽在歐洲西班牙巴塞羅那舉行中國隊以14金8銀4銅的佳績連續(xù)三屆位列獎牌榜第二。結(jié)合下圖完成810題。8 .比賽期間,地球在公轉(zhuǎn)軌道上的大致位置是A.BC之間B, CD之間C.DA之間D. AB之間9 .比賽期間,我們滕州市的晝夜長短情況是A.晝長夜短B.晝短夜長C.晝夜等長D.無法判斷10 .最后一晚的比賽于西班牙時間8月4日18:始,家在滕州的小明卻在北京時間8月5日0: 00開始看電視直播,原因是A.地球公轉(zhuǎn)造成的時間差異B.地球自轉(zhuǎn)造成的時間差異C.電視信號傳播的慢D.11 .熱帶與北溫帶的

16、分界線是A.北極圈 B. 南極圈 0.北京時間比西班牙時間晚北回歸線 D. 南回歸線12 .地球上的寒帶地區(qū)A.全年一樣B.C.冬至日達到全年最大夏至日達到全年最大D.春秋分日達到全年最大右圖為二分二至中某節(jié)氣地球上晝夜分布示意圖(陰影部分表示黑夜) 16題。15 .A地的季節(jié)是A.春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季16 .此時,A地的晝夜長短狀況是,據(jù)圖回答15A.晝長夜短C.晝夜等長B.D.晝短夜長無法判斷在學習地圖一章后,張華同學畫了一張簡單的學校平面圖。據(jù)此回答1718題。17 .據(jù)圖可知,該學校教學樓位于升旗臺的什么方向A.西南B.東北C.西北D.東南18 .若該中學的范圍是東

17、西長 300米,南北寬210一張長1.1例尺是A.1 : 100米,寬80厘米的紙上繪制,并且邊框各留B.C.1 : 300D.圖上1厘米代表實地距離43 鼻4簫升城臺O大門<y-教學樓實驗換米,張華在5厘米,那么這張平面圖應選擇的比0.2米今年國慶節(jié)期間,家住滕州市的小露隨父母自駕游 據(jù)此回答1920題。19.下列地圖對這次自駕游有明顯幫助的是,到了曲阜、泰安等地的部分景點A.中國地形圖B.世界政區(qū)圖C.山東省交通圖D.棗莊市交通圖A.全年炎熱 B.無極晝極夜現(xiàn)象C.四季分明 D.無陽光直射現(xiàn)象中國漢字的造字中蘊含某些地理知識,如“間”一“門里有日午間到” ,午間即正午。 據(jù)圖回答13

18、14題。13 .假設圖中房屋在我們滕州市,那么其朝向多數(shù)是A.座東朝西 B. 座西朝東 C.座南朝北 D.座北朝南14 .下列關(guān)于滕州市屋內(nèi)正午地面光照面積的說法正確的是20 .在到達泰山之前,小露沿途發(fā)現(xiàn)了很多海拔500米以下,相對高度不大,有起伏但坡度和緩的地形,它們應該是A.山地B.丘陵D.盆地0麥哲倫船隊航行踏線21 .下列有關(guān)海陸變遷、板塊構(gòu)造說法的描述正確的是A.日本沖之鳥礁漲潮時淹沒,退潮時露出,證明海陸在變遷B.我國臺灣處在地中海-喜馬拉雅火山、地震帶上,所以多地震 C.一般地說,板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定,板塊交界處多火山、地震 D.世界兩大山系主要分布在板塊的內(nèi)部下面是麥哲倫環(huán)球

19、航行示意圖,讀后完成2223題。TA22 .麥哲倫船隊的環(huán)球航行證實了A.地球是一個球體B .大地是運動的C.月球是一個球體D .板塊處于不斷運動中23 .麥哲倫船隊從西班牙出發(fā)依次經(jīng)過的第二個大洋是A.印度洋B.大西洋C.太平洋D.北冰洋右圖是大陸漂移學說的證據(jù)之一,讀后完成2425題。24 .圖中甲、乙、丙分別代表大洲或大洋排序正確的是 A.北美洲、太平洋、非洲 B.南美洲、大西洋、非洲 C.南美洲、太平洋、非洲 D.非洲、大西洋、南美洲25 .圖中信息在一定程度上說明了 A.甲、丙兩大洲可能曾經(jīng)連為一體 B.鴕鳥具有長途飛行能力 C.各大洲動物進化的相似性 D.海牛具有遠渡重洋的游泳能力

20、七年級地理試題選擇題答案欄題號1234567891O111213答案題號141516171819202122232425答案、綜合題。(50分)26.圖說地理。根據(jù)圖中信息判斷正誤,對的打,錯的打“x。(5 分)甲北京城區(qū)1:27() 0(X)()(1)甲圖可以根據(jù)經(jīng)緯線判斷方向,乙圖可以根據(jù)指向標判斷方向。()(2)甲圖中動物園在故宮的西北方向。()(3) 甲、乙圖幅相同,但表示范圍較大的是甲圖。()(4) 甲、乙兩圖比例尺相比較,比例尺較大的是乙圖。()(5)甲是普通地圖,乙是新型電子地圖。27.假設你是一個擁有千軍萬馬的指揮ABCD9支部隊,但是他們分布在世界各 的行動都要靠你來指揮。請

21、觀察右圖, 所掌握的情況,回答有關(guān)問題。(12分)(1)請寫出A、B兩支部隊的地理坐標 度)。AB(2)如果將你的A、B、C D四支部隊 半球編組的話,則 在“西半球官,擁有 地,他們 根據(jù)你(經(jīng)緯按東西 兵團”,在“東半球兵團”;若按南北半球編組的話,則“北半球兵團”在“南半球兵團”;若按五帶來編組的話,則 在“熱帶兵團”(3)若你的 A部隊發(fā)生險情,你最好把離其最近的 部隊派去增援,它應該沿一線(經(jīng)線或緯線)向 方向行軍,路途最近。28.某校地理興趣小組到學校附近進行野外考察活動,下圖為考察地區(qū)等高線示意圖,讀圖回答下列問題。(13分)(1)寫出圖中字母代表的地形部位名稱:A , BE,

22、F。(2)圖中甲村在乙村的 方向;若量得甲乙村的圖上直線距離是4.6厘米,則兩地間的實地直線距離是 千米。(3)圖中C D兩座山峰的相對高度是 。(4)若興趣小組開展攀巖活動,應選擇圖中A、B、C H E、F中的 處,理由是:(5)若興趣小組舉行登山比賽,共設計了兩個方案,方案一是從甲村開始爬C山頭。方案二是從乙村開始爬D山頭,考慮到安全問題,最好選擇方案,理由是:29.下面是小明收集到的有關(guān)奧運會的部分材料,讀后完成問題。(20分)材料一:第2632屆奧運會舉辦地和舉辦時間屆數(shù)26272829303132舉辦美國澳大利亞希臘中國英國巴西日本地亞特蘭大悉尼雅典北京倫敦里約熱內(nèi)盧東京舉辦1996 年2000 年2004 年2008 年2012 年2016 年2020時間7月9月8月8月7月8月年材料二:第2632屆奧運會舉辦地分布圖C一一F »皿程國焉內(nèi)盧(1)小明讀材料一發(fā)現(xiàn), 奧運會舉辦時間多在北半球的 季節(jié)。只有澳大利亞悉尼奧 運會舉辦時,北半球已進入秋季,此時澳大利亞悉尼是 季節(jié)。(2)讀材料二可以看出,日本東京在我國北京的 方向,它所在的國家是位于 洋上的一個島國。(3)把第2632屆奧運會舉辦地所在的大洲填到下表:屆數(shù)262728293

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