電路分析專項(xiàng)訓(xùn)練

1、電路分析專項(xiàng)訓(xùn)練 1 如圖所示，A、B為平行板電容器的金屬板，G為靜電計(jì)，開始時開關(guān)S閉合，靜電計(jì)指針張開一定角度。下列說法正確的是：A若保持開關(guān)S閉合，將A、B兩極板靠近些，指針張開角度將變小B. 若保持開關(guān)S閉合，將A、B兩極板靠近些，指針張開角度將變大C. 若斷開開關(guān)S后，將A、B兩極板靠近些針張開角度將變小D若斷開開關(guān)S后，將A、B兩極板靠近些針張開角度將變大2.如圖所示，直線A為某電源的路端電壓U與電流I的關(guān)系圖象，曲線B為某小燈泡的U-I圖象，曲線C為某定值電阻的U-I圖象。當(dāng)用該電源分別和定值電阻和小燈泡組成閉合電路時，下列說法正確的是： A燈泡B消耗的功率比電阻C消耗的功率大B

2、無法判斷對B供電時，電源的總功率C兩用電器消耗的功率相同都為0.8WD對B供電時，電源的效率高3.額定電壓均為220V的白熾燈L1和L2的U-I特性曲線如圖甲所示，現(xiàn)將和L2完全相同的L3與L1和L2一起按如圖乙所示電路接入220V電路中，則下列說法正確的是： AL2的額定功率為97W B. L2的實(shí)際功率為17W C. L2的實(shí)際功率比L3實(shí)際功率小17W D. L2的實(shí)際功率比L3實(shí)際功率小80W 4.如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭向右滑動時，四個理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化，電表的示數(shù)分別用I、U1、U2和U3表示，它們的變化量分別用I、U1、U2和U3表示，下列判斷正

3、確的是： AI變小，U1變小，U3變小 BI變大，U1變大，U3變小CU1/I不變，U1/I 不變 DU2/I減小，U2/I減小5.如圖所示電路中，開關(guān)S閉合一段時間后，下列說法中正確的是：A.將滑片N向右滑動時，電容器放電B.將滑片N向右滑動時，電容器繼續(xù)充電C.將滑片M向上滑動時，電容器放電D.將滑片M向上滑動時，電容器繼續(xù)充電6.在如圖所示的電路中，已知R1=R2=2R3=2R4，開關(guān)S1、S2均閉合時，旋鈕開關(guān)S3接通C，電源內(nèi)阻不可忽略。此時平行板電容器兩極板間的帶電微粒處于靜止?fàn)顟B(tài)，則：A開關(guān)S3接a時，微粒將向下運(yùn)動B開關(guān)S3接b時，微粒將向上運(yùn)動C開關(guān)S3接d時，微粒將向上運(yùn)動

4、D開關(guān)S3接d時，微粒將向下運(yùn)動7.為了兒童安全，布絨玩具必須檢測其中是否存在金屬斷針，可以先將玩具放置在強(qiáng)磁場中，若其中有斷針，則斷針被磁化，磁敏電阻隨磁場的出現(xiàn)而減小，磁報(bào)警裝置可以檢測到斷針的存在，其電路可以簡化為如圖所示，R為磁敏電阻。若布絨玩具存在斷針時：A通過R的電流變大 B電路的路端電壓增大CR1兩端的電壓U1變小 D電源的效率增大8.如圖所示的電路中，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r=R，L1和L2為相同的燈泡，每個燈泡的電阻和定值電阻的阻值相同，均為R，電壓表為理想電表，K為單刀雙擲開關(guān)，當(dāng)開關(guān)由1位置撥到2位置時： A.電壓表讀數(shù)將變大 B.L1將變亮，L2將變暗 C.L1亮度不變

5、，L2將變亮 D.電源的發(fā)熱功率將變大9學(xué)生實(shí)驗(yàn)中使用的雙量程電流表內(nèi)是采用如圖所示的環(huán)形分流電路。某學(xué)生在 一次電路實(shí)驗(yàn)中使用電流表時發(fā)現(xiàn):接a、b兩個端點(diǎn)時電流表的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，接a、c兩個端點(diǎn)時電流表的指針會瞬間超過滿偏，而接另外一個好的電流表的a、c兩個端點(diǎn)時可以正常測量電流。則該電流表的故障一定是:A.電阻R1斷路 B.電阻R1短路C.電阻R2斷路 D.電阻R2短路10.在一些電路申，我們?？梢詫⒁徊糠趾娫吹奈粗娐返刃С梢粋€不知內(nèi)阻和電動勢的電源。如圖所示，電路虛線框內(nèi)的各元件參數(shù)未知，當(dāng)它的輸出端a、b間分別接入不同阻值的電阻Rx時，電流表有不同的讀數(shù)I，則表格中、的數(shù)值應(yīng)為：A=28 =0.1 B=38 =0.2C=48 =0.3 D=58 =0.4 11.在如圖所示的電路中，閉合電鍵S，當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P向下滑動時，四個理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化，電表的示數(shù)分別用I、U1、U2和U3表示，電表示數(shù)的變化