道德講堂主持詞【四篇】

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上道德講堂主持詞【四篇】 【一】 各位領導、各位同志，大家好!歡迎來到道德講堂。我是這天道德講堂的主持人閆文立。 根據鄭州市禮貌委關于進一步增強“道德講堂”建設的意見(鄭禮貌辦【2013】38號)文件的精神和要求，為進一步深化精神禮貌建立活動，扎實推動社會主義核心價值體系建設，夯實群眾禮貌基礎，圍繞交通公路事業(yè)發(fā)展實際繼續(xù)建設“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基本形式，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，使先進的道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹禮貌新風，展行業(yè)風采”的濃厚氛圍

2、，努力構成“好人好報”的道德共識，推動“知行合一”的道德實踐，擴大社會認同，使核心價值體系要求成為干部職工自覺意識和行動，使我局精神禮貌建設工作再上新臺階。 道德講堂的規(guī)范流程在去年的“唱歌曲、學模范、誦經典、發(fā)善心、送吉祥”五個環(huán)節(jié)的基礎上，推動“八一個”流程即：“自我反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發(fā)善心、送吉祥、向德鞠躬、一堂一善事”的基本方式。 這天參加道德講堂活動的有：局領導、局機關各處室和局屬單位職工代表。 首先我們進入第一個環(huán)節(jié)：靜心自問。 道德講堂，是一個靜心、洗心、養(yǎng)心的心靈驛站，是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神圣地方，到那里就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，會

3、給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意，請大家自我反省，想一想自己的心誠不誠自己的情真不真自己的行正不正 讓我們一齊聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。 此刻進入第二個環(huán)節(jié)，演唱歌曲。 下面請大家起立，一齊學唱學習雷鋒好榜樣，歌曲第一段聽視頻，從第二段起引導大家一齊演唱。 第三個環(huán)節(jié)，誦讀經典。 經典是人類禮貌的瑰寶，是精神世界的財富，是歷久彌新的杰作，是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規(guī)范我們的言行，鼓舞我們的士氣。學習經典需要反復品讀、用心感悟，學習經典需要持之以恒、世代傳承。讓我們誦讀圣

4、賢經典，聆聽偉人教誨，讓中華民族的燦爛文化和光輝思想，融入我們的血液，流進我們的血脈。 我們有請河南交通職業(yè)技術學院陳巍老師為我們誦讀： 經典段落一大學選段 古之欲明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。 經典段落二毛澤東同志的為人民服務選段 我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。因為我們是為人民服務的，所以

5、，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就必須會興旺起來。 (經典解讀需講明經典來源、譯文、含義、好處等) 我們再一齊朗讀一遍。 下面我們實行第四個環(huán)節(jié)：學習模范。 生活中，就在我們身邊，有這樣一個群體，他們是具有高尚的品德的人，他們的一言一行對人文和道德實行了生動的詮釋。下面就讓我們懷著敬意，一齊聆聽我們身邊道德模范的感人故事。 1、請看大屏幕(播放趙軍偉事跡小片); 2、讓我們用心來傾聽他們的感人故事，有請我們的宣講員劉艷為大家講述

6、，掌聲有請。 (講述趙軍偉同志平凡的故事，事跡材料附后) 普通人，普通事，不過能夠堅持下來就是不普通的。平凡人，平凡事，不過他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。我們相信你也能夠做到，他也能夠做到。讓我們再次將掌聲送給我們的道德模范。 第五個環(huán)節(jié)，暢談感悟。 在實行到這個環(huán)節(jié)的時候，相信大家必須有很多感想、感悟，下面請幾位同志談一談自己的感受。 (發(fā)言階段) 十分感謝各位朋友的分享，同樣也十分感謝大家的傾聽。相信在座各位必須還有所思所感，在您的座位旁放有一張感言片，請您把您的感悟您的祝福寫下，讓我們幫您把它傳遞出去，讓您的感悟和祝福與他人分享。 (預留時間，填寫感言卡，資料附后) 第六個環(huán)節(jié)，向我

7、們身邊的道德模范鞠躬致敬。 道即為路，德即為得;行何之路，有何之得;善行善得，惡行惡得;大行大得，小行小得。 此刻，請大家起立，請大家懷著敬仰的情緒，向道德模范鞠躬致敬。 此刻進入第七個環(huán)節(jié)，為在座的同志們送吉祥。 (為大家發(fā)吉祥卡和祝福留言) 贈人玫瑰，手留余香。我們道德講堂為大家準備了吉祥卡和祝福留言，寓意是送出吉祥，傳遞友愛，關愛別人的同時也為自己照亮前行的路。 這天最后一個環(huán)節(jié)，做善事。 根據各級禮貌辦統一安排和要求，為進一步規(guī)范和推動雷鋒志愿服務活動，我局決定成立志愿者服務隊。廣泛展開志愿服務活動，實行禮貌傳播，服務大眾。 親愛的同事們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從此

8、刻做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當。 感謝大家參與這天的道德講堂，本次活動到此結束，再次謝謝大家! 【二】 尊敬的各位領導，同志們： 大家好！ 中國五千年古老禮貌博大精深，孝敬父母，自古以來便是中華民族的傳統美德。百善孝為先，當今的我們更就應做到“行孝之舉，踐于當下”。 歡迎來到學院“道德講堂”！我是主持人。 引子： “道德講堂”是依靠群眾自我提升的一個載體，我們舉辦“道德講堂”，就是要倡導和動員大家經常的走進來，在那里把心洗一洗，把心上臟的東西洗下去，持續(xù)一顆紅心，應對他人、應對社會。這天我們匯聚一堂，談論“善、誠、孝、強”，找尋一座生活中的燈塔。 這天的“道

9、德講堂”一共分為五個環(huán)節(jié)：唱歌曲、學模范、誦經典、發(fā)善心和送吉祥。 1.首先我們進入第一個環(huán)節(jié)“唱歌曲”。（3分鐘） 請大家起立，齊唱公民道德歌。（放音樂） 好謝謝大家大家請坐。 - 2.接下來，進入第二個環(huán)節(jié)“學模范”。 她是一個文文弱弱的小女孩，她的經歷曲折心酸，五歲那年，爸爸遭遇車禍不幸身亡，媽媽將她送給別人領養(yǎng)，不久媽媽也因病去世。在新的家庭她還沒能過上幸福的生活，養(yǎng)母三年后癱瘓在床，養(yǎng)父不負生活壓力，一走了之。她就是2011年感動中國人物孟佩杰。大家請看短片： 分享過感動中國的人物，讓我們再回頭尋找我們中身邊的故事：有請分享他的故事。 感謝侯亞楠同學分享，其實我們身邊一向都不缺少感動

10、，僅僅我們沒有仔細聆聽罷了。我相信，如今的我們，更就應做到行孝之舉，踐于當下。 - 3.看完短片，分享過了故事，接下來。讓我們進入第三個環(huán)節(jié)“誦經典”（8分鐘）。 請看屏幕：我們此刻看到的是從*規(guī)中入則孝所選擇的資料。請在場老師，同學和我一齊誦讀： 父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶 父母教，須敬聽，父母責，須順承 冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定 出必告，反必面，居有常，業(yè)無變 事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧 物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷 親所好，力為具，親所惡，謹為去 身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞 親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢 親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲 諫不入，悅復諫，號泣隨，撻無怨

11、 親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床 我期望同學們重讀過經典以后，能對孝有著更深的感悟， 經典需要反復品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。 4.在讀了經典、看了短片、聽了故事之后，相信大家必須有很多感想、感悟，下面進入第四個環(huán)節(jié)“發(fā)善心”，下面我來請幾位聽眾與大家共同分享一下這天的道德感悟。 首先有請藝術與設計學院黨總支楊副書記談談這天的道德感悟謝謝楊書記的分享請坐，我們必須要謹記楊書記對我們的諄諄教導。從而更好的弘揚民族精神，傳遞中國力量。 下面請幾位學生代表談一談 好，老師和同學們講的十分真切，期望大家都能夠從中有所思、有所想、有所悟。（2分鐘） 洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我

12、們開辦“道德講堂”的根本宗旨。真誠地期望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。 親愛的老師和同學們，讓我們從此刻開始：學習模范、爭做模范、應對生活多一份愛心、多一份關心、多一個微笑、多一些問候、多一點理解、多一份擔當、多一份職責。- 5.同學們，讓我們從這天做起，讓我們一齊努力，共同在繁忙的生活中，抽出一點時間，把孝心帶回家，讓父母長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光最后，進入這天“道德講堂”的最后一個環(huán)節(jié)“送吉祥”。 （5分鐘） 請各位領導、老師、學生代表向在場同學贈送能量卡片，請各位同學依次離場。請同學不要著急.各位領導、老師、學生代表，會在門口依次發(fā)放。 【三】 暖場音樂：好人就在身邊

13、 正式開講：播放三聲鐘聲·流水聲音樂。主持人上場。 （1） 尊敬的各位領導，朋友們： 大家好！歡迎大家來到*（單位）道德講堂！ 道德講堂，講述身邊好人的道德故事。我是道德禮貌傳播志愿者*，這天的道德講堂由我來主持。 道德講堂，是一個靜心、洗心、養(yǎng)心的心靈驛站，是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神圣地方，到那里就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意，請大家自我反省，“三問”自己：自己的心好不好？自己的心偏不偏？自己的心壞沒壞？（此處“三問”請根據不同的講堂類型、不同的聽眾實行提問，或者也能夠生活化些，比如問：想一想做人做事“心誠不誠、情真

14、不真、行正不正”等等。提問時需留給聽眾必須的時間思考，主持人提問時聲音需拖長） 讓我們一齊聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。 下面，我們進入長好心的第一個環(huán)節(jié)：【唱歌曲】。 請全體起立，讓我們同唱公民道德歌。 （2） （歌畢，請坐下） 下面，我們進入長好心的第二個環(huán)節(jié)：【學模范】。請看大屏幕，播放*道德短片。 讓我們用心來傾聽他們的感人故事。有請我們的宣講員*為大家講述。掌聲有請。 （講述凡人善舉故事，需真實動人） （3） 留意身邊的故事，平凡之中見真情，細微之處顯真愛，用心收獲感動，用情傳遞感激，用行回報感恩。

15、下面，我們進入長好心的第三個環(huán)節(jié)：【誦經典】。中華民族優(yōu)秀的傳統文化經典，作為傳承民族智慧、民族精神和民族美德的重要載體，既有文化積累、智慧啟蒙的作用，又有規(guī)范言行、培養(yǎng)人格的功能。 下面，讓我們一齊來誦讀*中的一段節(jié)選。首先請大家跟著我一齊來大聲誦讀一遍。 （可加入經典解讀，可包括講道德對人心變善的好處以及原理等資料） *所講述的資料，是我們每個人都就應遵守的做人、做事的基本準側。這天我們重溫*，就是要弘揚傳統美德，從日常最基本的言行舉止開始，從點滴做起，學做人，學做事。 再次請大家跟著我一齊來大聲誦讀一遍。（加深印象） （4） 下面，我們進入長好心的第四個環(huán)節(jié)：【發(fā)善心】。 道德歌曲平靜我

16、們的心靈，經典語錄凈化我們的心靈，先進事跡觸動我們的心靈，相信經過這樣靜心、洗心、養(yǎng)心、長好心的過程，大家必須有所感悟，下面，我們來實行一下互動，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享一下，請舉手示意。 （主持人要啟發(fā)聽眾踴躍發(fā)言，發(fā)言要結合自己的實際狀況，簡短談一談今后打算怎樣做。每人1、2句話，語言平實、資料貼切即可。） 十分感謝各位朋友的分享，同樣也十分感謝大家的傾聽。相信在座各位必須還有所思所感，在您的座位旁放有一張明信片，請您把您的感悟您的祝福寫下，讓我們幫您把它傳遞出去，讓您的感悟和祝福與他人分享。 道，源于教育，道，重在傳承，道，貴在堅持。朋友們，讓我們一齊踐行我們

17、的道德感悟，用心收獲感動，用情傳遞感激，用行回報感恩，讓我們大家在這天的道德講堂說出我們的善愿，“存好心，做好事，當好人，有好報?！闭埓蠹腋掖舐曊f：“存好心，做好事，當好人，有好報。”（或者是做一個勤勞的常州人，做一個善良的常州人） 的善念莫過于最小的善行，那我們就從此刻開始，從小事做起。我們倡議：獻出我們的愛心真情，盡自己的潛力，關心身邊需要關心的人，做些我們就應、能夠做的事?！白鲆粋€勤勞的常州人，做一個善良的常州人，學習雷鋒、奉獻他人、提升自己?！?（5） 道德講堂長好心的最后一個環(huán)節(jié)：【送吉祥】。 加入勸善詞：俗話說的好，與人為善，福雖未至，禍已遠離；與人為惡，禍雖未至，福已遠離。我們

18、要與人為善，看到別人有一點善心，我們就幫他，使他善心增長；別人作善事，力量不夠，做不成功，我們就幫他，讓他做成功。其實，幫忙別人，也是快樂自己，在幫忙他人行善積德的過程中，使自己功德*、修成正果。人生在世，渺渺天地間，也就一百年，只有多結善緣，才能行道正遠，修心向善沒有早、也沒有晚，積累功德，也不分善事的大小，力量的強弱，只要我們盡心盡力，再大的事我們也坦然地去做，再小的事我們也樂意去做。 積善之家必有余慶。我們在道德講堂學好人，長好心，在社會上當好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥！ 最后，我們準備了一份小小的禮物送給大家，請大家領取吉祥物，依次在“德”字牌前鞠躬。 （贈送道德講堂紀念品或吉

19、祥卡等，播放背景音樂） 本次道德講堂到此結束，感謝大家的熱情參與，衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。如果您還有什么心結，能夠留下來單獨和主持人繼續(xù)交流，謝謝大家！ 【四】 （語速要慢）溫馨提示：請入會人員就坐、請全體工作人員找到自己的位置，恭請大家關掉手機、課堂禁止來回走動、爭當禮貌市民從此刻做起。謝謝您的配合！ 尊敬的各位領導、各位師長、現場的家長朋友、同學們：大家下午好！ （語速要快）城區(qū)街道工委貫徹落實黨的十八大精神，圍繞縣委全國禮貌縣建立工作部署，展開踐行“我們的幸福公約”，樹立“我們的榜樣”，誦讀“我們的經典”，歡慶“我們的節(jié)日”，奉獻“我們的愛心”，堅守“我們的承諾”六項引領活動

20、，旨在將中華傳統文化、“八女”精神賦予時代內涵，采用“體驗式”教育方法，用心探索家庭、學校、社會“三位一體”地教育模式，將市民道德教育融入“四優(yōu)社區(qū)”建立工作中，引領廣大居民懂孝道、講感恩，提升公民的思想道德素質，實現身心和諧、家庭和諧、社會和諧的目標。 （語速要快）本次講堂是由xx縣城區(qū)街道工委主辦，團縣委、教體局、機關事務管理局協辦的。參加本次講堂的領導和嘉賓有：牡丹江市新聞傳媒集團“孝行天下”欄目組；縣委宣傳部部長楊秀英、縣人大常委會副主任鄧常英、縣政府副縣長許博、縣“德孝之城”建立領導小組成員單位的領導；城區(qū)各小學校的少先隊大隊輔導員、中學團委書記，以及德育副校長，街道全體干部、全體社

21、區(qū)工作者、樓院黨支部成員、關心下一代五老人員。還有來自實驗學校的300名學生和家長。掌聲歡迎各位領導、各位家長、同學們的光臨！ （充滿感情）我們擁有一個名字叫中華兒女，我們擁有一個家叫中國，愛國、愛家要從娃娃抓起，讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育幼兒園的小朋友們手語表演國家。 下面我宣布，城區(qū)街道工委“傳承孝道學會感恩”市民道德講堂此刻開始， 1、（語速要快）xx老師，現任黑龍江省作家協會會員，xx縣老年學會會長。曾任xx縣政府副縣長.政協主席。2002年10月退休后、著有xx、xx、主編xx、xx、xx。下面就讓我們用熱烈的掌聲恭請于老為我們分享xx。 （語速略慢）感恩于老引領我們共同追憶八女英雄

22、事跡，感動的同時，深深的感恩革命先烈們用他們生命換來了我們這天的幸福生活，我們要繼承和發(fā)揚革命先烈遺志，齊家、治國、平天下。 2、（語速要快）xx老師，今年83歲，中*員，從事教育工作30年，退休后義務擔任校外輔導員20余年，先后獲得哈鐵分局授予的“關心下一代個性獎等多項榮譽稱號。武老的家庭此刻五世同堂、父慈子孝，兒孫滿堂，堪稱當代“幸福家庭”的典范。他分享的題目是武氏家族孝行家風的傳承故事，掌聲恭請。 （語速略慢）我們聽到了，一個幸福家庭的產生，是需要長輩們以身作則、為師、為范的，武老的家族長幼有序、孝行家風是一代一代傳下來的。在退休生活中他持續(xù)共產黨人的本色，老有所為、老有所樂，在樓院擔當

23、志愿者，組織樓院黨員展開經常性的學習活動。老者安之少者懷之，期望我們在坐的每一個家庭都要學習武老的為人和治家之道，蓮山課件共享幸福人生。 3、（語速要快）xx，現任南山社區(qū)主任。在社區(qū)工作中看到住校學生、留守兒童、孤兒缺少家長的呵護，個別學生不懂得珍惜農村父母面朝黃土背朝天的辛苦勞作，上網吧、浪費糧食、早戀、不刻苦讀書，在“xx一家人”的建立活動中，她感受到了一份社會職責，這天她將代表全體社區(qū)工作者和城鎮(zhèn)居民共同關心關愛留守兒童和住校學生的身心健康，走進這些需要關愛的孩子們的精神世界，喚醒家長們的那份愛心、職責心，喚醒孩子們的那份感恩心和孝心，也喚醒全體社區(qū)居民“視褚父如世父、視褚兄如世兄”和

24、諧xx一家人的那份愛心，她分享的題目是關愛成長共享陽光 （語速要快）孩子是家庭的快樂源泉、是家庭和祖國的未來，讓每一個孩子都健康快樂地成長，是家庭、學校和社會義不容辭的職責。父母勤奮，孩子就明白了努力；父母艱辛，孩子就學會珍惜；父母盡責，孩子就明白做人要擔當；父母仁愛，孩子的心必須是寬廣，善良，充滿陽光的。讓我們用心去關愛每一位孩子吧，共同帶給他們“xx一家人”的溫暖。 4、（語速要快）xx，現任鐵北社區(qū)黨總支書記，她孝敬父母公婆、在單位視居民為親人，用心呵護刑事解教人員和弱勢群體，她分享的題目是弘揚傳統文化，力行孝道之本。恭請黃書記。 （慢慢讀）讓我們細心聆聽、用心感悟、共同力行孝道與感恩，

25、共同建立禮貌幸福的xx家園。 （語速要快）最后一位分享的是xx老師，現任城區(qū)街道關工委常務副主任，她從教四十多年，經過她輔導教育的人群小到三歲的幼兒，大到八十歲的老人，是全縣群眾性文化活動的優(yōu)秀志愿者、是社區(qū)退休不退崗、喂社區(qū)公益活動作出突出奉獻的“五老”人員。讓我們共同走進她傳承孝道學會感恩的課程分享。 感恩各位老師的精彩分享。 朋友們，（重音強調）尊老愛幼不能等、孝順父母不能等.同學們、學會感恩吧！請大家和我一齊誦讀感恩詞 “感恩父母養(yǎng)育之恩、感恩老師辛勤培養(yǎng)、感恩農夫辛勤勞作、感恩國家培養(yǎng)護佑.感恩一切關心幫忙我們的人。. 尊敬各位家長各位同學親愛的家人們，如果您聽懂了這天的課程，就請您和我們互動一下，請全體