建模課課活動(dòng)方案

1、語(yǔ)文組“團(tuán)隊(duì)合作自主學(xué)習(xí)”建模課活動(dòng)實(shí)施方案一、 指導(dǎo)思想為了落實(shí)我校“團(tuán)隊(duì)合作自主學(xué)習(xí)”建模課，探究 “建模課”的實(shí)施策略，促進(jìn)教師課堂教書(shū)藝術(shù)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的技巧，提高課堂教學(xué)實(shí)效，本著“以活動(dòng)促提高”的原則，制定本活動(dòng)方案。二、 活動(dòng)目的1、 通過(guò)聽(tīng)課，觀察教師課堂提問(wèn)現(xiàn)狀，提高我校建模課堂高效模式。2、 探究課堂“建模課”的設(shè)計(jì)與實(shí)施策略。3、 促進(jìn)教師和學(xué)生課堂學(xué)習(xí)技巧，提高教學(xué)效率。三、活動(dòng)時(shí)間及參加人員時(shí)間：第10周第16周參加人員：全體語(yǔ)文教師四、 活動(dòng)方式1、 每位授課教師準(zhǔn)備一節(jié)建模課，按組內(nèi)安排上課。2、 由校領(lǐng)導(dǎo)和本學(xué)科教師組成評(píng)課組，進(jìn)行聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)3、 從授課者中選

2、出2人，在全校進(jìn)行展示。五、 活動(dòng)要求1、 授課者按“建模課”教學(xué)流程精心設(shè)計(jì)教學(xué)，課堂要體現(xiàn)出“建模課”要求，突出“高效教學(xué)和高效學(xué)習(xí)”。2、 整節(jié)課要設(shè)計(jì)合理有序，突出學(xué)生的主體、教師的主導(dǎo)。3、 有效使用電子白板、多媒體教學(xué)。4、 聽(tīng)課者根據(jù)安排，自行調(diào)課，確保按時(shí)參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，并做好觀察、記錄。六、課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)建議評(píng)價(jià)一堂課的優(yōu)劣，最重要的依據(jù)是課堂教學(xué)的實(shí)效性，即通過(guò)這堂課學(xué)生自主學(xué)習(xí)學(xué)到了什么，收獲有多大。1、教材把握準(zhǔn)確，教學(xué)思路清晰。（20分）教師首先要鉆研教材，了解教材的編寫(xiě)意圖，深入細(xì)致地分析教材，把握教材。確定準(zhǔn)確的教學(xué)目標(biāo)，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵要做到心中有數(shù)。教學(xué)設(shè)計(jì)要

3、符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平。做到設(shè)計(jì)合理、思路清晰。（備注：須使用學(xué)校建模教學(xué)模式。）2、組織教學(xué)，落實(shí)“三個(gè)一”。 （20分）教學(xué)過(guò)程中，教師要注重課堂管理，落實(shí)“五個(gè)環(huán)節(jié)”，即：一個(gè)合作預(yù)習(xí)，一個(gè)教學(xué)新課，一個(gè)合作運(yùn)用，一個(gè)合作指導(dǎo)，一個(gè)當(dāng)堂作業(yè)。注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在組織好學(xué)生的前提下，利用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、教師關(guān)注學(xué)生，學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。（20分） 要做到心中有學(xué)生，通過(guò)觀察、與學(xué)生交流，及時(shí)搜尋所需信息，處理好課堂生成。在課堂教學(xué)中，學(xué)生的發(fā)言、討論以及活動(dòng)組織有序但不失活躍，匯報(bào)、交流、提問(wèn)要面向全體學(xué)生。要給學(xué)生提供充分的學(xué)習(xí)活動(dòng)空間，讓他們有動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中展示自我。4、“建模課”的落實(shí)。（20分）教學(xué)過(guò)程中，問(wèn)題設(shè)計(jì)有指向性、層次性，做到每個(gè)學(xué)生有問(wèn)題回答。要有本節(jié)課的高效問(wèn)題，同時(shí)注重高效問(wèn)題的候答與理答。問(wèn)疑惑是教師要善于引導(dǎo)學(xué)生問(wèn)、答，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)習(xí)慣與意識(shí)。5、多媒體及課程資源的利用與應(yīng)用。（10分）教學(xué)課件設(shè)計(jì)合理，能有效地服務(wù)教學(xué)。能熟練使用多媒體并嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)，教學(xué)效果明顯。6、教學(xué)效果監(jiān)測(cè)。（10分）查看學(xué)生對(duì)本節(jié)